Епікуреїзм (Тіт Лукрецій Кар)
Упанішади як джерело давньоіндійської ортодоксальної філософії.
Веданта.
Міманса.
Санкх’я.
Вайшешика.
Йога.
Ньяя.
Джайнізм.
Буддизм.
Чарвака.
Література:
1. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981.
2. Чанышев А.Н. Начала философии. – М., 1980.
3. Краткий очерк истории философии. – М., 1980.
4. Введение в философию. –Ч.1 – М., 1989
5. Причепій Є.М., Черній А.М., Гвоздецький В. Філософія. – К.,2000.
Завдання 2. (1 год.) Підготувати тему «Філософія Стародавнього Китаю» за таким орієнтовним планом (опитування):
•Основні риси давньокитайської філософії.
•Конфуціанство.
•Даосизм.
•Моїзм.
•Легізм.
Література:
6. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981.
7. Чанышев А.Н. Начала философии. – М., 1980.
8. Краткий очерк истории философии. – М., 1980.
9. Введение в философию. –Ч.1 – М., 1989
10. Причепій Є.М., Черній А.М., Гвоздецький В. Філософія. – К.,2000.
Завдання 3. (1 год.) Підготувати тему «Філософія Стародавнього Риму» за таким орієнтовним планом (тести):
Стоїцизм (Сенека, Епіктет, Марк Аврелій).
Епікуреїзм (Тіт Лукрецій Кар).
• Скептицизм (Секст Емпірик).
• Неоплатонізм (Порфірій, Ямвліх, Прокл).
Література:
1. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1991.
2. Рассел Б. Історія західної філософії: - К., - 1995.
3. Вступ до філософії/Г.І. Волинка, В.І. Гусєв. – К., - 1999. – Р. ІІ.
Завдання 4. (2 год.) Підготувати тему «Неоплатонізм» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
• Вчення Плотіна. Душа. Розум. Матерія. Ідея дії «світової душі» в Космосі.
• Вчення про Єдине як трансцендентне начало. Ідея сходження душі від чуттєвого стану до позачуттєвого – екстазу. Світло.
• Неоплатонізм як вчення про позаприродні сили. Розвиток ідей неоплатонізму в наступні історичні епохи.
Література:
1. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1991.
2. Рассел Б. Історія західної філософії: - К., - 1995.
3. История философии в кратком изложении. – М. 1991.
Завдання 5. (1 год.) Підготувати тему «Натурфілософія ХVІ століття» за таким орієнтовним планом (конрольна робота):
• Головні риси натурфілософії ХVІ ст.
• Вплив природничої науки на розвиток натурфілософії. Відкриття
Й. Кеплера, М. Коперника.
• Пантеїзм, органіцизм, гілозоїзм.
• Дж. Бруно, Б. Телезіо. Пантеїстичний матеріалізм і діалектика. Ідея нової космології.
Література:
1. Соколов В.В. Европейская философия XV – XVII веков. – М., 1984.
2. Горфункель А.Х. Джордано Бруно. – М., 1973.
3. Горфункель А.Х. Философия эпохи Возрождения. – М., 1980.
4. Гусєв В.І. Історія західноєвропейської філософії XV – XVII ст. – К., 1994.
Завдання 6. (2 год.) Підготувати тему «Західноєвропейська філософія доби Просвітництва» за таким орієнтовним планом (опитування):
• Особливості англійського Просвітництва.
• Дж. Локк («Два трактати про державне правління»). Ідея існування природних прав людини.
• Особливості німецького Просвітництва.
• Х. Вольф, І.Г. Гердер («Ідеї до філософії історії людства»). Проблема суспільного та історичного прогресу.
Література:
1. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. – М., 2008.
2. История философии в кратком изложении. – М.,1991.
3. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. – М., 1977.
Завдання 7. (1 год.) Підготувати тему «Філософська думка Києво-Руської держави» за таким орієнтовним планом (конспект):
• Роль християнства у становленні філософської думки Київської Русі.
• Поняття філософії у Києво-Руській культурі.
• Онтологічні та натурфілософські уявлення діячів культури Київської Русі.
• Гносеологічна проблематика.
• Розуміння людини.
• Морально-етичні уявлення.
Література:
1. Горський В.С. Історія української філософії. – К., 1996.
2. Горський В.С. Нариси з історії філософської культури Київської Русі. – К., 1993.
