Античная философия. Вопрос № 5 2 страница
| глобальное разделение труда | ||
| формирование демократических институтов | ||
| использование информационных технологий | ||
| угроза исчезновения национального разнообразия |
Растущая взаимозависимость различных стран, регионов, экономическая и культурная интеграция человечества называется…
| информатизация | ||
| !глобализация | ||
| технологизация | ||
| идеологизация |
Что есть философия/структура философии. Вопросы №2
Наиболее значительную роль натурфилософия играла в философии …
| Нового времени | ||
| марксизма | ||
| Античности | ||
| Средневековья |
Раздел философии, изучающий научное знание, называется …
| эпистемологией | ||
| гносеологией | ||
| историей науки | ||
| логикой |
К разделам философии не относится …
| гносеология | ||
| логика | ||
| история | ||
| эстетика |
Природа и сущность человека является предметом изучения …
| философской антропологии | ||
| этики | ||
| аксиологии | ||
| социальной философии |
Разделом философии, занимающийся исследованием сферы прекрасного и искусства, является…
| этика | ||
| эпистемология | ||
| эстетика | ||
| экономика |
Раздел философского знания, анализирующий мораль и нравственность, называется…
| эпистемология | ||
| эстетикой | ||
| этикой | ||
| антропологией |
Основные принципы бытия, определяющие устройство мира, изучает…
| онтология | ||
| аксиология | ||
| гносеология | ||
| логика |
Назовите раздел философского знания, возникший позже всех остальных.
| логика | ||
| философия техники | ||
| этика | ||
| гносеология |
Изучением научного познания в современной философии занимается …
| социология | ||
| гносеология | ||
| эпистемология | ||
| онтология |
Предметом изучения социальной философии является…
| бытие, формы и способы бытия мира | ||
| сущность общества, специфика его бытия | ||
| сущность и природа человека, специфика его бытия | ||
| познание, источники и формы знания |
Философским учением о ценностях является …
| аксиология | ||
| социобиология | ||
| эстетика | ||
| социальная философия |
Что есть философия / Функции философии. Вопросы № 3
Функция философии, способствующая формированию у человека представлений об основных ценностях, называется …
| аксиологической | ||
| прогностической | ||
| методологической | ||
| эвристической |
Функция философии, которая выражается в обобщении окружающей действительности, создании мыслительно-логической схемы, системы окружающего мира, называется …
| гносеологической | ||
| воспитательно-гуманитарной | ||
| прогностической | ||
| мыслительно-теоретической |
Прогностическая функция философии выражается в следующем …
| ничего не принимать на веру | ||
| выявлять существенные элементы объекта | ||
| предсказывать будущий ход событий | ||
| помочь человеку осознать смысл жизни |
Сущностью критической функции философии является…
| разработка принципов и методов познания | ||
| осмысление достижений культуры, анализ ошибок, иллюзий | ||
| выработка знаний о мире как единой целостности | ||
| ориентация человека на определенные ценности |
Общей для философии и религии функцией является…
| методологическая | ||
| экзистенциальная | ||
| критическая | ||
| эвристическая |
К методологическим функциям философии относится …
| культурно-воспитательная | ||
| координирующая | ||
| социально-аксиологическая | ||
| объяснительно-информационная |
В высказывании Б. Рассела «…Обстоятельства жизни людей во многом определяют их философию, но и наоборот, их философия во многом определяет эти обстоятельства» отражена________функция философии.
| социальная | ||
| прогностическая | ||
| гносеологическая | ||
| мировоззренческая |
Общей для науки и философии чертой, является …
| рациональный характер | ||
| вера в сверхъестественное | ||
| человеческое понимание мира | ||
| личностный характер |