Тридцать наиболее типичных монад (в порядке убывания распространенности)

Учитель—Ученик: Один человек учит второго чему-то жизненно важно­му. Это помогает Ученику выбрать правильный путь. Значение Учите­ля в том, что он разъясняет определенные моменты, касающиеся жиз­ни Ученика. Монада Учитель—Ученик очень редко складывается у школьного учителя с его учениками, хотя, если это происходит, такого учителя помнят всю жизнь.

Родители—Дети: Это интенсивные отношения родителей с детьми, кото­рые происходят на протяжении долгого времени и испытываются во всем своем многообразии. Не у всех родителей складываются с детьми подобные монады. Можно даже иметь несколько детей и не иметь этой монады ни с кем из них. Подкатегориями этой монады являются следующие монады: Отец—Сын, Отец—Дочь, Мать—Сын и Мать— Дочь.

Импринтирующий—Импринтируемый: Оставляющие импринты люди — это кто-то, помимо родителей, кто оказал влияние на развитие личности человека в какой-либо его жизни. Такая монада может су­ществовать у родственников, например у дяди с племянником или

бабушки с внуком. Кроме того, импринт может оставить друг семьи или няня — в общем, кто-либо, находящийся рядом с ребенком от О до 14 лет.

Братья—Сестры: Отношения между братьями и сестрами обычно очень прочны и могут переходить из жизни в жизнь.

Два (или больше) брата, участвующие в монаде в одной жизни, в следующей жизни будут двумя сестрами, а также, поочередно, пара­ми сестра—брат, брат—сестра.

Жена—Муж, или Брачная монада: Пара, у которой существуют брачные отношения длиною в жизнь.

Ведущий—Ведомый: Эта монада может отрабатываться несколькими различными способами. Ведущим может быть человек, заставляющий Ведомого следовать за ним: такой человек, как Сталин или Гитлер. Ведущий может быть и более близким к Ведомому человеком — нап­ример, научным руководителем. Ведущий может совершать основные жизненные поступки, как бы предвосхищая поступки Ведомого. Нап­ример: Ведущий женится на продавщице; Ведомый женится на про­давщице через два года; Ведущий поступает на юридический факуль­тет; Ведомый поступает туда же через четыре года; у Ведущего есть сын (8 лет) и две дочери (5 и 4 года); у Ведомого есть сын (5 лет) и две дочки (1 и 2 года). Этой монаде совершенно необязательно находиться в постоянном контакте, для того чтобы подобные совпадения имели место, но ее участники обычно справляются о жизни друг друга и замечают такие параллели.

Агрессор—Жертва: Эта монада может различаться по интенсивности, от слегка раздражающего словесного нападения до насилия, нанесения телесных повреждений и убийства.

Целитель—Пациент: Целитель может лечить психологически, но обыч­но эта монада предполагает физическое лечение серьезных болезней или уход за тяжелобольным до его полного выздоровления.

Спасатель—Спасаемый: Спасатель выручает Спасаемого в ситуации, когда существует угроза для жизни (например, вытаскивает утопаю­щего), или просто в тяжелой жизненной ситуации (мужчина спасает брошенную женщину с ребенком от нищенского существования).

Интегратор—Эксцентрик: Один человек эксцентричен, полон ориги­нальных творческих идей, другой находит этим идеям практическое применение. Если эта монада входит в квадрант с еще двумя людьми, ее эксцентричный участник занимает позицию Любви, а интегрирую-

щий — позицию Знания. Если эти двое прибавляются к уже существу­ющему квадранту, они сохраняют свои естественные позиции (интег­ратора и эксцентрика), создавая очень эффективный секстант (см. раздел «Прочие группы» ниже).

Безнадежно любящий—Безнадежно любимый: Один человек страстно влюблен, а второй остается нейтральным, но вынужден учиться дейс­твовать в такой ситуации. Безнадежно любимый чувствует, что не мог бы полюбить Безнадежно любящего, даже если бы очень постарался.

Страстный—Сдерживающий: Словоохотливый, яркий, общительный, импульсивный человек объединяется со спокойным, уравновешен­ным, утонченным, упорядоченным человеком.

Независимый—Зависимый: Это часто выражается в том, что выжива­ние одного человека в буквальном смысле зависит от другого человека. Зависимый часто бывает умственно или физически неполноценными нуждается в уходе, менее часто встречается чисто психологическая зависимость.

