Входные требования и место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Частное образовательное учреждение
Частное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
Методические рекомендации
По выполнению домашней контрольной работы
По дисциплине
«Экономика»
г. Челябинск
2014 г.
Оглавление
| Введение……………………………………………………………………. | |
| Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий…. | |
| Задания для домашней контрольной работы……………………………. | |
| Рекомендуемый список литературы……………………………………... |
.
ВВЕДЕНИЕ
Цели и задачи дисциплины (модуля)
Изучение дисциплины «Экономика» имеет целью дать студентам основы теоретических и методологических знаний и практических навыков по:
- формированию знаний и основ категорийного аппарата, основных экономических законов и существующих тенденций развития экономической мысли;
- проведению исследований экономической реальности с применением существующих методов изучения;
Входные требования и место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Экономика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла. Дисциплина «Экономика» является основой для изучения дисциплины «Бухгалтерский учет»
3 Требования к результатам освоения дисциплины «Экономика»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций, представленных в таблице.
Таблица – Структура компетенций, формируемых в результате изучения дисциплины
| Код компетенции | Наименование компетенции | Характеристика компетенции |
| ОК-4 | способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; | В результате студент должен: Знать/понимать: - логическую и аргументированную речь; - приемы построения устной и письменной речи уметь: - анализировать устную и письменную речь; владеть: - навыками аргументирования устной и письменной речи. |
| ОК-8 | способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; | В результате студент должен: Знать/понимать: - основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; - современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; - методы экономических наук. уметь: - использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; владеть: - навыками использования основных положений и методов экономических наук. |
| ОК-9 | способен анализировать социально значимые проблемы и процессы; | В результате студент должен: Знать/понимать: - основные социально значимые проблемы и процессы; - роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; уметь: - различать и выявлять социально значимые проблемы и процессы; - находить эффективные организационно-управленческие решения; - самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики; владеть: - анализировать социально значимые проблемы и процессы |
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать/понимать:
- логическую и аргументированную речь;
- приемы построения устной и письменной речи
- методы экономических наук.
- основные социально значимые проблемы и процессы;
- основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве;
- современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков;
- роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества;
уметь:
- анализировать устную и письменную речь;
- использовать основные положения и методы экономических наук;
- различать и выявлять социально значимые проблемы и процессы;
- использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач;
- находить эффективные организационно-управленческие решения;
- самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;
владеть:
- навыками аргументирования устной и письменной речи.
- навыками использования основных положений и методов экономических наук.
- анализировать социально значимые проблемы и процессы.