Особливості античної філософії

План

1. Суть суб’єктивного повороту. Філософія софістів.

2. Сократ про предмет філософії. Метод майєвтики.

3. Вчення Платона про ідеї. Теорія суспільства та держави.

4. Аристотель: вчення про чотири першопричини. Етика та політика.

Завдання для самостійної роботи

1. Розкрити обмеженість популярної схеми “стовбової дороги” (від грецької до європейської) в історії філософії.

2. Окреслити особливості парадигми східного світорозуміння, її зв’язок з філософією Стародавнього Сходу.

3. Охарактеризувати філософію Веданти.

4. Порівняти підходи різних шкіл в філософії Давньої Індії до осмислення місця людини в світі.

5. Розкрити суть вчення Буди про страждання.

6. Дати стислу характеристику основним чотирьом проблемам даосизму.

7. Визначити головні ідеї етичної концепції Конфуція.

8. Розкрити суть методу філософування Сократа.

9. Порівняти вчення Платона про ідеї та вчення Аристотеля про форми.

10. Здійснити порівняльний аналіз підходів стоїцизму та епікуреїзму до поняття блага.

Запитання для самоперевірки

1. В чому особливість філософії Стародавньої Індії?

2. Які відмінні риси давньокитайської філософії?

3. Які основні періоди та школи можна виділити в філософії Стародавнього Китаю?

4. Що об’єднує всіх античних філософів?

5. Які відмінні риси досократичного періоду в філософії Стародавньої Греції?

6. Кого й чому вважають першим філософом Заходу?

7. Яку роль відіграли апорії Зенона в історії філософії та науки?

8. Завдяки кому філософська рефлексія античності переорієнтовується на проблему людини?

9. В чому особливість концепції пізнання Платона в контексті його ідеалізму?

10. Спробуйте розкрити зв'язок філософії та мистецтва в творчості Платона. В чому він полягав?

11. Які головні акценти критики Аристотелем платонівського вчення про ідеї?

12. Чому Аристотеля називають систематизатором античної філософії?

13. Які основні ідеї «Поетики» Аристотеля?

14. В чому вбачають основну мету філософії стоїки?

15. Яким чином досягається щастя в філософії Епікура?

Література: 2,7,13,20-24,36,46-47,49,55,68,77,85,87,90,98,111-112,124-125,131, 134,144,154.

ТЕМА 1.3. ФІЛОСОФІЯ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ

Лекція. Середньовічна філософія

План

1. Загальна характеристика та періодизація середньовічної філософії.

2. Формування догматики та апологетичний період.

3. Філософія патристики.

4. Еволюція та особливості схоластичної думки. Суперечка про універсалії.

5. Середньовічна філософія мусульманського Сходу.

Завдання для самостійної роботи

1. Визначити характер побудов універсальних систем християнського світорозуміння в творчості Отців Церкви.

2. Встановити зв'язок християнства та догматики на ранніх етапах його формування.

3. Окреслити загальні риси концепції Бога та його буття в середньовічній філософії.

4. Охарактеризувати основні засади християнської концепції історії.

5. Проаналізувати проблему доказів буття Бога в схоластиці.

6. З’ясувати значення проблеми співвідношення віри та розуму для концепції християнського пізнання.

7. Розкрити відмінність підходів патристики та схоластики до обґрунтування засад віри.

Запитання для самоперевірки

1. Які засадничі принципи середньовічної філософії?

2. Які проблеми є показовими та виразними для філософії Середньовіччя?

3. В чому полягав суперечливий характер відношення апологетики до античної спадщини?

4. Концепція особистості та часу в творі «Сповідь» Аврелія Августина?

5. Докази буття Бога за Фомою Аквінським. Чому його вважають найвизначнішим представником схоластики?

6. Номіналізм, реалізм та концептуалізм: яке відношення між цими підходами в межах пізньої схоластики?

Література:5-6,21-23,44-47,71,130-131,139,143,152,

ТЕМА 1.4. ФІЛОСОФІЯ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ

ТА НОВОГО ЧАСУ