3. Історія філософії України. Хрестоматія. – К., 1993.
Завдання 8. (2 год.) Підготувати тему «Гуманістичні та реформаційні ідеї у філософській думці України (кінець ХV – початок XVIIст.)» за таким орієнтовним планом (тести):
• Передренесанські ідеї.
• Ідеї неоплатонізму.
• «Ареопагітики» та ісихазм.
• Гурток українських книжників.
• Гуманістичні ідеї (Ю. Дрогобич, М. Русин, Ст. Оріховський). Острозький культурно-освітній центр.
• Полемісти. І. Вишенський. Братські школи.
Література:
1. Горський В.С. Історія української філософії. – К., 1996.
2. Історія філософії України. Хрестоматія. – К., 1993.
3. Вишенський І. Твори. – К., 1959.
4. Філософія Відродження на Україні. – К., 1990.
5. Нічик В.М., Литвинов В.Д., Стратій Я.М. Гуманістичні і реформаційні ідеї на Україні (XVI – першої половини XVIІ ст.). – К., 1990.
Модуль самостійної роботи 2
Завдання 1. (2 год.) Підготувати тему «Філософія марксизму» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
• Переосмислення К. Марксом та Ф. Енгельсом філософської спадщини Гегеля та Фейєрбаха (ідеалістичної діалектики та антропологічного матеріалізму).
• Поєднання діалектики з матеріалізмом.
• Діалектико-матеріалістичне розуміння суспільства.
• Діалектика продуктивних сил та виробничих відносин.
• Базис та надбудова.
• Поняття суспільно-економічної формації.
• Економічний детермінізм.
• Вчення про класи.
• Соціальна революція.
• Теорія комунізму.
• Критика поглядів К. Маркса та Ф. Енгельса.
Література:
1.Скирбекк Г., Гилье Н. История философии. – М., 2008.
2.Маркс К. Тезисы о Фейербахе // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2 –е изд. – Т.3. – М., 1974.
3.Энгельс Ф. Анти-Дюринг // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2 –е изд. Т. 20. – М., 1974.
Завдання 2. (1 год.) Підготувати тему «Інтуїтивізм А. Бергсона» за таким орієнтовним планом (конспект, контрольна робота):
• Вчення про інтенсивність відчуттів. Час. Свобода волі. Пам'ять в її співвідношенні з часом.
• Творча еволюція. Роль інтуїції в осягненні сущого.
• Життя як цілісність, що відрізняється від матерії та духу.
• Життя людської свідомості.
• Інтуїція як самопізнання життя.
• Інтелект та інтуїція.
• Життя як «життєвий порив», як потік творчого формування.
• Ідея духовної енергії.
• Душа і тіло.
• Динамізм картини світу.
• Елітарна концепція творчості та культури.
• Вплив інтуїтивізму А. Бергсона на сучасну філософську думку.
Література:
1. Бергсон А.Творческая эволюция. – М., 2005.
2. Воронов А.И. Интуитивная философия Бергсона. – М., 1962.
3. Чанышев А.Н. Интуитивная философия А.Бергсона. – М., 1960.
4. Философский энциклопедический словарь. - М., 2002.
Завдання 3. (2 год.) Підготувати тему «Феноменологія Е. Гуссерля» за таким орієнтовним планом (опитування, контрольна робота):
• Критика Е. Гуссерлям психологізму в логіці.
• Філософія як науковчення. Ідеальне та реальне. Інтерпретація істини.
• Феноменологічна філософія та метод. Феноменологічна редукція.
• Специфіка свідомості як об’єкту феноменологічного аналізу. «Потік свідомості» та «феномени».
• Інтенціональність.
• Криза європейського суспільства та науки.
• Поняття «життєвого світу».
Література:
1. Современная буржуазная философия. – М., 1978. – Гл. ІІІ.
2. Мотрошилова Н.В. Принципы и противоречия феноменологической философии. – М., 1968.
3. Гуссерль Е. Формальна і трансцендентальна логіка. Досвід критики логічного розуму //Зарубіжна філософія ХХ століття. – К., 1993.
Завдання 4. (1 год.) Підготувати тему «Герменевтика» за таким орієнтовним планом (опитування):
• Ідеї інтерпретації та розуміння.
• Ф. Шлейєрмахер: герменевтика як мистецтво розуміння чужої індивідуальності – «іншого».