Меняющийся—Меняющий: Меняющий — это человек, чье появление вызывает серьезные изменения магистральных направлений жизни Меняющегося. Меняющий часто предпринимает или говорит что-то, изменяющее жизнь Меняющегося. Иногда он делает это энергетичес­ки, вне связи со сказанным или сделанным. Люди часто прибегают к помощи Меняющего, когда хотят покончить с сексуальными отноше­ниями, которые их не устраивают. Меняющий справляется о жизни Меняющегося периодически, раз в несколько лет. Если они постоянно вместе, жизнь Меняющегося превращается в бурный водоворот пос­тоянных перемен.

Неряха—Аккуратист: Эта монада великолепно описана в романе Нила Саймона «Странная пара», где она представлена Оскаром Медисоном и Феликсом Унгером: первый ужасно небрежен, второй одержим ма­нией аккуратности. Эта монада может быть очень интенсивной и весь­ма специфической. Часто участники этой монады больше заняты пе­реживаниями по поводу небрежности или чистоплотности друг друга, чем непосредственно самой небрежностью и чистоплотностью.

Пассивный—Деятельный: Один человек очень горяч и вспыльчив, дру­гой — спокоен, тих и вынослив. Пассивный может вообще не замечать агрессивной активности партнера по монаде, относиться к ней спо­койно или бывать испуганным и чувствовать себя жертвой. Эта мона­да часто наблюдается на службе или в браке.

Эксперт—Новичок: Эксперт добился совершенства в какой-то области, представляющей в этой жизни серьезный интерес для Новичка. Экс­перт обучает Новичка. Эта монада отличается от монады Учитель— Ученик, поскольку она связана с какими-то навыками и умениями, а не с жизненными истинами.

Художник—Покровитель: Художник — творческий человек, Покрови­тель публикует его или продюсирует. Покровитель может устроить так, чтобы Художник имел возможность прокормиться своим твор­чеством, — например, дать ему стипендию или премию, устроить его выставку в галерее Покровителя.

Бросивший—Брошенный: Человек, от которого зависят условия жизни Брошенного, внезапно уходит, оставляя его в полном вакууме. Это может быть развод, оставление ребенка или бегство в угрожающей ситуации.

Расточительный—Умеренный: Эта монада формируется обычно вокруг денег. Один человек совершенно экстравагантен, другой сдержан, уме­рен, даже аскетичен. Умеренный ограничивает Расточительного, обу­чает его сдерживаться. Расточительный может быть человеком, имею­щим вредную зависимость —курение, алкоголь, наркотики, —а Уме­ренный — тем, кто избавляет его от этой зависимости. Расточитель­ный постоянно отдает то, что необходимо ему самому для выживания.

Наивный—Искушенный: Отличный пример такой монады — человек с целью переоценки (Наивный) и тот, чья цель — дискриминация (Ис­кушенный). Первому жизнь кажется очень простой, второму — неве­роятно сложной. Искушенный обучает Наивного тем сложным мо­ментам, в которых ему нужно разбираться, чтобы выжить, Наивный возвращает Искушенного к истине и простоте. Примером такой мона­ды могут служить Дон Кихот и Санчо Панса.

Распутник—Импотент: Эта монада обычно имеет место в браке или сексуальных отношениях. Распутнику для сохранения равновесия нужно много секса, Импотент отвечает на его (возможно, только его) посягательства холодностью, фригидностью и отсутствием возбужде­ния. Чем больше желание Распутника — направленное на Импотента или на других людей, — тем больше Импотент отстраняется. Тем не менее что-то притягивает их друг к другу.

Здесь, как всегда в Учении Михаила, речь идет о фрагментах как таковых. Любая позиция в этой и других монадах может быть занята как мужчиной, так и женщиной.

Хозяин—Раб: Некоторые люди получают от этого большое удоволь­ствие. Один человек буквально порабощен другим — юридически, финансово или эмоционально. Это случается в браке, когда один из супругов распоряжается всеми деньгами или управляет общим эмоци­ональным климатом. Такая монада теперь реже встречается на Западе, поскольку ее не приемлет культурная традиция. В других культурах и в другие времена эта монада существовала между рабами и рабовла­дельцами. Современная модель этой монады — Сутенер—Прости­тутка.

Игрок—Пешка: Один человек манипулирует другим. Пешка не подозре­вает о том, что участвует в большой игре. Игрок может быть руково­дителем страны или крупной корпорации, Пешка находится на «игро­вой доске», ею всегда можно пожертвовать, если того требуют обстоя­тельства. Эта монада может существовать и в индивидуальном мас­штабе.

