Філософія Стародавньої Індії (джерела, провідні ідеї та напрями філософської думки).

5. Філософія Стародавнього Китаю (канонічні джерела, провідні ідеї та напрями філософії).

6. Проблема “Схід-Захід” в сучасній філософській думці. Особливості східного та західного типів світогляду і філософствування.

7. Загальна характеристика епохи Античності (поняття античної філософії, етапи розвитку, коло проблем).

8. Натурфілософські школи Стародавньої Греції.

9. Атомістичне вчення в античній філософії.

10. Представники та ідеї класичного періоду античної філософії.

11. Завершальний етап розвитку античної філософії (школи, ідеї, представники).

12. Загальна характеристика середньовічного суспільства і специфіка середньовічної філософії. Зміни у світогляді під час переходу від Античності до Середньовіччя.

13. Патристика: вихідні ідеї, основні положення. Аврелій Августин.

14. Схоластика. Особливості філософських поглядів Т. Аквінського.

15. Середньовічна містика.

16. Місце філософії у духовному житті Середньовіччя.

17. Загальна характеристика епохи Відродження: специфіка, коло проблем, представники.

18. Провідні напрямки філософії епохи Відродження, їх загальна характеристика.

19. Гуманістичний антропологізм епохи Відродження (Данте Аліг’єрі; Франческо Петрарка; Калюччо Салютаті; Поджо Брачоліні; Лоренцо Валла; Джаноццо Манетті).

20. Ренесансний неоплатонізм епохи Відродження (Микола Кузанський; Марсіліо Фічіно; Піко делла Мірандола);

21. Ренесансна натурфілософія епохи Відродження (Леонардо да Вінчі; Микола Коперник; Бернардіно Телезіо; Джордано Бруно; Галілео Галілей).

22. Соціальні ідеї ренесансної епохи Відродження (Ніколо Макіавеллі; Томазо Кампанелла).

23. Північне Відродження (Еразм Роттердамський; Томас Мор; Мішель Монтень).

24. Загальна характеристика епохи Нового часу: гензис капіталізму і специфіка філософського знання у зв’язку з цим.

25. Методологічні пошуки та позиції Ф. Бекона та Р. Декарта.

26. Теорія пізнання Т. Гоббса та Дж. Локка.

27. Тотожність і відмінність вчень про субстанцію Б. Спінози та Г. Лейбніца.

28. Скептицизм Д. Юма.

29. Сенсуалізм Дж. Берклі.

30. Спрямованість та провідні ідеї європейських просвітників (Ш. Монтеск’є, Ж.-Ж. Руссо, Вольтер, Д.Дідро, П.А. Гольбах, К.А. Гельвецій, Г.Е. Лессінг, Й.Г. Гердер та ін.).

31. Загальна характеристика німецької класичної філософії.

32. І. Кант – основоположник німецької класичної філософії.

33. Філософія Г. Гегеля і його панраціоналізм.

34. Філософські ідеї Й.-Г. Фіхте та Ф.-В.-Й. Шеллінга.

35. Антропологічний принцип філософії Л. Фейербаха.

36. Філософські погляди А. Шопенгауера, його песимістична етика та її сучасна оцінка.

37. Ф. Ніцше та ідеї «філософії життя».

38. Загальна характеристика сучасної світової філософії.

39. Сцієнтизм як напрямок сучасної світової філософії.

40. Розробка методології наукового пізнання в позитивізмі і постпозитивізмі.

41. Антропологічний напрямок сучасної світової філософії.

42. Екзістенціалізм: причини виникнення, проблема людини, категоріальний апарат екзістенціалізму.

43. Філософська антропологія та її матриці.

44. Персоналізм. Концепція особистості в персоналізмі.

45. З. Фрейд. Психоаналіз.

46. Неофрейдизм (аналітична філософія К. Юнга; філософські погляди А. Адлера, Е. Фромма, К. Хорні).

47. Концепція культури та історії О. Шпенглера та А. Тонбі;

48. Погляди на сучасне суспільство Дж. Гелбрейта, Д. Белла, А. Тоффлера.

49. Філософський структуралізм: К. Леві-Стросс, М. Фуко, Ф. Бродель, Ф. Арієс, Ж. Деррида, М.М. Бахтін.

50. Сучасна релігійна філософія: неотомізм ( Ж. Маритен, Е. Жильсон, Ю. Бохенський); протестантська теологія (К.Барт, П.Тілліх, Р.Бультман); теософія; учення “живої етики”; російська релігійна філософія.

51. Діалектико-матеріалістична філософія ( К. Маркс, Ф. Енгельс).

52. Тенденції розвитку сучасної світової філософії.

53. Провідні ідеї та філософські джерела доби Київської Русі.

54. Філософські ідеї періоду українського середньовіччя та духовні зв’язки Відродження.

55. Києво-Могилянська академія.

56. Життя та діяльність Г. Сковороди, філософія сродної праці. П. Юркевич і його “філософія серця”.

57. ХІХ століття в українській філософії: філософські ідеї в українській літературі та громадсько-політичних рухах; університети як осередки української філософії.

58. Українська філософія ХХ століття і сучасності.

59. Світ як єдність об’єктивної реальності і людських сутнісних сил.

60. Еволюція поглядів на категорію буття в історії філософії.

61. Філософський зміст категорії буття. Рівні та форми виявлення буття.

62. Єдність матерії, руху, простору, часу.

63. Виникнення і природа свідомості.

64. Генезис свідомості.

65. Структура та рівні свідомості.

66. Соціальність як головний чинник у виникненні свідомості.

67. Сутність розвитку.

68. Головні принципи і закони розвитку.

69. Розвиток та його критерії.

70. Основні філософські концепції розвитку.