• В. Дельтей: герменевтика як метод власної історичної інтерпретації.
• Поняття «життя», культурно-історичні реалії.
• Задача філософії: розуміння «життя» виходячи з неї самої.
• Метод «розуміння» і метод пояснення.
• Х. Гадамер: герменевтика як вчення про буття, онтологія, теорія пізнання.
Література:
1. Герменевтика: история и современность. – М., 1985.
2. Истина и метод. Основы философской герменевтики. – М., 1988.
Завдання 5. (1 год.) Підготувати тему «Російська релігійна філософія ІІ пол. ХІХ століття. В. Соловйов» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
• Філософська система В. Соловйова. Бог як єдність сущого. Філософія позитивної всеєдності. Суще (благо, істина, краса).
• Синтез філософського та богословського знання.
•Сенс світової історії.
• Моральний сенс особистості. Любов. Соборність.
Література:
1. Зеньковский В.В. История русской философии. – М., 1991.
2. Творческий путь Владимира Соловьева. Вступит. Статья А.Ф. Лосева и А.В. Гулыги // Вл. Соловьев. Сочинения: В 2-х т. – М., 1988. – Т.1
3. Философы России ХІХ – ХХ столетий. – М., 1995.
Завдання 6. (1 год.) Підготувати тему «Російська релігійна філософія І пол. ХХ століття. М. Бердяєв, П. Флоренський» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
• М. Бердяєв: метафізика, гносеологія, історіософія, антропологія, етика.
• П. Флоренський: космологія, «конкретна метафізика».
• Єдина методологія дослідження конкретного матеріалу різних наук та мистецтв.
• Етика.
Література:
1. Зеньковский В.В. История русской философии. – М., 1991.
2. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990.
3. Философы России ХІХ – ХХ столетий. – М., 1995.
4. Лосский Н.О. История русской философии. – М., 1991.
5. Вступ до філософії: Історико-філософська пропедевтика. – К., 1999. – с. 478 – 490.
Завдання 7. (1 год.) Підготувати тему «Філософські аспекти психоаналізу» за таким орієнтовним планом (опитування):
• «Несвідоме» як центральне поняття психоаналізу.
• Психоаналіична модель психіки: «Воно» (несвідоме), «Я» (свідомість, «Его»), «Над-Я» («супер –Его», «Цензор»).
• Культурологічні ідеї З.Фрейда.
• Вплив психоаналізу на розвиток філософії та культури ХХ століття.
Література:
1. Фрейд З. Я та Воно // Філософія: хрестоматія. – К., 2009. – С. 293 – 302.
2. Фрейд З. Введение в психоанализ. – М., 1989.
3. Лейбин В. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. – М., 1990.
Завдання 8. (2 год.) Підготувати тему «Неофрейдизм» за таким орієнтовним планом (контрольна робота):
• А. Адлер. Аналіз соціальної діяльності людини та самодіяльного характеру людського існування.
• К.Г. Юнг. Символічна природа підсвідомого. Вроджені психічні структури («архетипи»). Колективне підсвідоме. Проблема суперечливості людського існування.
• Е. Фромм: Психоаналіз та його соціальна спрямованість. Психоаналіз як історичний метод. Критика фрейдівського біологізму та панпсихізму.
• Філософсько-етична проблематика. «Гуманістично-спрямований психоаналіз». Свобода. Мистецтво любові.
Література:
1. Юнг К. Г. Архетип и символ. – М., 1991.
2. Фромм Э. Душа человека. – М., 1992.
3. Фром Е. Анатомія людської деструктивності // Філософія: хрестоматія. – К., 2009. – С. 270 – 279.
Завдання 9. (2 год.) Підготувати тему «Філософія Г.Сковороди та П.Юркевича» (тести):
• Основні онтологічні та гносеологічні ідеї Г.Сковороди
• Філософія «щастя» Г.Сковороди
• Філософія «серця» П.Юркевича
Література:
1. Горський В.С. Історія української філософії. — К., 1996
2. Історія філософії України. Хрестоматія. — К., 1993.
Модуль самостійної роботи 3
Завдання 1. (1 год.) Підготувати тему «Проблема буття в історії філософії (античність, середньовіччя, Новий час)» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
• Вчення про буття Парменіда, Платона, Аристотеля.
• Онтологічний доказ буття Бога (філософія середньовіччя).