Защитник—Защищаемый: Эта монада возникает, к примеру, между сла­бым, юным, неоперившимся человеком, нуждающимся в защите, и его защитником. Ее можно наблюдать в отношениях адвоката с подза­щитным. Защитниками могут становиться бухгалтеры, защищающие человека от претензий налогового ведомства. Защитником может , быть телохранитель. Еще один пример — рыцарь и его прекрасная дама.

Скрывающий—Расследующий: У одного человека есть секрет, а второй раскрывает его. Пример этой монады — Шерлок Холмс и профессор Мориарти.

Клеветник—Оклеветанный: Оклеветанный совершает вполне невинный поступок, который может быть истолкован превратно. Клеветник распространяет приукрашенные, негативные и неточные слухи в отно­шении поступка Оклеветанного.

Тюремщик—Узник: Один человек в буквальном смысле содержит вто­рого в заточении. В современном обществе Тюремщики —это охрана и конвоиры в местах лишения свободы, а также бандиты, похищаю­щие людей.

Любовная монада: Две сущности, которые пережили все основные мона­ды вместе и в обоих направлениях и наконец готовы испытать взаим­ную агапе.

Тандем: Эта монада сходна с монадой Ведущий—Ведомый в том, что в жизни двух людей прослеживаются параллели. Однако в Тандеме все

происходит без временных задержек. Люди в Тандеме обнаруживают, что одновременно совершают одни и те же поступки: оба переехали в Москву в 1983 году, оба работают врачами с 1984 года, оба развелись в 1981 году, оба прочитали роман «Три мушкетера» в возрасте 12 лет, и так далее...

Круг поддержки

В течение цикла жизней на физическом плане каждый фрагмент фор­мирует себе круг поддержки. Сущности, с которыми он активно взаи­модействует, заполняют 12 позиций в этом круге. Каждый человек фор­мирует основной круг и затем — определенное число второстепенных. В любой жизни, когда сущность не имеет возможности заполнить все 12 позиций членами основного круга (сущностями, с которыми она лучше всего взаимодействует), вакантные места могут занять сущности из вто­рого или третьего круга.

Формирование круга поддержки означает, что сущность установила тесные отношения с другими фрагментами и достигла достаточного уровня зрелости, чтобы получить их поддержку. По этой причине пол­ностью круг поддержки формируется по достижении зрелого возраста души. На более ранних уровнях сущность не доверяет другим сущностям в достаточной мере и предпочитает полагаться на себя, а не на них

В круге поддержки есть 13 позиций. Двенадцать занимают поддержи­вающие фрагменты. Тринадцатая позиция принадлежит человеку, кото­рого они поддерживают, и соответствует Позиции Власти. Вы—человек, имеющий власть над собственным кругом поддержки, так как вы решае­те, как и в чем в своей жизни вы получаете поддержку, вы управляете помогающими вам людьми.

Степень вашей потребности в поддержке — индикатор вашего благо­получия в различных областях жизни: в карьере, семейных отношениях, дружеских отношениях и духовности. Это также является мерой вашего само-агапе. Большинство людей —даже из числа старых душ—позволя­ют себе иметь поддержку всего двух-трех людей, партнера в браке (он может и вовсе не входить в ваш круг поддержки, а просто быть связан­ным с вами кармически), ребенка и отца или матери. Реальное расшире­ние группы поддержки состоит в том, чтобы позволить большему коли­честву людей узнать вас, понять вас, увидеть, кем вы на самом деле явля­етесь (на личностном и сущностном уровне), и поддержать вас в выпол­нении масштабных задач вашей жизни.

На протяжении множества жизней фрагменты собирают круг поддержки из 12 позиций. Сущность, нуждающаяся в поддержке, занимает 13-ю позицию (Позиция Власти). Бели у вас нет круга поддержки, это не обязательно означает, что его члены еще не вошли в вашу жизнь. Это может значить, что вы пока не можете позволить им поддерживать вас А может быть, они еще не приш­ли в вашу жизнь, потому что вы своим нежеланием помощи энергетичес­ки держите их на расстоянии. На энергетическом уровне вы можете и не подозревать, что такая поддержка возможна.

