| Апта | Практикалық жұмыс тақырыптары | Акаде миялық сағат саны | Қолданылатын көрнекі құралдар мен т.б. материалдық-техникалық жабдықтар | Қолданылатын әдебиеттер, зертханалық жұмыс орындауға арналған әдістемелік нұсқаулық |
| | №1 практикалық сабақ Журналистика жəне қоғам 1.Журналистің демократияны дамытудағы жəне қоғамдағы рөлі. 2.Журналистикадағы жаңа тенденциялар. 3.Ақпаратты саяси, коммерциялық жəне басқа да ұйымдардың қалай жинақтайтынын жəне қалай ұйымдастырылатынын сараптау. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | .№2 практикалық сабақ Журналист құқықтары мен міндеттері, жауапкершіліктері 1.Журналистердің шешім қабылдауда, таңдауда этикалық талаптарға сүйенуі 2.Этикалық мəселелердің журналистің адамгершілігіне жəне өз құқы мен жауапкершілін түсінуіне негізделуі | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №3 практикалық сабақ Өз елінің жəне əлемдік журналистиканың кешегі жəне бүгінгі тəжірибелері 1.Ең үздіктерімен танысу. 2.БАҚ деректерімен танысу. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | .№4 практикалық сабақ Еуропалық журналистерді дайындау Қоғамдастығының Тарту декларациясы 1.Тарту, Эстония, 10 маусым, 2006 ж. 2.Еуропалық журналистерді дайындау Қауымдастығының мүшелері. 3.Саяси, экономикалық жəне əлеуметтік мəдени жағдайларды түсінуді қамтамасыз ету жолдары. 4.Адамның жеке өмірін құрметтеу. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №5 практикалық сабақ Журналистік білім немесе кəсіби дайындықтан өткеннен кейінгі студенттер құзіреті 1.Журналистиканың қоғамдық рөлі жəне оның даму тенденциялары. 2.Əр түрлі БАҚ-тың қоғамдық жəне кəсіби мақсатын ескере отырып, маңызды мəселелерін жəне оларды шешу тəсілдеріне талдау жасау. 3.Журналистиканың ақпарат жинау əдістерін пайдалана отырып оперативтілікке қол жеткізу жолады. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №6 практикалық сабақ Бүгінгі демократия кезеңіндегі журналистік зерттеудің ерекшеліктері 1.Ағымдағы оқиғаны білу жəне ол тақырыптың қоғам үшін маңыздылығына сараптама жасау. 2.Зерттеу арналатын аудиторияның ерекшелігі | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №7 практикалық сабақ Cөз боcтандығы және ақпарат алу құқығы 1.Жұмыстың нақты жүзеге асатын жоспарын жасау. 2.Уақыт тығыз жағдайда жұмыс істей білу. 3.Күтпеген оқиғаларда жұмыс істуге бейімделу. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №8 практикалық сабақ Жаңалықтар мен ақпарат іздеудің журналистік əдістерін пайдалана отырып жылдам ақпарат жинау құзіреті 1.Қоғамдық ахуал, экономикалық, саяси жəне əлеуметтік-мəдени мəселелердің әсері. 2.Қажетті барлық ақпарат көздерін, адамдарды, анықтамалық баспаларды, деректер базасын, ақпарат агенттіктерін жəне Интернетті пайдалану ерекшелігі. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №9 практикалық сабақ Маңызды ақпаратты таңдай білу құзіреті 1.Негізгі жəне қосалқы мəселелерді ажырату тәсілдері. 2.Ақпаратты дұрыстығына, нақтылығына жəне толықтылығына көз жеткізу тәсілдері 3.Ақпараттың шығу көзіне, аудиторияға жəне қоғамдық пікірталасқа ықпалы. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №10 практикалық сабақ Ақпаратты кəсіби құрылымдау құзіреті 1.Құрылымдаудың əр түрін пайдалана білу. 2.Нысан мен мазмұнның сəйкестігіне қол жеткізу. 3.Материалдарды ақпарат құралдарының ерекшеліктеріне сəйкес құрылымдау. 4.Қолданысының қолайлылығына байланысты құрылымдай білу. 5.Баяндаудың баламалы тəсілдеріне қарай құрылымдай білу. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №11 практикалық сабақ Журналистік зерттеуге тән стильдік ерекшелітер 1.Жазуда жəне ауызша сөйлеудегі шеберлік құзіреті. 2.Ақпаратты визуалды түрде бере білу (бейне немесе сызба түрінде жəне ақпаратты сөз, дыбыс жəне образдың үйлесімділігімен беру). 3. Зерттеуге қажетті құрал-жабдықтар 4.Техникалық қызметкерлермен əріптестікте жұмыс істеу жəне техникалық құрал жабдықтардың мүмкіндіктерін білу. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №12 практикалық сабақ Кəсіби жұмысты бағалау жəне оған жауапкершілік құзіреті 1.Журналистік өнім сапасына қойылатын талаптар. 2.Сыни көзқарас білдіру тәсілдері 3.Ақпарат көзі, əдіс-тəсілдері жəне оның орындалуына қатысты таңдауға жауапкершілік алу жəне түсіндіре алу | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №13 практикалық сабақ Қызметкерлердің жұмыстағы командада немесе редациялық ұжымдағы əріптестік құзіреті 1.Әңгімелесудің кəсіби дағдыларын білу. 2 Сенімді əріптестік деген не? 3.Иерархиялық, демократиялық қарым-қатынас. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №14 практикалық сабақ Құқық қорғау мекемелерінен ақпарат алу жолдары мен заңдары 1.Жаңашыл идеяларды енгізу жəне оны ұсына алу. 2.журналист құқығы мен міндеті. 3.Медиа ұйымдардағы стратегиялық талдау мен редакциялық саясатты бағалау | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
| | №15 практикалық сабақ Журналистік зерттеудің негізгі əдістері 1.Белгілі бір саладағы күрделі ақпаратты жинау, зерделеу, талдау жəне бағалау. 2.Журналистика тəжірибесінің шынайылығындағы социологияға тəн скептицизм (гр. skeptikos – құрастырушы, зерттеуші, сынаушы). 3.Обьективтік шындықты танып-білу мүмкіндігіне сенбейтін, күдікке орын беретін философиялық концепция. | | Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта | Константинов А.. Журналисткое расследование история метода и современная практика. М., 2003. ТертычныйА. Расследовательская журналистика. – М,2002 |
