Отчет по лабораторной работе № _

ВВЕДЕНИЕ

Цель курса — дать представление о диагностике высоковольтного электрооборудования, такие как силовые и измерительные трансформаторы, высоковольтные выключатели, средства защиты от перенапряжений, трансформаторное масло, а также заземляющих устройств. Сформировать у бакалавров понимание цели и задачи диагностики, методов и средств диагностирования.

Во многих сферах производства для диагностики оборудования применяют методы неразрушающего контроля. Зарождение неразрушающего контроля обычно относят ко времени открытия в ноябре 1895 года рентгеновских лучей, которые позволили обнаружить металлический предмет в закрытой деревянной коробке и неоднородность внутренней структуры металла. В настоящее время к методам неразрушающего контроля следует отнести методы ультразвуковой, магнитной, капиллярной дефектоскопии, метод рентгеновского контроля, метод исследования собственных шумов оборудования, хроматографический анализ растворённых в масле газов, метод определения фурановых соединений, виброконтроль, метод определения частичных разрядов, виброконтроль, метод анализа тепловых полей и т.д. В энергетике также имеются методы контроля оборудования, которых в какой-то степени можно отнести к неразрушающим. Они позволяют осуществить диагностику трансформаторов в рабочем режиме, т.е. в режиме когда трансформатор находится под нагрузкой.

Метод контроля под нагрузкой обеспечивает контроль состояния электрооборудования без вывода его из работы, позволяет выявлять и определять месторасположение дефектов на ранней стадии развития, сократить затраты на техническое обслуживание и ремонтные работы.

Это особо актуально сегодня, когда в условиях стареющего парка электрооборудования особое внимание приобретает вопрос качественной диагностики его состояния, для чего необходимо использовать современные методы и средства диагностирования.

В данной работе рассматриваются только некоторые из этих методов. Это, прежде всего, тепловизионный контроль, определение диэлектрических потерь трансформаторного масла и определение сопротивления контура заземления.

Однако всегда необходимо помнить, что для полноценной диагностики силового электрооборудования недостаточно применить только методы контроля под нагрузкой, но и необходимо широко использовать традиционные методы испытания, такие как измерение изоляции, измерение сопротивления постоянному току обмоток на разных положениях РПН, физико-химический анализ трансформаторного масла и т.д.

Сегодня у руководителей энергетических предприятий и тем более инженерно-технического персонала не возникает сомнений в том, что комплексное обследование силовых трансформаторов с использованием передовых методов диагностики - это лучший способ экономии денежных средств, выделяемых на регламентные, профилактические и ремонтные работы и повышения надежности и долговечности дорогостоящего оборудования.

Правила

для бакалавров, выполняющих лабораторные работы
в высоковольтной лаборатории

1. К работе в лаборатории ДОПУСКАЮТСЯ бакалавры, изучившие разделы теоретического курса, где изложен материал по предстоящим лабораторным занятиям, а также освоившие требования техники безопасности при выполнении лабораторных работ.

2. Бакалавры, работающие в лаборатории, разделяются на бригады по
три - четыре человека.

3. Каждый обучающийся обязан заблаговременно подготовиться к предстоящему лабораторному занятию по материалам лекционных занятий, рекомендованной учебной литературе и заготовить бланк отчета по выполняемой лабораторной работе с титульным листом установленной формы (см. Приложение) с тщательным вычерчиванием на нем электрических схем лабораторной установки и таблиц для занесения результатов опытов и наблюдений, а также расчетные формулы для обработки этих результатов.

4. Бакалавр, прибывший в лабораторию, должен предъявить руководителю занятий заготовленный бланк отчета по выполняемой работе, ответить на предложенные вопросы, получить допуск к работе, а затем приступить к выполнению работы.

5. Включать установку под напряжение не разрешается до проверки
руководителем занятий правильности соединений приборов, аппаратов, машин и прочего оборудования.

6. В случае каких-либо изменений в собранной установке последняя перед включением должна быть еще раз проверена руководителем.

7. Каждая работа выполняется с приборами, специально для нее пред-
назначенными. Использовать другие приборы без разрешения руководителя или дежурного лаборанта категорически воспрещается!

8. При работе с электрическими измерительными приборами студенты
обязаны следить за тем, чтобы измеряемая величина параметра (напряжение, ток, мощность) в них не превышал допустимого значения во избежание вывода из строя приборов.

9. Секундомеры, тахометры, термометры и другая специальная аппаратура выдается каждой бригаде дежурным лаборантом и после окончания испытания немедленно сдается ему обратно.

10. В случае порчи какого-либо прибора или аварийного состояния
установки бакалавр должен немедленно сообщить об этом руководителю.

11. Прежде чем приступать к записи показаний приборов в заранее
заготовленные таблицы наблюдений, необходимо предварительно для ознакомления с ходом работы в целом, проделать весь опыт, не производя записей, а затем повторить его в полном соответствии с рекомендациями к выполнению данной лабораторной работы.

12. Закончив испытание, каждый обучающийся обязан предъявить руководителю для подписи (визирования) бланк с результатами наблюдений. Если результаты опытов будут признаны неудовлетворительными или вовсе не будут предъявлены руководителю, то работа считается невыполненной и назначается студенту вторично.

13. Каждый бакалавр к следующему лабораторному занятию должен представить руководителю полностью оформленный отчет по выполненной работе, без чего небудет допущен к выполнению очередной работы.

14. В отчете необходимо дать краткое описание содержания лабораторной работы, вычертить электрическую схему установки, перечислить все приборы, аппараты, машины и прочее оборудование, использованные при проведении опытов с указанием их технических данных, привести результаты наблюдений, расчетов и соответствующие графики, а также составить заключение по результатам выполненной работы.

15. Схемы необходимо выполнять тщательно с применением современных средств графического оформления. Графики рекомендуется вычерчивать на миллиметровой бумаге с нанесением масштабов на координатных осях.

16. При составлении электрических схем и пользовании буквенными
и графическими символами следует применять условные обозначения согласно действующим ГОСТ-ам.

17. Выполненная работа защищается в часы занятий после выполнения и полного оформления одного отчета на бригаду. В случаях защиты работы на последующих занятиях каждый обучающийся представляет отдельный отчет по выполненной работе.

18. Бакалаврам, работающим в лаборатории, воспрещается
дотрагиваться до установок, находящихся под напряжением, касаться движущихся и вращающихся элементов лабораторных установок, производить переключения на распределительных щитах, выпрямительных и преобразовательных устройствах, вносить изменения в электрических цепях под напряжением, оставлять свое рабочее место при включенной установке, писать на приборах, аппаратах, машинах, панелях, пультах, щитах и столах, а также перемещать лабораторное имущество.

Приложение: Форма титульного листа отчета по лабораторной работе

Форма титульного листа отчета по лабораторной работе

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Московский государственный университет машиностроения (МАМИ)»

ЧЕБОКСАРСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Кафедра

Электроснабжение промышленных предприятий

специальность 140400.62

Отчет по лабораторной работе №____

по дисциплине _______

Тема:________

________________________