Если вы не научитесь пользоваться своим кругом поддержки, вы не сможете понять сути по настоящему близких отношений и не будете иметь их. У вас не будет достаточного количества разносторонних вари­антов поддержки, чтобы чувствовать себя полноценным, значимым чле­ном общества, способным отдавать. Вы будете тратить слишком много энергии на заботу о себе, ее не будет хватать на то, чтобы выйти в свет и достичь процветания на различных уровнях, таких, как хорошие дружес-

кие и любовные отношения, обладание всеми желаемыми материальны­ми благами или установление здоровых отношений с вашим собствен­ным внутренним «Я».

Ниже описаны 12 позиций в круге поддержки.

Любовь: Человек, занимающий позицию Любви, лучше всех учит вас тому, что такое любовь. Он поддерживает вас, позволяя любить его и любя вас таким, какой вы есть. Этим человеком не обязательно явля­ется тот, с кем у вас существуют сексуальные отношения.

Знание: Позицию Знания занимает тот человек, на которого вы можете положиться, если нуждаетесь в точной информации. Такой человек с готовностью предложит вам все необходимые «технологии», могущие облегчить вашу жизнь. Он также даст вам информацию и обратную связь, в которой вы нуждаетесь, чтобы познать себя.

Сострадание: Вы можете положиться на человека, занимающего пози­цию Сострадания, в том, что он поймет и поддержит вас и в дни радости, и в трудные времена. Эту позицию займет человек, понима­ющий и разделяющий вашу точку зрения, но тем не менее способный давать объективные оценки вашим поступкам.

Наставник: Ваш наставник — это человек, к которому вы можете обра­титься за советом, в поисках истины и ответов на вопросы. Этот человек обыкновенно бывает старше и опытнее вас и прошел через то, с чем вам приходится столкнуться сейчас.

Красота: Человек, занимающий эту позицию, является воплощением красоты для вас и приносит красоту в вашу жизнь. Это может быть красивая, с вашей точки зрения, женщина или человек, который обра­щает ваше внимание на красоту окружающего мира.

Ребенок: Эту позицию занимает человек, который дает вам возможность проявить свои родительские чувства. рядом с этим человеком вы чув­ствуете себя защитником, чувствуете свою ответственность за него, планируете его будущее. Это не обязательно ваш ребенок или кто-то намного младше вас, хотя, вероятно, во многих жизнях этот человек был вашим ребенком.

Юмор: Человек на этой позиции приносит в вашу жизнь юмор, забавляет вас или указывает на светлую сторону жизни. Некоторые люди,. в совершенстве владеющие этим искусством, становятся профессио­нальными юмористами и служат представителями позиции Юмора для большого количества людей.

Дисциплина: Позиция Дисциплины дает вам возможность быть дисцип­линированным и указывает на необходимость самодисциплины. Это может происходить благодаря тому, что человек в этой позиции ак­тивно напоминает вам о необходимости соблюдения дисциплины или будит в вас нужду в самодисциплине своим примером.

Якорь: Ваш Якорь дает вам стабильность и точку опоры. Это человек, на которого вы можете положиться, уравновешенный, твердый, он всег­да рядом, когда вы в нем нуждаетесь.

Целитель: Вашему Целителю вы можете доверять, если нуждаетесь в физическом, психическом и эмоциональном лечении. Это может быть человек, который в течение многих жизней специализируется на целительстве, или просто кто-то, чье присутствие исцеляет вас.

Просветление: Человек, занимающий эту позицию, наиболее часто помо­гает вам входить в высшие центры и способствует вашему «просветле­нию». Это может быть духовный учитель, с которым вы общаетесь, или давно умерший человек, чьи книги позволяют вам прикоснуться к истине, любви и красоте. Чаще всего это друг, в присутствии которо­го вы прикасаетесь к высшим центрам и чувствуете вдохновение.

Муза: Ваша Муза —это то, чему вы себя посвятили в этой жизни. Это не обязательно человек, музой может быть идея или теория. Например, это может быть свобода, справедливость, счастье, Бог или успех — такие Музы чаще всего встречаются в современном обществе. Если эту позицию занимает человек, вы склонны возводить его на пьедестал, идеализировать его и не замечать его ошибок.

Прочие группы

Когда люди собираются вместе, их число определяет энергию группы. Если это число превышает семь, то группа превращается в толпу: людей слишком много, чтобы они могли составить определенную энер­гетическую структуру. Люди не могут обрабатывать больше семи единиц информации одновременно и, следовательно, не могут общаться однов­ременно более чем с семью людьми. Группы из восьми и более человек распадаются на более мелкие, и каждая из них имеет определенную энергию, в зависимости от количества людей, составляющих ее. Восемь человек, например, практически всегда разбиваются на две четверки.

