Раздел IV. Общество как саморазвивающаяся система

1. “Упорядоченная, самоуправляемая целостность разнообразных общественных отношений, носителями которых являются индивиды и социальные группы”, — это определение:

 цивилизации,

 нации,

 социальной системы,

 общественно-экономической формации,

 государства,

 класса.

2.Социальная система обладает такими качествами, как:

 сверхсложность,

 иррациональность,

* наличие интегративного качества,

 самоуправляемость,

 устойчивость,

 слабая предсказуемость развития,

 иерархический характер.

3.Система искусственно создаваемых человеком средств материальной и иной деятельности – это …:

4.Производственные отношения – это отношения:

 нравственные,

 семейные,

* собственности,

 идеологические,

 потребления,

 распределения,

 управления,

 политические,

 правовые,

 обмена.

5. … - это коренные качественные изменения в системе «наука – техника - производство» при ведущей роли науки. НТР

6.Для научно-технической революции XX в. как социального явления характерны такие особенности, как:

 внедрение машин в производство,

 научная революция опережает техническую,

 наука является ведущим фактором производительных сил,

 механизация производства,

 замена функций интеллектуального труда,

 локальный характер,

 совпадение революций в науке и технике,

 использование достижений науки и техники в отдельных отраслях,

 служебная роль науки по отношению к производству,

 глобальный характер,

 замена функций физического труда.

7.Социальная сфера как подсистема общества включает такие элементы, как:

 род,

 племя,

 партии,

 народ,

 классы,

 государство,

 творческие союзы,

 нации,

 страты,

 профессиональные союзы.

8.Основные классообразующие признаки – это:

 образование,

 квалификация,

 место в исторически определенной системе производства,

 политические взгляды,

 способ получения и доля общественного богатства,

 положение в системе власти,

 престиж,

 отношение к средствам производства,

 роль в общественной организации труда.

9.Наиболее важные признаки нации как социальной общности – это общность:

 территории,

 языка,

 культуры,

 религии,

 экономических связей,

 политических взглядов,

 психологического склада.

10.Социальная мобильность – это:

 переход человека из одной социальной группы в другую с понижением, повышением или сохранением социального статуса,

 активные миграционные процессы в обществе,

 возможность свободного передвижения по территории государства.

11.Политическая сфера как подсистема общества включает такие элементы, как:

 сословия,

 государство,

 племя,

 политические организации,

 народ,

 творческие союзы,

 партии,

* нации,

 общественные организации.

12.Основные признаки выделения страт – это:

 отношение к средствам производства,

 положение в системе власти,

+ социальный статус,

 место в исторической системе производства,

* культурный уровень,

 образ жизни,

 профессия,

 уровень дохода,

* образование,

+ роль в организации труда.

13.Формы политического режима – это:

 монархия,

 демократия,

 конфедерация,

 диктатура,

 авторитаризм,

 тоталитаризм,

 республика,

 федерация.

14.…. — это форма политического режима, которая основана на неограниченной власти класса или группы людей данного класса”. диктатура

15.Цивилизационная сущность государства состоит в:

+ подавлении эксплуатируемых,

 защите интересов господствующих классов,

* регулировании общественных отношений в интересах всех социальных общностей,

 охране частной собственности.

16.По типам государства можно разделить на:

 феодальные,

 тоталитарные,

 рабовладельческие,

 буржуазные,

 правовые,

 демократические,

 авторитарные,

 социалистические.

17. … режим — это система насильственного политического господства, характеризующаяся всеобъемлющим вмешательством бюрократического государства во все проявления жизни общественного организма и жизнь отдельных личностей. тоталитарный

18.Формы правления – это:

 абсолютная монархия,

 демократия,

 унитаризм,

 президентская республика,

 диктатура,

 авторитаризм,

 федерация,

 тоталитаризм,

 конфедерация.

19.Установите соответствие между формами общественного сознания и их главными функциями:

1) Искусство.

2) Религия.

1) эстетическая,

2) мировоззренческая,

3) регулятивная,

4) методологическая,

5) нормативная,

6) познавательная,

7) прогностическая.

20.Общественная психология связана с:

 классовыми и национальными интересами,

 проникновением в общественное сознание теорий и идей, защищающих экономические интересы людей,

 общественным сознанием, эмоциональной и волевой сферами.

21.Формы общественного сознания – это:

* философия,

 культура,

* мораль,

* право,

* религия,

 общественная психология,

 искусство,

 идеология.

22.Сфера духовного бытия общества, выполняющая нормативную функцию, – это … сфера:

 научная,

 эстетическая,

+ нравственная,

* политическая,

 философская.

23.….. — это специфическое средство отражения и выражения жизни в форме художественных образов, предметом которого является реальная действительность и внутренний мир человека, его чувства и переживания. искусство

24. Идеология – это:

+ систематизированное отражение социальной действительности,

* систематизированное отражение действительности с позиций определенных социальных сил, которое дается в теоретической форме,

 отражение классовых интересов в религиозных концепциях,

 система взглядов на политические партии и политическую борьбу,

 совокупность представлений о развитии общества и месте человека в нем.

25. Система социальных норм и отношений, охраняемых силой государства, – это…? политика

26.Установите соответствие между уровнями и видами общественного сознания:

1 Обыденное.

2 Теоретическое.

1) Эмпирические знания, народное творчество, общест-венная психология.

2) Идеология, наука, профес-сиональное искусство.