Античная философия. Вопрос № 5 1 страница
Что есть философия / Предмет философии. Вопросы № 1
К специфическим особенностям философии относится…
  | объединение научно-теоретического и духовно-практического способа жизнедеятельности |
| эмпирический опыт | |
| научное знание | |
| мистический экстаз |
«Метафизикой» в XVI веке называли …
| | спекулятивно-рационалистическую философию |
| | учение, противоположное диалектике |
| | целостное, предельно широкое знание |
| | учение о наивысших, предельных началах бытия |
Вопрос об отношении мышления к бытию как основной вопрос философии был сформулирован …
| И. Кантом | |
| К. Ясперсом | |
| А. Швейцером | |
| | Ф. Энгельсом |
К проявлению трансцендирующего характера философии относится …
| выражение философских взглядов в художественных произведениях | |
| | выработка знаний, отражающих интересы определенных групп людей |
| | рациональность знания |
| | возможность выйти за пределы человеческого познания |
По мнению древнегреческого философа Сократа, главной целью философии является …
| позитивное знание | |
| религиозное знание | |
| познание Вселенной как единой органической целостности | |
| | познание человеком самого себя |
Предметом философии является(-ются)…
| физическая реальность | |
| | положения Священного писания |
| | всеобщее в системе «мир – человек» |
| | доводы разума, исходящие из интуиции |
Философом, разделившим философию на естественную теологию, естественную философию и метафизику, является …
| Аристотель | |
| | Ф. Бэкон |
| | О. Конт |
| | Г. В. Г. Гегель |
Раздел философии, изучающий отношение материального и духовного, называется…
| | онтология |
| | антропология |
| | аксиология |
| | гносеология |
К специфическим особенностям философии относится…
| | научное знание |
| | объединение научно-теоретического и духовно-практического способа жизнедеятельности |
| | эмпирический опыт |
| | мистический экстаз |
К философским идеям и принципам можно отнести…
| | идею мирового господства |
| | продолжение рода |
| | идеал материального благосостояния |
| | идеалы гуманизма, свободы и справедливости |
Первым мыслителем, поставившим вопрос о различии между философией и другими областями знаний, был…
| Гераклит | |
| | Пифагор |
| | Аристотель |
| | Платон |
Устойчивая система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей действительности и самому себе называется …
| | мировоззрением | ||
| | наукой | ||
| | методологией | ||
| | мифологией | ||
Что есть философия/структура философии. Вопросы №2
Наиболее значительную роль натурфилософия играла в философии …
| Нового времени | |
| | марксизма |
| | Античности |
| | Средневековья |
Раздел философии, изучающий научное знание, называется …
| | эпистемологией |
| | гносеологией |
| | историей науки |
| | логикой |
К разделам философии не относится …
| | гносеология |
| | логика |
| | история |
| | эстетика |
Природа и сущность человека является предметом изучения …
| | философской антропологии |
| | этики |
| | аксиологии |
| | социальной философии |
Разделом философии, занимающийся исследованием сферы прекрасного и искусства, является…
| этика | |
| | эпистемология |
| | эстетика |
| | экономика |
Раздел философского знания, анализирующий мораль и нравственность, называется…
| | эпистемология |
| | эстетикой |
| | этикой |
| | антропологией |
Основные принципы бытия, определяющие устройство мира, изучает…
| | онтология |
| | аксиология |
| | гносеология |
| | логика |
Назовите раздел философского знания, возникший позже всех остальных.
| | логика |
| | философия техники |
| | этика |
| | гносеология |
Изучением научного познания в современной философии занимается …
| социология | |
| | гносеология |
| |  эпистемология |
| | онтология |
Предметом изучения социальной философии является…
| бытие, формы и способы бытия мира | |
| | сущность общества, специфика его бытия |
| | сущность и природа человека, специфика его бытия |
| | познание, источники и формы знания |
Философским учением о ценностях является …
| аксиология | |
| | социобиология |
| | эстетика |
| | социальная философия |
Что есть философия / Функции философии. Вопросы № 3
Функция философии, способствующая формированию у человека представлений об основных ценностях, называется …
| | аксиологической |
| | прогностической |
| | методологической |
| | эвристической |
Функция философии, которая выражается в обобщении окружающей действительности, создании мыслительно-логической схемы, системы окружающего мира, называется …
| гносеологической | |
| | воспитательно-гуманитарной |
| | прогностической |
| | мыслительно-теоретической |
Прогностическая функция философии выражается в следующем …
| ничего не принимать на веру | |
| | выявлять существенные элементы объекта |
| | предсказывать будущий ход событий |
| | помочь человеку осознать смысл жизни |
Сущностью критической функции философии является…
| | разработка принципов и методов познания |
| | осмысление достижений культуры, анализ ошибок, иллюзий |
| | выработка знаний о мире как единой целостности |
| | ориентация человека на определенные ценности |
Общей для философии и религии функцией является…
| | методологическая |
| | экзистенциальная |
| | критическая |
| | эвристическая |
К методологическим функциям философии относится …
| | культурно-воспитательная |
| | координирующая |
| | социально-аксиологическая |
| | объяснительно-информационная |
В высказывании Б. Рассела «…Обстоятельства жизни людей во многом определяют их философию, но и наоборот, их философия во многом определяет эти обстоятельства» отражена________функция философии.
| | социальная |
| | прогностическая |
| | гносеологическая |
| | мировоззренческая |
Общей для науки и философии чертой, является …
| | рациональный характер |
| | вера в сверхъестественное |
| | человеческое понимание мира |
| | личностный характер |
Мировоззренческая функция философии …
| определяет тенденции в развитии познания реального мира | |
| | обосновывает ценность человеческой личности, ее права и свободы |
| | обобщает и передает от поколения к поколению важнейшие достижения духовной культуры |
| | способствует формированию целостного представления о мире |