Группа может встретиться всего однажды: на вечер или даже на час. Другие группы могут устанавливать долгосрочные отношения, встре­чаться постоянно, месяцами и даже годами, могут быть объединены сов­местным проектом. Три мушкетера были вымышленной группой из трех человек, в течение долгих лет знали друг друга, не имея общего проекта или задачи. Когда к ним прибавился Д'Артаньян, они стали группой из четырех человек и получили «ориентацию на совместный проект». «Битлз» были реальной группой из четырех человек, которая собралась с конкретной целью — играть музыку, — и образованный ими квадрант оказал серьезное влияние на их жизни в целом и на мировую культуру. Каждый, кто интересовался историей «Битлз», знает, что этот коллектив складывался долго и непросто. Лишние члены выбывали из него (иногда при весьма драматических обстоятельствах), пока не сложилась идеаль­ная конфигурация, позволившая максимально эффективно решать зада­чи. С появлением Йоко Оно энергетика была нарушена и начался распад прославленного квадрата (но зато образовалась прекрасная монада Джо­на и Йоко).

Специально встречается группа или случайно, в течение долгого вре­мени или всего один раз — в любом случае в группах от двух до семи человек прослеживаются определенные позиции. Замечено также, что группы с одним количеством членов функционируют лучше, чем с другим.

Монады

Когда два человека встречаются случайно, на короткое время, они часто подпадают под энергетику одной из тридцати классических монад (см. раздел «Монады»). Если эти отношения становятся долговременными, можно с большой степенью вероятности утверждать, что их участники действительно составили монаду и отрабатывают ее.

Триады

Такие группы хороши для работы над кармой и обучения. В триаде, как следует из названия, три позиции: Утвердительная (Позитивная), Отрицательная (Негативная) и Нейтральная (Ассимилятивная).

• Утвердительная: «Давай сделаем это!»

• Отрицательная: «Давай не будем!»

• Нейтральная: «Каковы преимущества обоих вариантов?»

Люди, участвующие в триаде, по очереди занимают все три позиции. Энергия триады может присутствовать и тогда, когда трех человек нет в наличии. Триаду могут сформировать, например, два человека и одна проблема. Например, два человека, пытающиеся решить, стоит ли им вступать в брак, образуют триаду. Эта группа начинается обычно с того, что один человек занимает утвердительную позицию, а другой — отрица­тельную, проблема при этом остается нейтральной. Эта ситуация может измениться, если один человек перейдет на нейтральную позицию, а «об­стоятельства» переведут проблему на утвердительную или отрицатель­ную позицию.

Пример: Я хочу вступить в брак 5 сентября (утвердительная позиция), вы считаете, что эта дата ничем не хуже любой другой (нейтральная пози­ция), но церковь в этот день не может повенчать нас (отрицательная позиция).

Пример: Я хочу купить этот дом (утвердительная позиция), вы не хотите покупать его (отрицательная позиция), дом остается нейтральным. Позднее я все еще хочу купить этот дом, вы не возражаете (нейтраль­ная позиция), но дому, как оказалось, уже требуется серьезный ремонт (отрицательная позиция).

Триады могут быть весьма интенсивными кармически и поучитель­ными.

Триада может возникать и при наличии одного человека и двух проти­воположных сторон проблемы. Это может быть человек и два противос-

тоящих друг другу предложения работы. Человек нейтрален в отношении выбора, одна работа говорит: «Выбери меня!» (утвердительная позиция), другая: «Нет, выбери меня!» (отрицательная). Затем человек может за­нять утвердительную или отрицательную позицию, «Я соглашаюсь (не соглашаюсь) принять это (то) предложение». Избранная работа стано­вится нейтральной, отвергнутая навсегда остается в отрицании, урок по­лучен и человек переходит к новым стадиям урока выбранной работы (например, к отработке испытательного срока на новой работе).

