Социальное пространство и социальное время.

v Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. М.: Наука, 1987.

v Виноградский В.Г. Социальная организация пространства. М., 1988. С. 33-50, 75-89.

v Яковлев В.П. Социальное время. Ростов н/Д, 1980. Гл. 1, 2.

v Сучкова Г.Г. Социальное время и проблемы его обоснования // Философские науки. 1988. № 6.

Пространство и время в культуре.

v Ярская В.Н. Время в эволюции культуры. Саратов, 1989.

v Гачев Г.Д. Европейские образы пространства и времени // Культура, человек и картина мира. М., 1987.

Анализ отрывков текстов философов по теме «Бытие и материя».

v Мир философии: Книга для чтения. В 2х ч. Ч. 1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. М.: Политиздат, 1991. С. 184-248.

Семинар 2. Сознание как философская проблема

1. Структура и функции сознания.

2. Сознание и мышление. Сознание и самосознание. Сознание и бессознательное.

3. Проблема идеального.

Литература:

1. Философия: учебное пособие для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. Ростов н/Д: «Феникс», 2004. Гл. VI.

2. Введение в философию: Учебник для вузов: В 2-х ч. М.: Политиздат, 1990. Ч. II.

3. Лешкевич Т.Г. Философия. Вводный курс. Ростов н/Д: Издательство «Гефест», 1997. Тема 21-23, 25-29.

4. Ильенков Э.В. Идеальное // Философская энциклопедия: в 5т. М.: Советская энциклопедия, 1960-1970. Т.2.

5. Ильенков Э.В. Проблема идеального //Вопросы философии. 1979. № 6.

6. Дубровский Д.И. Проблема идеального: монография. М., 1983. Гл. 1.

7. Дубровский Д.И. Категория идеального в системе марксистского философского знания // Философские науки. 1982. № 2; 1983. № 3.

8. Лифшиц М.А. Об идеальном и реальном // Вопросы философии. 1984. - № 10.

9. Классен Э.Г. Идеальное: монография. Красноярск, 1984. С.74-105.

Темы вариативных заданий:

Подходы к соотношению мозга и сознания.

v Васильев В.В. Мозг и сознание: выходы из лабиринта // Вопросы философии. 2006. № 1. С. 67-79.

v Прист Ст. Теории сознания. М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000.

v Юлина Н.С. Философский натурализм: О книге Дэниела Деннета «Свобода эволюционирует». М.: «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2007.

2. Анализ отрывков текстов философов по теме «Философское понимание сознания».

v Мир философии: Книга для чтения. В 2х ч. Ч. 1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. М.: Политиздат, 1991.

Семинар 3. Познание как способ человеческой жизнедеятельности

1. Структура познавательного процесса. Единство чувственного и рационального познания.

2. Истина как процесс, ее аспекты и формы. Критерий истины.

3. Знание и вера. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.

Литература:

1. Философия: учебное пособие для вузов / Отв. Ред. В.П. Кохановский. Ростов н/Д: «Феникс», 2004. Гл. IX.

2. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. Разд. III, гл. XIII, XIV, XVI, XVII.

3. Философия в вопросах и ответах: учебное пособие для вузов. М.: Гардарики, 1999. Разд. IX.

4. Введение в философию: Учебник для вузов: в 2-х ч. Ч. II. М.: Политиздат, 1990. Гл. XII.

5. Философия. Учебный курс / под ред. А.Н. Ерыгина. М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2004. С. 244-250.

Темы вариативных заданий:

Многообразие форм познавательной деятельности.

v Заблуждающийся разум? Многообразие вненаучного знания / Под ред. Касавина И.Т. М.: Политиздат, 1990.

v Альтернативные миры знания. СПб.: РХГИ, 2000.

Познание и творчество.

v Коваленко В.А. Организация творческого мышления // Вопросы философии. 2002. № 11.

v Интуиция и научное творчество. М., 1981.

v Копнин П.В. Гносеологические и логические основы науки. М., «Мысль», 1974.

v Налчаджян А.А. Некоторые психологические и философские проблемы интуитивного познания (интуиция в процессе научного творчества). М., 1972.

Анализ отрывков текстов философов по теме «Структура, форма и закономерности познавательной деятельности. Познание и творчество».

v Мир философии: Книга для чтения. В 2х ч. Ч. 1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. М.: Политиздат, 1991. С. 478-608.

Семинар 4. Диалектика бытия

1. Диалектика как учение и метод, ее структура и функции.

2. Закон единства и борьбы противоположностей как источник развития.

3. Закон взаимоперехода количества в качество.

4. Закон отрицания отрицания.

Литература.

1. Кохановский В.П. Диалектико-материалистический метод. Ростов н/Д, 1992.

2. Философия: Учебное пособие для вузов / Отв. ред. В.П. Кохановский. Ростов н/Д: «Феникс», 2004. Гл. IV.

3. Введение в философию: учебник для вузов: в 2-х ч. М.: Политиздат, 1990. Ч. II, гл. 7.

4. Кохановский В.П. Философия и методология науки: Учебник для высших учебных заведений. Ростов н/Д: «Феникс», 1999. Гл. VII.

5. Щитов А.А. Законы диалектики: учебное пособие. Ростов-на-Дону, РВВКИУРВ, 1992. С.3-43.

Темы вариативных заданий.

Детерминизм и индетерминизм.

v Философия естественных наук. Учебное пособие для вызов / Под общ. ред. проф. С.А. Лебедева. М.: Академический проект; Фонд «Мир», 2006. С. 83-103.