• Новий час: «об’єктивація» поняття буття і розвиток суб’єктивістських концепцій буття.
• Р. Декарт: буття крізь призму рефлексивного аналізу свідомості, людського існування.
• Г. Лейбніц: виведення поняття буття з внутрішнього досвіду людини.
• Дж. Берклі: «бути – значить бути у сприйнятті».
Література:
1.Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. – М., 1991.
Рассел Б. Історія західної філософії. К., 1995.
Краткий очерк истории философии. – М., 1980.
Філософія: хрестоматія. – К., 2009.
Философия / под ред. В. Кохановского. – Ростов н/Д., 1995.
Завдання 2. (1 год.) Підготувати тему «Проблема буття в філософії ХХ століття» за таким орієнтовним планом (тести, опитування):
• Філософські концепції ХХ століття: буття як людське існування.
• В. Дільтей: дійсне буття – цілісне життя.
• М. Хайдеггер: проблема буття – проблема людського буття, межових основ людського існування. Жах перед ніщо як вираз загальнолюдського способу буття.
• М. Бердяєв: одухотворення буття (релігійний екзистенціалізм).
•Б. Рассел: зняття протиставлення об’єктивного та суб’єктивного існування в понятті «існування взагалі».
Література:
1.Философия / под ред. В. Кохановского. – Ростов н/Д., 1995.
2.Мир философии. Книга для чтения в 2-х ч. – М., 1990.
Завдання 3. (1 год.) Підготувати тему «Сучасні наукові підходи до матерії та її будови» за таким орієнтовним планом (конспект):
• Матерія та її властивості. Фундаментальні взаємодії.
• Теплове випромінювання. Квантові уявлення.
• Досліди Резерфорда. Теорія Бора. Квантово-механічне обґрунтування
Періодичного закону Мендєлєєва. Основні поняття ядерної фізики.
• Радіоактивність.
Література:
1. Концепции современного естествознания / Под ред. Л.А. Михайлова. – СПб, 2008. – Гл. 2. «Фундаментальные понятия о материи».
Завдання 4. (1 год.) Підготувати тему «Суспільна свідомість та її структура» за таким орієнтовним планом (опитування):
• Сутність і життєвий смисл суспільної свідомості.
• Співвідношення між індивідуальною та суспільною свідомістю.
• Соціальна психологія та ідеологія.
• Політична свідомість.
• Правосвідомість.
• Моральна свідомість.
• Релігійна свідомість.
• Естетична свідомість.
• Наукова свідомість.
Література:
1. Спиркин А.Г. Философия. – М., 2002. – Гл. 18.
2. Горак Г.І. Філософія. – К., 1998. – Р. VI.
Завдання 5. (1 год.) Підготувати тему «Свобода особистості» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
• Свобода волі особистості.
• Індивідуальна свобода як фундамент суспільних цінностей (Ж.-П.Сартр).
• Діалектика свободи та необхідності в суспільному розвитку.
• Відчуження як соціальний феномен.
• Перспективи особистості.
Література:
1. Андрущенко В., Михальченко М. Сучасна соціальна філософія. – К., 1993. – Т. 2. – Розділ ІІІ.- ч.2. – С. 45 – 77.
Завдання 6. (1 год.) Підготувати тему «Політична організація суспільства. Держава як основний елемент політичної системи» за таким орієнтовним планом (контрольна робота):
• Поняття політичної організації суспільства.
• Складові частини політичної організації суспільства.
• Функції політичної організації.
• Сутність та головні ознаки держави, її регулятивні можливості.
• Перспективи держави.
• Тоталітаризм і права людини.
• Ідея справедливої Української держави М. Драгоманова.
Література:
1. Андрущенко В., Михальченко М. Сучасна соціальна філософія. – К., 1993. – Т. 2. – Розділ ІІІ.- ч.4. – С. 128 – 148.
2. Спиркин А.Г. Философия. – М., 2002. – Р. 3. – Гл. 17.§§ 3, 10.
Завдання 7. (1 год.) Підготувати тему «Культура та цивілізація» за таким орієнтовним планом (опитування):
•Поняття «культура» в історії філософії.
•Діяльнісний підхід до культури.
•Проблема культурного прогресу.
•Поняття «цивілізація». Поняття традиційного і техногенного суспільства.
•Основні цінності традиційного та техногенного суспільства.