Отрицательная сила, третья энергия триады, является важным эле­ментом. Большинство людей предпочло бы иметь дело только с утверди­тельной и нейтральной энергией, но без взаимодействия с отрицательной силой невозможно получить необходимые уроки. Если вы подчиняетесь отрицательной силе, урок заканчивается. Если вы утверждаете, что може­те получить новую работу, а бедный рынок труда отрицает это, вы можете либо перейти на нейтральную (ассимилятивную) позицию, которая при­нимает во внимание как отрицательную, так и утвердительную энергию, либо отложить этот урок на потом. Переход на нейтральную позицию — единственный способ получить урок. В противном случае, урок все равно будет поджидать вас, в этой или следующей жизни, и вам снова придется начать с того места, с которого вы начали в прошлый раз.

Пример:Утвердительная позиция Я хочу новую работу. Отрицательная позиция- Рабочих мест очень мало.

Нейтральная позиция: Я буду в любом случае искать и понимаю, что прежде, чем я найду, может пройти много времени. Я усилю свою позицию, научившись делать еще что-то, я постараюсь научиться луч­ше себя подавать или выучить тот урок, который дает мне эта ситуа­ция.

Квадраты

Если триады хороши для работы над кармой или получения уроков, то энергия квадратов помогает выполнять поставленные задачи. В квадрате существуют следующие четыре позиции: Любовь (Инициатива), Знание, Сила и Сострадание (Поддержка). Позицию Любви занимает человек, в голове которого рождается план: «Давай сделаем это (поговорим, обсу­дим это)». С позиции Звания ведутся рассуждения о плюсах и минусах предложенного, дается общая информация. Человек на позиции Силы следит за тем, чтобы окончательный вариант плана (после анализа и

изменений, произведенных Знанием) был приведен в действие. Сила действует сама по себе или подталкивает к действию всех остальных. Сострадание следит за тем, чтобы все проходило гладко, и устраняет нестабильную триадическую энергию. Оно выступает судьей в спорах, нейтрализует конфликты, помогает остальным участникам понять точку зрения друг друга и предоставляет необходимые услуги.

Квадрат — самая удобная, стабильная и продуктивная группа. Люди склонны разбиваться на квадраты всюду, где это возможно. Большие группы — квинтеты, секстеты и септеты — встречаются гораздо реже. Кроме того, они склонны распадаться на квадрат и еще какую-то группу: на квадрат и одного человека, который уходит или засыпает, на квадрат и монаду или на квадрат и триаду.

Четыре позиции квадрата представляют собой наиболее типичные социальные роли, исполняемые в обществе большинством людей. Каж­дый занимает свою любимую позицию, а если это невозможно — одну из запасных. Каждый хорошо управляется как минимум с одной позицией. Очень немногие могут действовать на всех четырех позициях в одной жизни. Вы занимаете позицию в группе автоматически, сами того не замечая.

Если вы хотите что-то сделать, начать новый проект или открыть новое дело, лучше всего собрать ядро из четырех человек, тем самым запустив в действие энергию квадрата. Самые стабильные семьи обычно состоят из двух родителей и двух или четырех детей.

Квинтеты

Квинтет добавляет к квадрату еще одного человека («пятое колесо»), который занимает Эксцентрическую позицию. Эксцентрик предлагает еще более смелые планы, чем человек на позиции Любви, и дает происхо­дящему оттенок необычности. Квинтеты очень нестабильны и не могут оставаться статичными в течение долгого времени: обычно они либо избавляются от пятого человека, либо приобретают шестого. Например, на вечеринку весело ходить впятером благодаря необычной и возбужда­ющей энергии квинтета, но как рабочая группа квинтет нестабилен.

Секстеты

Секстет добавляет к пяти позициям квинтета еще одну — Интегра­тор. Он стабилизирует Эксцентрика. Эксцентрик в секстете свободно высказывает еще более причудливые и неожиданные идеи, чем в квинте-

те. Интегратор отшлифовывает эти идеи, делая их пригодными для мас­сового использования или внедрения в производство. Интегратор и Экс­центрик приступают к работе над задачей квадрата, добавляя в совмест­ную деятельность необычные, творческие идеи, и находят пути их реали­зации на высоком уровне.

Секстеты являются самой стабильной группой после квадратов. Квад­раты хороши для выполнения обычных, повседневных задач, секстеты действуют на более высоком и заметном уровне. Секстеты склонны к реализации больших проектов. Во главе крупных компаний часто можно встретить шесть основных «двигателей», членов совета директоров или руководителей отдельных подразделений.

Септеты

Первые шесть позиций септета аналогичны позициям секстета, но к ним добавляется более динамический оттенок одной из семи ролей сущ­ности:

Любовь — Мудрец: «Вот какова ситуация. Почему бы нам не принять в ней участие?»

