Перед нами стоит задача управления проектированием.
Средства такой организации проектирования могут быть только теоретическими. Решение проблем в области массового строительства невозможно методом «проб» и «ошибок», ибо слишком дороги становятся «пробы», слишком чреваты опасностями «ошибки». Теория сегодня должна заменить собой и дорогостоящий, а порой практически неосуществимый эксперимент.
Принцип разделения творческого труда вероятно и впредь будет основой прогресса проектирования. Задача организации в таком случае заключается в кооперации деятельностей различных профессий, кооперации сфер производства и проектирования, связи разных сфер проектной деятельности: дизайнерской, архитектурной и др. Проектирование должно быть организовано так, чтобы им можно было управлять, то есть обеспечивать на каждой ступени его развития максимум возможностей для движения в выбранном направлении. Средством достижения этих целей и должна, на наш взгляд, быть специальная теория проектирования.
Важнейшим свойством теории проектирования является ее ориентация на деятельность.
Если ранее теория архитектуры организовывала проектный процесс прежде всего через нормирование и анализ объекта архитектурного проектирования, то для теории проектирования сама творческая проектная деятельность является объектом исследования и организации. Правильно организованная деятельность обеспечит получение лучшего из возможных результатов проектирования.
Наконец, только анализ деятельности может продвинуть нас в решении задач автоматизации проектных процессов, разделения труда проектировщика между человеком и машиной.
37. Проблема моделирования в архитектурной деятельности.
Моделирование в искусстве функционирует прежде всего как созидательный процесс, в отличие от моделирования в науке, выступающего прежде всего как процесс познавательный. Но и в рамках искусства моделирование как созидательная, творческая деятельность не обладает всей полнотой реализации своих потенций. Поэтому особый психологический интерес представляет как раз такие формы созидательного моделирования, в которых с самого начала закладываются реальные преобразования существующей действительности, но при этом не утрачивается, а сохраняется целостный характер художественной деятельности. Одной из таких специфических форм моделирования является проектное моделирование, составляющее основное содержание профессиональной творческой деятельности архитектора
В отличие от моделирования, используемого в научной деятельности для познания сущности изучаемой реальности, проектное моделирование своей основной целью имеет непосредственное создание такой реальности. Если деятельность носит в основном познавательный, исследовательский характер, то психологически ведущим моментом и закономерным результатом этой деятельности являются понятия. Представления здесь играют, хотя и немаловажную, но безусловно подчиненную роль, обслуживая "понятийное" мышление. А в деятельности проектной и, шире, практической, созидательной, представления и понятия как бы меняются своими функциями. Здесь, наоборот, ведущим моментом закономерно становится представление, образ создаваемой реальности, определяя, как цель, способ и характер этой деятельности, а понятие выступает в своей подчиненной роли, обслуживая процесс представления будущего. Учитывая, что практическая, созидательная деятельность в принципе является фундаментом и главной, основной "формой" человеческой жизни, а познавательная деятельность составляет лишь ее относительно самостоятельный момент, можно утверждать, что представление как "единица" психической деятельности является основной "клеточкой" творческого, "опережающего", проектного моделирования действительности.
Поскольку в архитектуре основным содержанием является пространственные свойства и отношения, а архитектурное проектирование определяется нами как пространственное моделирование, то те средства, с помощью которых архитектор создает необходимые свойства и отношения проектируемых им объектов, можно в целом определить как пространственные модели.
Как составляющая деятельности архитектора рассматривается проектирование в качестве деятельности, направленной на формирование архитектурного пространства, т.е. моделирование будущего объекта — феномен, в результате которого из небытия возникает первоначальный образ, превращающийся в результате работы архитектора в огромный объем информации, предопределяющий целое и части будущей конструкции. Данная деятельность также является процессом сопоставления вариантов с неким эталоном — реальным объектом или мысленным образом (сопоставления могут быть как количественными, так и качественными): с одной стороны, они связаны с факторами объективными — свойствами и параметрами объекта, а, с другой, — с субъективными личностными мотивами архитектора. Проектирование направлено на анализ и моделирование различных аспектов объекта — градообразующие факторы, ландшафт, динамика населения, коммуникации, капиталовложения и т.д., а сведение этих моделей в общую — собирательную и есть процесс архитектурного проектирования; объект проектирования (здание, город и т.п.) — сложная система, включающая в себя многоуровневое множество подсистем более низких порядков, каждая из которых является объектом соответствующих проектных проработок.
38. Проблема понимания произведения архитектуры.