71. Проблема пізнання у філософії.

72. Єдність чуттєвого і раціонального, логіки та інтуїції в пізнавальному процесі.

73. Практика як специфічний людський спосіб освоєння світу.

74. Творчість як принцип пізнання.

75. Методологія наукового пізнання.

76. Життя, буття та існування як характеристика людини.

77. Поблема походження людини (еволюціонізм та креаціонізм).

78. Структура людської діяльності.

79. Природне та соціальне в людині.

80. Цінності людського буття.

81. Проблема сенсу життя людини.

82. Проблема смерті та безсмертя в філософії.

83. Соціум як історичний процес. Поняття соціального в філософії.

84. Суспільство як система.

85. Суспільство і природа.

86. Рушійні сили та суб’єкти суспільного розвитку.

87. Матеріальні основи розвитку суспільства.

88. Політична система суспільства.

89. Духовне життя суспільства.

90. Цінності в житті суспільства і людини.

91. Поняття історії. Історичний процес як реальність.

92. Суб’єкт, рушійні сили, умови, чинники історичного процесу.

93. Роль особи в історії.

94. Особливості сучасних проявів культури. Ознаки культури.

95. Поняття цивілізації. Взаємозв’язок культури і цивілізації.

96. Національна культура та культура загальнолюдська.

97. Сучасні глобальні проблеми та глобалізаційні процеси.

98. Поняття соціального прогнозування і передбачення.

99. Основні характеристики соціального прогнозування.

100. Сучасне суспільство в епоху постмодерну.

101. Людина: індивід, особа, особистість.

102. Синергетика як нова філософсько-методологічна парадигма осягнення світу.

103. Філософське осмислення особливостей постмодернізму.

104. Герменевтика як мистецтво дискурстлумачення.

105. Основні напрямки прагматизму. Прагматична теорія істини, її сутність і зміст.

ХІ. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

а) основна

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. Издание второе, перераб. и допол. – М.: «Проспект», 1999. – 576 с.

2. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2-х частях/ Под общ. ред. И.Т. Фролова. – М.: Политиздат, 1989. – Ч.1. – 367 с.

3. Введение в философию: Учебник для вузов. В 2-х частях/ Авт. Фролов И.Г., Араб-Оглы Э.А., Арефьева Г.С. и др. – М.: Политиздат, 1989. – Ч.2. – 639 с.

4. Бичко А.К, Бичко І.В., Табачковський В.Г. Історія філософії : Підручник. – К.: Либідь, 2001. – 408 с.

5. Бойченко І.В. Філософія історії: Підручник. – К.: Т-во «Знання», КОО, 2000. – 723 с.

6. Воловик В.И. Введение в философию: Учебное пособие. – Запорожье: Просвіта, 2000. – 174 с.

7. Воронкова В.Г. Філософія: Навчальний посібник. – К.: ВД “Професіонал”, 2004. – 464 с.

8. Вступ до філософії: історико-філософська пропедевтика: Підручник / За ред. Г.І. Волинки / Г.І. Волинка, В.І. Гусєв, І.В. Огородник, Ю.О. Федів. – К.: Вища школа, 1999. – 624 с.

9. Горак Г.І. Філософія: Курс лекцій. – К.: Вілбор, 1998. – 272 с.

10. Історія філософії: Підручник для вищої школи / Кер. авт. кол. В.Г. Кремень. – 2 вид., перер. та доп. – Харків: Прапор, 2003. – 768 с.

11. Лешкевич Т.Г. Философия. Вводный курс. – Изд. 2-е, перераб. – М.: Контур, 1998. – 464 с.

12. Петрушенко В.Л. Філософія: Навчальний посібник для студ. вищ. закл. освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації. – К., Львів: Каравела, Новий Світ. – 2000. – 544 с.

13. Петрушенко В.Л. Філософія: курс лекцій. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації. 2-ге видання. Виправлене і доповнене. – Львів: “Новий Світ-2000”, “Магнолія плюс”, 2003. - 544 с.

14. Предмет і проблематика філософії: Навч. посібник / За заг. Ред. М.А. Скринника і З.Е. Скринник. – ЦГОНАНУ. – Львів: ЛБІНБУ, 2001. – 488 с.

15. Радугин А.А. Философия: курс лекций. – М.: Центр, 2000. – 272 с.

б) додаткова:

1. Вундт Вильгельм. Введение в философию. – М.: ЧеРо, Добросвет, 2001. – 256 с.

2. Бачинин В.А., Чефранов В.А. История философии права: Курс лекций. – Харьков: Право, 1998. – 319 с.

3. Блинников Л.В. Великие философы. Словарь-справочник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос, 1999. – 432 с.

4. Губин В.Д. Основы философии. Учебное пособие. – М.: ТОН, 1999. – 384 с.

5. Делез Жиль, Гваттари Феликс. Что такое философия?. – СПб.: Алетейя, 1998. – 288 с.

6. Єрмоленко А.М. Комунікативна практична філософія: Підручник. – К.: «Лібра», 1999. – 488 с.

7. Канке В.А. Философия: исторический и систематический курс. – М.: Логос, 2000. – 344 с.

8. Касьян В.І. Філософія: відповіді на питання екзаменаційних білетів: Навчальний посібник. – К.: Вікар, 2003. – 376 с.

9. Кунцман Петер. Філософія: dvt-Atlas / Кунцман Петер, Буркард Франц-Петер, Відман Франц. – Пер. з 10-го нім. вид. – К.: Знання-Прес, 2002. – 270 с.

10. Тейчман Дженни. Философия: Руководство для начинающих: Пер. с англ. / Тейчман Дженни, Эванс Кетрин. – М.: ИНФРА-М, Изд-во «Весь Мир»,1998. – 248 с.