Знание — Ученый: эта позиция естественна для пытливого склада ума Ученого.

Сила—Воин: обеспечивает выполнение намерений. Сострадание — Служитель: служит общему делу. Ремесленник —Эксцентрик: генерирует новые творческие идеи. Король — Интегратор: выводит работу на высокий уровень, делает ее результаты известными массам.

Седьмая позиция соответствует Жрецу и известна как позиция Стиму­лирования. Эта позиция добавляет духовную энергию и религиозно-фи­лософский оттенок в проект, выполняемый группой. Человек на этой позиции заботится о росте, развитии, обучении группы, установлении связей с другими группами и о том, чтобы выполняемая группой работа не шла вразрез с законами Вселенной.

Хотя каждая позиция соответствует определенной роли, для сущест­вования септета не обязательно наличие семи человек с различными ро­лями. Например, Мудрец может занять позицию Знания, если позиция Любви уже занята, а Служитель может свободно работать на позиции Силы.

Септеты работают над проектами, приносящими пользу всему челове­честву. Формируются они нечасто, однако когда мир перейдет к зрелому возрасту души, септеты станут встречаться чаще.

ПРАКТИКА

Если вы дочитали книгу до этой страницы, вы наверняка нашли изло­женную в ней информацию как минимум интересной. Но теперь возникает вопрос: как же вам применять Учение Михаила на практике?

Начать нужно с определения своей роли и оболочек. Лучше всего, ко­нечно, связаться с самим Михаилом через тех людей, которые осущест­вляют его ченнелинг. Имея доступ к Хроникам Акаши, Михаил непосред­ственно видит энергетическую конфигурацию любого человека. Пробле­ма заключается в том, что в настоящее время практически все професси­ональные каналы Михаила живут в Северной Калифорнии и стоимость их услуг (небольшая по западным меркам) совершенно нереальна для боль­шей части наших читателей. Но поскольку Система Михаила —это имен­но стройная, логичная система, практически все параметры, о которых шла речь в этой книге, серьезный читатель может определить для себя сам (с большей или меньшей степенью точности, конечно, но точность при­ходит только с практикой). Для облегчения этого процесса существует специальный тест «Конфигурация сущности и личности», разработанный Михаилом. После проверки теста было установлено девяностопроцент­ное соответствие между результатами теста и информацией профессио­нальных ченнелеров Михаила.

При работе с тестом помните, что здесь не может существовать «пра­вильных» или «неправильных», «хороших» и «плохих» ответов. Тест дает неточные результаты, когда вы хотите не узнать, кто вы есть на самом деле, а найти подтверждение тому, что вы такой, каким вы хотели бы быть. Нет смысла хотеть быть таким-то или таким-то, потому что нет хороших и плохих ролей, оболочек, возрастов и позиций. Зато точно знать их — это хорошо для вас, а не знать (или знать неправильно) — плохо. Итак, начните определять свою конфигурацию согласно Учению Михаила!

Внимательно прочтите нижеследующие группы высказываний и от­метьте те, которые для вас истинны. Не забывайте, что ваша истинная роль может быть заслонена тем представлением о себе, которое вам больше нравится. Не отвечайте «да» просто потому, что вы хотели бы, чтобы данное утверждение относилось к вам (или потому, что ваш друг считает, что оно к вам относится). Будьте честны с самим собой. Если вы последуете этому совету, то по окончании тестирования в одной из групп у вас будет больше отмеченных пунктов, чем в другой. Это и есть группа, соответствующая вашей роли. Если вы отметили пункты более чем в одной группе, это результат детского импринтирования: вас могли гото­вить к жизни, не соответствующей вашей истинной сущностной природе.

ПЕРВАЯ ГРУППА

• Я люблю работать «за кулисами», люблю обеспечивать, чтобы все
проходило гладко.

• Меня вдохновляет работа по воспитанию и обучению других людей.

• Порой я чувствую, что не могу выйти из роли «няньки».

• Я люблю незаметно вести подготовительную работу и создавать та­
кие ситуации, в которых люди чувствуют себя счастливыми.

• Я с удовольствием оказываю маленькие услуги, которые порой ока­зываются незамеченными.

• Я люблю заботиться о людях, чтобы они чувствовали себя комфорт­
но.

• Я мог (могла) бы стать идеальным мужем (идеальной женой).

