Программирование ценностей с помощью естественных потребностей

Наше представление (знание) о мире состоит из понятий. Понятия образуют понятийную систему. Существует также ценностная система. Ценностная система – это заряженная понятийная система. Каждое понятие несёт положительный или отрицательный ценностный заряд. Ценность влияет на возбуждение, или подавленность. Чтобы что-либо доставляло удовольствие (возбуждение, удовлетворение), нужно, чтобы это обладало ценностью. Таким образом, ценности являются связующим звеном между представлением и поведением, желаниями и некоторыми ощущениями.

Заряд от одного понятия к другому передаётся через причинно-следственную связь. Ценностный заряд перетекает от следствия к причине. То понятие, которое является причиной, заряжается, а то, что является следствием – разряжается. С помощью этого закона можно изменять ценностную систему. Можно делать новые понятия с нулевой ценностью ценными, устанавливая причинно-следственную связь с заряженным понятием (заряженное понятие должно быть следствием, а новое понятие – причиной).

Но таким образом далеко не продвинешься, потому что используемые ценные понятия разряжаются.

Первоначальная зарядка происходит через естественную потребность. У нас может возникнуть голод, или сексуальное влечение. Желаемый объект приобретает восполнимый заряд ценности. От этого объекта можно подзаряжать другие понятия, устанавливая соответствующие причинно-следственные связи. Источник желания (голод, например) не будет разряжаться, а если и будет, то восполнится.

Здесь, главное, не допускать ошибку. Необязательно лишать человека чего-то, чтобы он потом работал ради достижения этого. Достаточно воспользоваться его внушаемостью во время желания. Да, когда человек испытывает потребность, он становится внушаемым. Голодному человеку перед насыщением можно прочитать лекцию, установив с едой причинно-следственные связи. Эта лекция изменит его систему ценностей. И эта система ценностей будет дальше влиять на его поступки, когда он будет сыт. И не голод будет толкать его на совершение поступков, а его система ценностей!!! Голод был использован для зарядки определённых понятий. А после лекции, человека можно честно накормить. Исполнением он будет заниматься, когда будет сыт.

Конечно, здесь можно возразить, что не всякий человек будет исполнять программу. Но это произойдёт не из-за того, что он был запрограммирован, а из-за того, что у него уже до этого стояли противостоящие программы. Например, может стоять программа бунтаря, мошенника. Ценностью для такого человека будет неисполнение указаний, мошенничество.

Поймите меня правильно и не допустите ошибку. Внушение голодному человеку нужно делать не приказами, указаниями, что нужно сделать. Не нужны приказы, нужны причинно-следственные связи. Например, можно сказать, что работающие люди благодаря работе легко добывают пропитание. Здесь нет приказов, а есть причинно-следственная связь, которая заряжает понятие работы от понятия еды. Это внушение можно производить в форме историй, сказок, где устанавливаются нужные причинно-следственные связи.

Судя по всему, психоаналитики, сами того не понимая, пользуются этими способами. Только у них нет понятия "ценностная система", существующая независимо от потребностей. Фрейд, я так думаю, вызывал сексуальную энергию у пациентов с помощью их воспоминаний и устанавливал нужные причинно-следственные связи, программируя психику более удачным образом. Негативные явления он обесценивал, подводя под них причины (главное – это чтобы человек поверил в эти причины, но обычно он сопротивлялся; сопротивление человека происходит из уже сформированной системы ценностей). Психоаналитики другого толка использовали другие психические энергии вместо сексуальной. Одна из наиболее важных стремлений здесь – это стремление избавиться от страданий. Если оно наличествует, то излечение обычно происходит более успешно.

Если подзарядка ценностной системы не производится от естественных потребностей, то человек становится вялым. Если же эти потребности идут на подзарядку, то человек будет страстным и активным. Наиболее страстные люди – это люди, которые находятся в той или иной нужде, страдают и т.п. Но одной нужды не достаточно, необходимо ещё и программирование. Они должны думать о своих нуждах! Различные гуманитарные тексты (особенно тексты страстных людей), устанавливая причинно-следственные связи, программируют. Поэтому, испытывая нужду и читая такие тексты можно и самому стать страстным.

Многие виды общения – это программирование людей друг друга. Программирование происходит неосознанно. Чтобы осознать эти процессы, нужно, чтобы осознание имело ценность. Нужно, чтобы ценностью обладали понятия причнно-следственных связей, понятие ценностной системы, законы изменения ценностной системы. Так как людям такие вещи не ценны, то и думать о них они ничего не могут. А чтобы прийти к ценности всех этих довольно абстрактных понятий – надо пройти немаленький путь. Таким образом, этими понятиями можно пользоваться для программирования людей и они очень не скоро смогут догадаться, что происходит. А может быть, и вообще никогда не догадаются.