Мета та завдання навчальної дисципліни. Програма вивчення нормативноїнавчальної дисципліни “Операційний менеджмент” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напряму

Вступ

Програма вивчення нормативноїнавчальної дисципліни “Операційний менеджмент” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалавра напряму 6.030601 «Менеджмент».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є закономірності планування, створення та ефективного використання операційної системи організації.

Міждисциплінарні зв’язки:

Відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики бакалавра з менеджменту “Операційний менеджмент” є базовою для подальшого вивчення дисциплін, пов’язаних з галузевою специфікою спеціальності, а саме: ”Інноваційний менеджмент”, ”Інвестиційний менеджмент”, ”Управління проектами у підприємствах обробної промисловості”, ”Стратегічний менеджмент”, ”Менеджмент організацій”.

Набуті знання та вміння застосовуються в управлінні процесами виробництва товарів і надання послуг, при проведенні аналізу стану операційної системи підприємства.

“Операційний менеджмент” базується на засадах загальноекономічної та правової підготовки студентів, вивчення курсів “Інформатики та комп’ютерної техніки”, “Теорії систем і системного аналізу”, “Основи менеджменту”, ”Організації виробництва у обробній промисловості”, ”Основи логістики”, ”Менеджмент якості”.

Методика вивчення курсу базується на синтезі лекцій та практичних занять та виконання курсової роботи, які передбачають роз’язання проблемних комплексних завдань близьких до реальних ситуацій в організаціях і на підприємствах, а також розрахунку та аналізу ситуаційних вправ, ділових ігор, тестування та самостійної поза аудиторної роботи студентів.

Застосовані скорочення:

Виробнича система (ВС), операційний менеджментом (ОМ), оперативне управління виробництвом (ОУВ), оперативно-календарне планування (ОКП), виробничий процес (ВП), основні виробничі фонди (ОВФ).

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Формування та розвиток концепцій операційного менеджменту

2. Стратегічні рішення в операційному менеджменті

3. Теоретичні рішення в операційному менеджменті

Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Операційний менеджмент” є формування у майбутніх менеджерів умінь щодо проектування операційної стратегії, створення та використання галузевих операційних підсистем як основи забезпечення досягнення місії організації, а також навчання студентів теорії та практики організації й операційного управління виробничими системами у різних галузях економіки.

Вивчення матеріалу дисципліни сприяє формуванню організаційно-управлінського мислення, готує майбутнього фахівця до практичної організаційно-управлінської діяльності на підприємствах і в організаціях.

1.2 Основними завданнями вивчення дисципліни “Операційний менеджмент” є:

1) усвідомлення того, що операційна система є однією з найважливіших складових будь-якого підприємства, через що спеціалісту в галузі управління потрібно докорінне знання основ та категорій апарату операційного менеджменту;

2) вивчення принципів та методів раціональної організації, планування і контролю за функціонуванням операційних систем різних видів;

3) здобуття навичок розробки операційної стратегії підприємства;

4) оволодіння методикою обґрунтування рішень щодо створення операційної системи, підтримки належного режиму її поточного функціонування;

5) формування практичних навичок здійснювати менеджмент якості та управляти продуктивністю операційної діяльності організації;

6) усвідомлення особливостей операційного менеджменту на підприємствах різних галузей;

7) ознайомлення з досвідом організації і управління виробництвом на підприємствах різних галузей в умовах ринкових відносин;

8) ознайомлення з міжнародним досвідом організації і управління виробництвом різних галузей;

9) вивчення закономірностей раціонального поєднання засобів виробництва і робочої сили та інших факторів виробництва з метою більш ефективного їх використання в умовах швидких змін, що пов’язано з оновленням продукції і процесів її виготовлення;

1.3 Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати :

- суттєвість законів, закономірностей, принципів, організації і управління операційними системами і механізм їх реалізації; методи та принципи організації виробничих процесів в часі;

- організаційні форми, типи виробництва і підприємництва та умови їх використання, шляхи модернізації операційних систем;

- методи і механізми планування операційної діяльності на різні терміни і з різними цілями;

- основні принципи і методи управління виробничими процесами;

- теоретичні основи організації підсистем виробництва: основного і допоміжного виробництва, управлінської і функціональної підсистем;

- теоретичні основи побудови підсистем операційного управління: цільової підсистеми, підсистеми, що забезпечує, функціональної підсистеми, та підсистеми, що керує;

- теоретичні основи організації і управління трудовими процесами в операційній системі;

- теоретичні основи структурної побудови операційної системи виробництва з технологічної позиції та позиції споживчого ринку;

- методи оперативного управління ресурсами: матеріальними, трудовими, інформаційними.

вміти :

- оперувати складовими внутрішнього процесу (операціями) виробництва;

- приймати організаційно-управлінські рішення і організовувати їх реалізацію;

- вибирати ефективні та оптимальні варіанти організаційних форм операційної і трудової діяльності на виробництві;

- створювати операційні системи різного рівня на наукових принципах;

- проектувати та удосконалювати існуючі операційні та управлінські підсистеми;

- вибирати ефективні методи управління продуктивністю;

- вибирати ефективні механізми операційно-управлінської діяльності;

- управляти результатами, що очікуються, і володіти методами контролю.