Методические указания к написанию реферата

Написание рефератов должно способствовать закреплению и углублению знаний, а также выработке навыков самостоятельного мышления и умения решать поставленные перед студентом задачи. Содержание выполненной работы дает возможность углубить уровень знания изучаемой проблемы, показать знание литературы и сведений, собранных студентом, выполняющим реферативные работы.

Существует определенная форма, которой должен придерживаться студент, выполняющий работу. Реферат должен иметь титульный лист, на котором на верхней части пишется название учебного заведения, кафедры, имя, отчество и фамилия студента, курс, группа, факультет, затем посередине название темы исследования, с правой стороны фамилия и инициалы, а также ученая степень и звание научного руководителя.

Внизу титульного листа – город и год написания работы.

Работа включает список литературы и оглавление.

Список литературы должен включать, главным образом, новейшие источники: действующие законы и нормативные акты, монографии, статьи, учебники, другие первоисточники по проблемам дисциплины. Особое внимание уделяется периодической печати, которая отражает проблематику, затронутую в реферате.

При написании работы обязательны ссылки на используемые источники, что придает работе основательность, научную ориентацию.

Реферат дает возможность не только убедиться в уровне знаний студентов по изучаемому предмету, но, что не менее важно, установить склонность студентов к научно-исследовательской работе. Рефераты могут быть представлены на конкурс НИРС университета или для участия в студенческих конференциях.

Тематика рефератов:

  1. Организация труда в древних цивилизациях.
  2. Регламентация труда в современных организациях: проблемы и перспективы.
  3. Методы проектирования управленческих регламентов.
  4. Регламентация труда работников сферы управления.
  5. Проблемы эффективности нормирования на отечественных предприятиях.
  6. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных систем микроэлементного нормирования.
  7. Построение профиля компетенций по должности, выбранной студентом.
  8. Сравнительный анализ отечественных и зарубежных методик анализа работ.
  9. Проблемы кадровой политики в отечественных организациях.
  10. Социальная политика организации.
  11. Политика организации в области техники безопасности и охраны труда.
  12. Экономическая политика организации.
  13. Кодекс корпоративной этики.
  14. Миссия организации.
  15. Проблемы применения сетевых организационных структур в российской практике управления.
  16. Перспективы развития организационных структур управления в XXI веке.
  17. Системно-целевой подход в практике формирования организационных структур управления.
  18. Функционально-технологический подход к построению организационных структур управления.
  19. Нормативно-функциональный подход в практике организационного проектирования.
  20. Организация нормирования труда за рубежом.
  21. Подходы к определению компетенций.
  22. Компетентностный подход как основа построения регламентов по персоналу.
  23. Методология построения профиля компетенций.
  24. Возможности регламента «личностная спецификация».
  25. Регламенты по отбору и оценке персонала.
  26. Грейдинг как инструмент регламентации.
  27. Нормативно-правовое обеспечение деятельности по регламентации и нормированию труда.
  28. Этапы формирования организационной структуры предприятия.
  29. Система управления нормированием труда на предприятии.
  30. Показатели эффективности нормирования труда.

Опрос 1.

Основные направления регламентации труда. Объекты регламентации труда. Сущность и классификация регламентов труда.

Контрольная работа 1.

Исторические трансформации структур управления предприятием. Иерархические и адаптивные организационные структуры. Условия эффективности организационных структур управления.

Опрос 2.

Функциональная организация труда работников управления. Централизация и децентрализация управления. Делегирование полномочий. Регламенты по технологиям управления.

Контрольная работа 2.

Виды регламентирующей документации по персоналу. Структура регламентов по персоналу. Методология проектирования регламентов по персоналу.

Коллоквиум.

Историческая эволюция методов нормирования труда. Современные требования к качеству норм труда. Микроэлементное нормирование труда. Методология разработки микроэлементных нормативов.

Опрос 3.

Задачи и методология изучения затрат рабочего времени. Методы непосредственных замеров и моментных наблюдений. Фотография рабочего времени. Самофотография. Хронометраж. Методология проведения исследования, обработка данных и анализ результатов.

Наши рекомендации