Физиология мозга и функция истины

Способность узнавать и постигать истину зависит от уровня сознания, что отражает не только эволюция анатомии мозга, но, что еще более важно, изменения в физиологии человеческого мозга и его способов переработки информации. Это, в свою очередь, зависит от невидимых духовных энергетических полей. У людей критические и глубинные изменения происходят в физиологии мозга и способах переработки информации на уровне сознания 200. Это можно обобщить следующим образом.

НИЖЕ УРОВНЯ СОЗНАНИЯ 200

Левое полушарие мозга (у правшей) играет ведущую роль в переработке информации (правое полушарие — у левшей). Получаемая информация непосредственно обрабатывается в

распределительных центрах (таламус) и передается в эмоциональные/инстинктивные центры (амигдала) по быстрому пути и только потом — от префронтальной коры по медленному пути. Таким образом, эмоциональная реакция происходит прежде, чем у разума появляется шанс определить его.

Память о событиях хранится в гиппокампе, который отвечает за обучаемость. Этот процесс левого полушария сходен по своей функции с животным мозгом в том, что он направлен на личное выживание и, следовательно, у людей является орудием эго. С этой позиции «другие», включая членов семьи или племени (стаи), рассматриваются в основном как объекты или инструменты, необходимые для личного выживания. Важно также то, что информация, запоздало переданная разумом из префронтальной коры, не только медленнее достигает центра реакции, но и, когда это все-таки происходит, уже оказывается подчинена опередившему ее эмоциональному ответу. Таким образом, интеллект становится основным инструментом животных стремлений и эгоистичных целей. Реакции, поэтому, оказываются примитивными, ориентированными на выживание и опирающимися на схемы бей-или-беги, имеющие определенные нейрогормональные последствия, такие как выброс кортизола или адреналина, что, в свою очередь, оказывает давление на физиологию акупунктуры и иммунных систем.

Этой левополушарной, обращенной на себя системе реагирования сопутствует преходящее ослабление телесной мускулатуры и негативный или слабый кинезиологический ответ. Однако энергетическая система тела быстро восстанавливается, и акупунктурный баланс возвращается, таким образом, вся энергетическая система снова настраивается на следующий цикл стимул-реакция. Реакцию стресса Ганс Селье (1956, 1974) описал следующим образом:

1. Реакция тревоги.

2. Стадия сопротивляемости.

3. Стадия истощения и физиологических заболеваний (катаболизм).

Доминирование левого полушария также отражается в ограничении или даже отсутствии духовной осознанности, так как оно обеспечивает животное выживание. Воспоминания об этой последовательности событий хранятся в гиппокампе; таким образом, воспоминания будут активированы в том виде, в котором они были переработаны в соответствии с примитивными целями и техниками эго. Воспоминания, таким образом, оказываются связанными с негативными эмоциями и хранятся вместе со страхом, тревогой, гневом, возмущением или удовольствием выгоды.

ВЫШЕ УРОВНЯ СОЗНАНИЯ 200

Правое полушарие правшей (левое полушарие левшей) становится доминирующим выше уровня 200. Поступающая информация проходит через распределительный центр в префронтальную кору и затем — в эмоциональный центр. (Как мы узнаем позднее, это происходит даже быстрее через префронтальный отдел эфирного мозга.) Следовательно, восприятие преобразуется разумом, и общее значение события интерпретируется в соответствии с уровнем сознания. В целом воспоминания оказываются более мирными, чем если бы они были зафиксированы левым полушарием. С переработкой и физиологией правого полушария одухотворенного мозга нейрогормональный ответ оказывается анаболическим, что высвобождает эндорфины и уравновешивает акупунктурную систему. Происходит также выброс окситоцина и вазопрессина в амигдалу (эмоциональный центр), что связано с материнскими инстинктами, родительским поведением, образованием пар и социальными навыками, обусловливаемыми «социальным мозгом» (Morgan, 2004) млекопитающих.

В то же время реакция во время кинезиологического теста сильна и положительна. Способность перерабатывать информацию более здоровыми способами развивается при помощи обучения в детском возрасте и знакомства с классической музыкой, эстетикой и религией, что оказывает влияние на образование нейронных связей.

Исследования мозга показывают, что подчиненное полушарие головного мозга стимулируется при помощи искусства, природы, музыки, духовности и эстетики, приводя к развитию альтруизма, внутреннего спокойствия и повышению уровня сознания (Matthews, 2001). Исследования тибетских буддийских монахов показали, что «нейропластичность» мозга и изменения в его физиологии являются результатом медитации (Begley, 2004).

Эти различия обобщены в форме таблицы:

ВАЖНОСТЬ

Духовное усилие и намерение меняют функционирование мозга и физиологию тела и приводят к образованию особой зоны духовной информации в префронтальной коре правого полушария и соответствующем ему эфирном (энергетическом мозге).