1. С точки зрения семиотики (Умберто Эко, «Отсутствующая структура»): Архитектурные сооружения воспринимаются двойственно – как функциональные элементы и как знаки. Здание означает определенную форму проживания, отсылает к определенной идее (соозначая некую общую идеологию), и при этом может обладать символическим смыслом или приобрести его со временем. Может выполнять функцию не только эстетического сообщения, но и эмотивного (беспокойство Барокко), фатического (связь объектов в среде) и металингвистического (площадь как способ экспонировать окружающие ее здания). Восприятие первичной (денотируемой) функции зависит от уровня осведомленности об архитектурном произведении и культуре, его породившей. Восприятие вторичного (коннотируемого) смысла зависит от эпохи и индивидуальных особенностей зрителя (готика ассоциировалась со сводами лесов Друидов в эпоху романтизма).
Первичная и вторичная функции могут утрачиваться, заменяясь и дополняясь другими смыслами. (Пирамиды).
Для У.Эко архитектура в целом – вид массовой коммуникации, так как она подчиняется требованиям общества. Но настоящие произведения архитектуры выделяются из этого ряда. Архитектура утверждает что-то новое постольку, поскольку убеждает жить по-новому.
2.Рассматривая то или иное архитектурное произведение, мы должны знать причины и цели, вызвавшие его постройку, иными словами, хорошо представлять себе историческую обстановку, время его создания. Знакомство с планом здания поможет нам многое понять и оценить сооружение по достоинству.
Под прочностью архитектуры мы понимаем прочность тех материалов и выполненных из них конструкций, которые образуют, если так можно сказать, как оболочку и костяк сооружения, так и отдельные его части — стены, перекрытия, внешние и внутренние опоры.
Естественно, что внешний вид всех этих элементов зависит от свойств и характера материалов — дерева, камня, железа, железобетона. В течение многих тысяч лет зодчие трудились над тем, чтобы найти художественные формы для конструктивных элементов зданий, выполненных в различных материалах. Так, столб, выложенный из крупных блоков камня, имеет свою художественную логику, свой характер, свое выражение, в то время как металлическая ажурная опора наделена иными свойствами и, следователь но, получает иное, чем в камне, выражение. Однако как бы ни были интересны те или иные конструкции, нам всегда следует помнить, что они находятся в зависимости от стоявшей перед архитектором общей цели, которой он руководствовался в сооружении того или иного здания. Следует также помнить, что весьма часто техническая, конструктивная сторона архитектуры остается пне поля зрения не специалиста. Но как бы ни были скрыты эти технико-конструктивные элементы здания, ими следует всегда интересоваться, поскольку они отражают и прогресс инженерно-конструкторской мысли, и понимание свойств материала, и наиболее рациональное решение практических задач строительства, и ряд специальных знаний.
39. Образность архитектуры.
По Ф.Т. Мартынову, «Философия, эстетика, архитектура». Архитектурная реальность имеет два слоя – конструктивно-упорядочивающий и образный, изобразительно-выразительный.
Легенду о Вавилонской башне и аналогичные предания у других народов можно рассматривать как предания об архитектуре, то есть о возвышенной деятельности, цель которой – достичь идеала (Неба), и в то же время прославиться, поразить воображение людей, создать впечатляющий образ прорыва из земного мира в небесный.
Образный, эмоционально-идейный строй архитектуры, ее язык, коммуникативные, информационные свойства, ее выразительная речь издревле рассматривались как ее неотъемлемое и важнейшее качество (некий универсальный язык).
Спектр образов – от замыкания в рамки «Мой дом – моя крепость» до Небесного Иерусалима – нового идеального мира. Между этими полюсами расположены образы, выражающие многообразные проявления материального и духовного бытия. Так, город в целом в своей планировке, объемно-пространственных структурных образованиях выражает определенный социокультурный мотив, духовную атмосферу, выраженную в системе архитектурных значений и символов. Это контекст, «дух» города (сравнение на примере С.Петербурга и Москвы).
Однако образ города создается не только общей структурой, но и микроструктурами (например, усадьбы в старых русских городах), а также обликом отдельных зданий и сооружений, когда они приобретают значение архитектурного символа. Значит, образ архитектуры включал в себя момент контекста среды и национальную представительность.
С началом индустриализации и урбанизации, с ростом однообразия и обезличенности архитектуры городов, резко обострилась проблема образности. Возникло две доктрины – последователи одной – Ф. Райт и В. Гропиус – считали необходимым символизировать лишь процессы и изменения в области технологии и строительных материалов. Р. Вентури, напротив, выступал за «декорирование сараев».
