Классификация философских систем

По ориентации на конкретное мировоззрение

· Обыденная философия.

· Религиозная философия.

· Мистическая философия.

· Научная философия.

По ориентации на конкретные идеологические концепции, теории, идеи и религии.

· Буддийская философия.

· Христианская философия.

· Исламская философия.

· Рационалистическая философия.

· Теологическая философия.

· Атеистическая философия.

· Позитивистская философия

· И т.д.

По решению вопроса о первичности духовного или материального начала

· Идеалистическая философия.

· Материалистическая философия.

По историческому признаку

· Философия древнего мира.

· Философия средневековья.

· Философия эпохи Возрождения.

· Философия Нового времени.

· Философия ХIХ – ХХ века.

· Современная (новейшего времени) философия.

По географическому признаку

· Восточная философия.

· Западная философия.

· Европейская философия.

· Индийская философия.

· Китайская философия.

· Арабская философия.

· Американская философия.

· Русская философия.

· И т.д.

Социальные функции философии

Функция философии – это роль, назначение, которую выполняет философия относительно потребностей общества, человека.

1. Мировоззренческая.

2. Познавательная (гносеологическая).

3. Методологическая.

4. Аксиологическая (ценностная)

5. Критическая.

6. Эвристическая.

7. Коммуникативная.

8. Гуманистическая (этическая).

9. Эстетическая.

10. Практическая.

11. Прогностическая.

12. Интеллектуальная.

13. Культурно-воспитательная.

14. Социализирующая.

Что философия может дать каждому человеку? Практический смысл изучения философии

1. Ответить на наиболее фундаментальные вопросы о мире и человеке.

2. Помочь осмыслить свое место в мире и смысл жизни.

3. Научить синтетическому (философскому) стилю мышления, то есть умению глубоко и всесторонне видеть любую проблему и плодотворно решать ее.

4. Научить познанию будущего.

5. Обучить принципам «мудрой жизни», в том числе жизни без иллюзий.

6. Укрепить внутренний духовный «стержень» и развить способность стойко преодолевать жизненные трудности.

7. Научить совершенствованию и раскрытию своих внутренних сил.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое философия?

2. С постановки каких проблем начинается философия?

3. Чем характеризуется философское мировоззрение?

4. В чем заключается специфика философского знания и типа мировоззрения?

5. Определите объект и предмет научной философии?

6. Какова структура философии?

7. Сформулируйте основные функции философии и охарактеризуйте их.

8. В чем состоит значение философии для теоретической и практической деятельности человека?

9. Что такое «Основной вопрос философии»?

10. В чем специфика философской рефлексии?

11. Какова роль философии в развитии культуры?

Тема 3. Исторические типы философии

Учебные вопросы:

1. Древняя философия:

А. Философия Древней Индии и Китая

Б. Философия Древней Греции.

2. Философия Средневековья и эпохи Возрождения.

3. Философия Нового времени:

А. Западноевропейская философия ХУ11 века.

Б. Французский материализм ХУ111 века.

4. Немецкая классическая философия

5. Отечественная философская мысль

А. Становление неклассической философии ХХ века.

Б. Основные течения и школы в философии ХХ века.

Литература:

1. Спиркин А.Г. Философия. М.: Гардарики, 2006. Раздел 1.

Цель: Изучение философии помогает человеку

А. Понять сущность и содержание тех важнейших проблем, которые ставились и по-разному решались в философии.

Б. понять, что все философские системы являются формой самосознания исторически конкретной эпохи.

В. Представить развитие философии как цельный и логически стройный процесс.

Г. Увидеть, что вся история развития философии характеризуется многообразием и различием существующих в ней типов и направлений, историческая деятельность которых и есть реальная картина развивающейся философии.

В многовековой истории философии выделяют следующие её исторические типы:

· Древняя философия;

· Философия периода средневековья;

· Философия эпохи Возрождения;

· Философия Нового времени;

· Немецкая классическая философия;

· Отечественная философия;

· Современная философская мысль.

Зарождение философии

· Разложение родовых отношений, переход к классовому рабовладельческому обществу;

· Отделение умственного труда от физического;

· Развитие языка и письменности.