• Чтобы лучше служить людям, мне нужно контролировать ситуацию в большей степени.

ВТОРАЯ ГРУППА

• Я часто испытываю сильное желание подсказать людям, как им луч­ше всего поступать.

• Мой духовный путь значит для меня гораздо больше, чем взаимоотношения с людьми и материальные потребности.

• Иногда я чувствую, что призван направить своих ближних на правильный путь.

• Я чувствую, что обязан наставлять свою «паству», хотя я вовсе не
священник.

• Я обладаю врожденной способностью видеть, где люди могут споткнуться, и обязан спасать их от себя самих.

• Сострадание — вот сила, движущая мною.

• Мои друзья смотрят на меня как на вдохновителя, хотя я не всегда
понимаю почему.

• Моя миссия в жизни — служение высшему добру.

ТРЕТЬЯ ГРУППА

• Больше всего на свете я люблю что-то изобретать, мастерить, моде­лировать, придумывать, обустраивать.

• Я люблю влиять на настроение или эмоциональную окраску всего
происходящего.

• Я чувствую отчаяние и стесненность, когда не могу творить, делать
что-то новое.

• Все, что я делаю, я должен сделать хорошо — иначе какой смысл де­лать?

• Я люблю находить новые идеи, протаптывать новые тропы.

• Я могу смотреть, как зачарованный, на работу отдельных частей,
составляющих единый механизм.

• Я люблю создавать новые проекты из старого материала.

• Людям нравится, как я готовлю пищу.

ЧЕТВЕРТАЯ ГРУППА

• Я не терплю, когда мои слова извращают.

• Я люблю, чтобы последнее слово всегда оставалось за мной.

• Я тайно (а может быть, и не тайно) люблю находиться на сцене, где
меня видят все.

• Я часто исправляю в уме чужие фразы, как устные, так и письмен­ные.

• В моей голове всегда звучит тихий комментирующий голос. Он ни­
когда не замолкает.

• Я всегда славился своим остроумием и чувством юмора.

• Если я знаю, что в моем кругу ходит новая смачная сплетня, то не
успокоюсь, пока не узнаю ее во всех деталях.

• Людям приятно мое общество.

ПЯТАЯ ГРУППА

• Я люблю, чтобы все было организованно.

• Я не против того, чтобы воспользоваться любой ситуацией, если ре­зультат будет в мою пользу.

• Единственное, что может вывести меня из себя, — это нападки на
мои принципы, даже если это делается без злого умысла.

• Иногда я сосредоточиваюсь на каком-то предмете до такой степе­
ни, что «не вижу за деревьями леса».

• Никто не может дразнить меня безнаказанно.

• Я буду работать спокойно, но неустанно, если буду знать, что мое
дело правое.

• Я — сильная личность и всегда прихожу на помощь слабым и безза­щитным.

• Я люблю составлять списки задач и перепроверять свою работу.

ШЕСТАЯ ГРУППА

• Я люблю быть ответственным за какое-либо дело.

• Я люблю ясно представить цель и подойти к ее осуществлению со
всей тщательностью.

• Я никогда не останавливаюсь, пока не доведу до конца задуманное.

• Я чувствую отчаяние, если у меня что-то не совсем получается с пер­вого раза.

• Обычно я чувствую свою личную ответственность за провал проек­та, в котором я участвовал.

• Я не очень люблю вникать в мелочи и поругаю это подчиненным.
Но спрашиваю с них строго.

• Мне нужны лишь самые сильные переживания, меньшее меня не
интересует.

• Я способен хорошо обозреть большую картину, а затем расписать
все детали.

СЕДЬМАЯ ГРУППА

• Я любознателен по природе и люблю изучать все, что меня интере­сует.

• Я считаюсь объективным человеком и хорошо справляюсь с ролью
посредника в спорах.

• Я с удовольствием приобретаю знания.

• Я не люблю, когда важная информация никем не записывается.

• Люди считаются с моим мнением, потому что знают, что я справед­лив и способен смотреть на вещи объективно.

• Я чувствую внутреннюю тягу к экспериментированию и способен
пойти на риск ради получения новых знаний.

• Прежде чем прийти к решению, я люблю провести исследования.

• Я люблю читать и делаю это при любой возможности.

Пожалуйста, еще раз проверьте свои ответы и убедитесь, что в одной группе отмечено больше пунктов, чем в остальных. Если две или несколь­ко групп имеют одинаковое количество отметок, подумай<