Образы в искусстве и архитектуре возникают благодаря различным сопоставлениям и противопоставлениям. Сопоставимые предметы или явления выступают в архитектуре в качестве знаков, а результат со / противопоставления – в качестве значений. Семиотический подход внес некоторую упорядоченность в изучение языка искусства и архитектуры, но он недостаточен для изучения смыслообразования в этих сферах. На это обращал внимание Бахтин, разделявший язык и речевое высказывание, не сводимое просто к тексту.
Символический смысл здание обретает, взаимодействуя в процессе бытийно – осмысляющего познания со всем миром и личностным откликом человека. В символе личная, уникальная позиция разрастается до космически универсальной. причем это может быть изначально утилитарная вещь.
Эстетически – интеллектуальная и эстетически-образная реконструкция мифопоэтического и религиозного истолкования пути может стать одним из способов бытийно-осмысляющего познания и формообразования в архитектуре.
Мифологические и религиозные представления воплощались в архитектуре (Круг – символ вечного пути; все дороги ведут к храму – колоннада собора Св. Петра в Риме).
В новое время переход к пониманию развития как прогресса привел к стремлению внести упорядоченность в хаотичную старую застройку в городах.
Внимание архитекторов к вокзалам, аэровокзалам позволяет эстетически выразить идею Пути. Но слишком прямые аналогии для художественного выражения не должны использоваться, они убивают воображение. (Мартынов хвалит креативность остановок транспорта в Екатеринбурге)
По мнению Мартынова, современный путь – в сторону коэволюции (сложной уравновешенной взаимосвязи с природой), а также – путь в космос. Они могут быть выражены образами архитектуры. Архетип обратного пути может быть выражен восстановлением памятников арх-ры, использованием мотивов арх-ры прошлого, образной трансформацией символов. Любое поселение должно иметь смысловой центр, при приближении к которому должны нарастать эмоциональные и смысловые впечатления (арки, стелы и др.).
Дальше рассматриваются архетипы моста, перекрестка, мирового древа (как смыслового центра) и возможности применения их образов в архитектуре.
40. Проблема архитектурной формы.
Изменчивость архитектурной формы.
Общие свойства арх. формы:
- искусственность
- творческость
- моделирующий характер форсы
- ассоциативность
- аналитичность
- антропологичность - антропометричность
- мерность
- протяженность
- упорядоченность
- утилитарно - надутилитарный характер
Частные свойства арх. формы:
- фронтальность
- глубинность
- прямо- и криволинейность
- мера пропорциональности
- мера масштабности
АФ –> ТО –> ИА
Понятие «форма» стало осуществляться с частями здания –> рассматриваются свойства форм.
Кринский, Ламцов, Туркус: 7 групп свойств арх. формы
1. геометрический вид
2. величина
3. положение в пространстве
4. масса
5. фактура
6. цвет
7. светотень
Виды арх. форм
1. объемная
2. плоскостная
3. линейная
4. пространственная (+ Соколов)
Новое определение формы – структура содержания.
Иконников: «Форма неотделима от материальной основы произведения зодчества, его объективных свойств и обращена к человеку».
Технический скелет + строительные материалы = АРХ. ПРОИЗВЕДЕНИЕ
Основание арх. формы = ПЛАН
Арх. форма небезразлична к окружающей среде; имеет двойственную природу: физическую и сущностную.
Сущность арх. формы = СОЦИАЛЬНОЕ НАЗНАЧЕНИЕ
Сооружение становится архитектурой, если возбуждает у зрителя эстетические эмоции.
Распад ордерных форм –> большое число характеристик и описаний арх. формы.
Форма описывается как знак; три основных контекста:
1) исторический / этнографический
2) критический
3) теоретический
При смене арх. стилей –> тезисы о несоответствии формы содержанию.
Арнхейм: «Организация мысли = форма».
Форма как мыслительное образование принадлежит знанию, выражается в интерпретациях, истолкованиях, предписаниях, которые фиксируются в текстах, некогда в устных, а сейчас – в письменных (в основном).
Арх. форма = ЗНАНИЕ
Описание арх. форм –> 3 класса:
1. морфологические
- фиксируются пространственные параметры формы:
размеры
их соотношения
пропорции
цвет
фактура
и прочие характеристики, которые могут быть получены на основании процедур объективного «измерения» формы
+ семиотика
2. символические
- фиксируются исторические, научные, технические знания
- знания подразумевают функцию и ее связи с арх. формой
3.феноменологические
оперируют только одним описанием
некое содержание, присущее самому предмету
не может произвольно меняться (стена = препятствие, и не более того)
присуще всем людям по своей природе