Тема: Изучение конструкции и принципа действия электромеханических приборов

Лабораторная работа № 1

Цель: изучить конструкцию и принцип действия приборов магнитоэлектрической, электромагнитной, электродинамической и индукционной систем.

Программа работы.

1. Изучить устройство и принцип работы прибора магнитоэлектрической системы М4205. Поясните его назначение и устройство:

2. Поясните принцип действия приборов магнитоэлектрической системы:

3. Запишите и поясните условные обозначения, имеющиеся на шкале прибора М4205:

4. Изучить устройство и принцип работы прибора электромагнитной системы Э378. Поясните его назначение и устройство:

5. Поясните принцип действия приборов электромагнитной системы:

6. Запишите и поясните условные обозначения, имеющиеся на шкале прибора Э378:

7. Изучить устройство и принцип работы прибора электродинамической системы Д307. Поясните его назначение и устройство:

8. Поясните принцип действия приборов электродинамической системы:

9. Запишите и поясните условные обозначения, имеющиеся на шкале прибора Д308:

10. Изучить устройство и принцип работы прибора индукционной системы СО-И446. Поясните его назначение и устройство:

11. Поясните принцип действия приборов индукционной системы:

12. Запишите и поясните условные обозначения, имеющиеся на шкале прибора СО-И446:

13. Дайте письменные ответы на контрольные вопросы:

13.1. Перечислите достоинства и недостатки приборов магнитоэлектрической системы:

13.2. Что такое класс точности прибора?

13.3. Определите цену деления прибора Д308:

13.4. На какое напряжение рассчитана изоляция прибора Э378:

13.5. Перечислите достоинства и недостатки приборов электромагнитной системы:

13.6. Что такое абсолютная погрешность?

13.7. Что такое относительная погрешность?

Литература.

1. Конспект уроков 5-18

Лабораторная работа № 2

Тема: Изучение конструкции и работы измерительного моста постоянного тока

Цель: сформировать умения по выполнению измерений сопротивлений с помощью моста постоянного тока

Программа работы.

1. Ознакомиться с устройством и принципом действия моста постоянного тока (уроки 19-20). Запишите технические данные:

2. Подключить источник постоянного тока к зажимам « Б ».

3. Подключить к зажимам «Х» резистор, сопротивление которого нужно измерить.

4. Нажав кнопку «Грубо» выполните уравновешивание моста с помощью переключателей магазина сопротивлений.

5. Выполните уравновешивание моста нажав кнопку «Точно» и запишите значение сопротивления R_Х =

6. Дайте ответы на контрольные вопросы:

6.1.В чем заключается баланс моста?

6.2.Когда используется четырехзажимная схема моста?

6.3. Каковы недостатки моста?

6.4. Какие измерения можно выполнить с помощью мостов постоянного тока?

Литература

1. Котур В.И. Электрические измерения и электроизмерительные приборы.

2. Конспект уроков 19-20.

Лабораторная работа № 3

Лабораторная работа № 4

Тема: Измерение температуры с помощью терморезистора

Цель: сформировать умения по измерению температуры термометром сопротивления и термоэлектрическим термометром.

Программа работы

1. Изучить метод измерения температуры термометром сопротивления. Начертить схему включения термометра сопротивления – рис.24.15 б (уроки 25-26):

2. Изучить метод измерения температуры термоэлектрическим методом. Начертить схему включения термоэлектрического термометра – рис.24.13 (уроки 27-28):

3. Выполнить подключение термопары к мультиметру соблюдая полярность и произвести измерение температуры внутри нагревателя ЕК.

Контрольные вопросы.

1. Поясните устройство терморезисторов (рис.24.14):

2. Поясните принцип действия термометра сопротивления:

3. В каком диапазоне температур применяют термометры сопротивления?

4. Поясните устройство термопары:

5. Поясните принцип действия термоэлектрического термометра:

Литература.

1. Котур В.И. Электрические измерения и электроизмерительные приборы.

2. Конспект уроков 25-26, 27-28

Лабораторная работа № 5

Лабораторная работа № 6