•Культура і цивілізація сучасного світу. Перспективи цивілізаційного розвитку.
Література:
1. Філософія/За ред. Г.А. Заїченка, В.М. Сагатовського. – К., 1995.
2. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
3. Андрущенко С.С., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія. – К., 1996.
Завдання 8. (1 год.) Підготувати тему «Цінності. Структрура цінностей» за таким орієнтовним планом (опитування):
•Природа цінностей.
•Структура цінностей.
•Вищі духовні цінності. Потреба в ідеалі.
•Глобальні проблеми людства.
Література:
1. Філософія/Под ред. Кохановського В. – Ростов-на-Дону, 1995.
2. Філософія/За ред. Г.А. Заїченка, В.М. Сагатовського. – К., 1995.
3. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990.
Завдання 9. (1 год.) Підготувати тему «Аксіологічні ідеї в історії філософії» за таким орієнтовним планом (конспект, тести):
•Проблема цінностей в філософії античності, середньовіччя та Відродження.
•Цінності в інтерпретаціях філософів XVII – XIX століття.
•Сучасні аксіологічні теорії.
Література:
1.Філософія/Под ред. Кохановського В. – Ростов-на-Дону, 1995.
2.Філософія/За ред. Г.А. Заїченка, В.М. Сагатовського. – К., 1995.
3.Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990.
Модуль самостійної роботи 4
Завдання 1. (2 год.) Підготувати тему «Основні етапи розвитку етичної думки» за таким орієнтовним планом (конспект):
• Етична думка доби античності та середньовіччя.
• Етика доби Відродження та Нового часу.
• Етичні ідеї філософів ХІХ – ХХ століття.
Література:
1. Етика. Навчальний посібник// Т.Г. Аболіна та ін. – К., 1992.
2. Малахов В. Етика. Курс лекцій. – К., 1997.
3. Гусейнов А.А. Введение в этику. – М, 1985.
4. Гусейнов А.А., Иррлиту Г. Краткая история этики. – М., 1987.
Завдання 2. (1 год.) Підготувати тему «Поняття совісті та сорому» за таким орієнтовним планом (опитування):
• Поняття совісті і сорому в історії етики.
• Сучасні підходи до понять совісті та сорому.
Література:
1.Етика. Навчальний посібник// Т.Г. Аболіна та ін. – К., 1992.
2.Малахов В. Етика. Курс лекцій. – К., 1997.
3.Гусейнов А.А. Введение в этику. – М, 1985.
4.Гусейнов А.А., Иррлиту Г. Краткая история этики. – М., 1987.
Завдання 3. (1 год.) Підготувати тему «Шлюб і сім’я» за таким орієнтовним планом (конспект):
• Історичні етапи розвитку шлюбу і сім’ї.
• Питання шлюбу і сім’ї в історії етики.
Література:
1.Етика. Навчальний посібник// Т.Г. Аболіна та ін. – К., 1992.
2.Малахов В. Етика. Курс лекцій. – К., 1997.
3.Гусейнов А.А. Введение в этику. – М, 1985.
4.Гусейнов А.А., Иррлиту Г. Краткая история этики. – М., 1987.
Завдання 4. (1 год.) Підготувати тему «Основні етапи розвитку естетичної думки» за таким орієнтовним планом (тести):
• Антична та середньовічна естетика.
• Естетична думка доби Відродження та Нового часу.
• Естетичні ідеї ХІХ – ХХ століть.
Література:
1. Эстетика: Уч.пособие/ Л.Т. Левчук и др. – К., 1991.
2. Бореев Ю.А. Эстетика. – М., 1988.
3. История эстетической мысли. – М., 1985.
Завдання 5. (1 год.) Підготувати тему «Естетична діяльність та її форми» за таким орієнтовним планом (тести):
• Основні форми естетичної діяльності.
• Мистецтво як форма естетичної діяльності.
Література:
1.Эстетика: Уч.пособие/ Л.Т. Левчук и др. – К., 1991.
2.Борев Ю.А. Эстетика. – М., 1988.
3.История эстетической мысли. – М., 1985.
4.Еремеев А.Ф. Границы искусства. – М., 1987.
Завдання 6. (1 год.) Підготувати тему «Буддизм» за таким орієнтовним планом (тести):
• Зміст віровчення.
• Основні напрями буддизму.
Література: