Раздел 7. Основы внешнеэкономической деятельности

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОУ СПО Уфимский топливно-энергетический колледж

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по дисциплине «Экономика отрасли»

По специальностям 2501,2505

Для студентов дневной и заочной форм обучения

Составитель Матюшина М.К.
СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

Введение............................................................………………………….3

Раздел 1. Отрасль в условиях рынка.......................…………………5

1.1. Отрасль в системе национальной экономики. Роль и

значение ТЭК в системе рыночной экономики.............……………….5

1.2. Материально-техническая база отрасли......................…………………8

1.3. Финансовые и трудовые ресурсы..............................………………….. 9

Раздел 2. Производственная структура предприятия…………….12

2.1. Организация (предприятие) как хозяйственный субъект в рыночной экономике.............................................………………………………….12

2.2. Производственная структура предприятия..................………………..14

2.3. Производственный и технологический процессы..........……………...16

Раздел 3. Экономические ресурсы предприятия........……………..19

3.1. Имущество и капитал...........................................………………………19

3.2. Основные средства предприятия...............................…………………..20

3.3. Оборотные средства предприятия.............................…………………..26

3.4. Трудовые ресурсы. Организация, нормирование и оплата

труда.................................................................…………………………..28

Раздел 4. Маркетинговая деятельность организации (предприятия)....................................................………………………..40

4.1. Маркетинг: его основы и концепции.........................………………….40

4.2. Качество и конкурентоспособность продукции............………………42

4.3. Инновационная и инвестиционная политика предприятия…………..49

Раздел 5. Себестоимость, цена, рентабельность - основные показатели деятельности предприятия......…………………………54

5.1. Издержки производства и себестоимость продукции, услуг................54

5.2. Ценообразование в рыночных условиях……………………………….58

5.3. Прибыль, рентабельность.......................................……………………...60

Раздел 6. Планирование деятельности предприятия..……………..65

6.1. Бизнес-планирование.............................................………………………65

6.2. Финансы предприятия...........................................……………………….69

Раздел 7. Основы внешнеэкономической деятельности

предприятия (ВЭД)..............................................……………………….73

Литература.........................................................…………………………78

Введение:

Содержание дисциплины; её задачи. Связь с другими дисциплинами. Значение экономических знаний в условиях рыночных отношений.

Литература [8] с 10-12

[1] с 7-12

В условиях рыночных отношений центр экономической деятельности перемещается к основному звену всей экономики отрасли, предприятию. Именно на этом уровне создаётся нужная обществу продукция, оказываются нужные услуги.

В условиях рыночной экономики выживает лишь то предприятие, которое наиболее грамотно и компетентно определит требования рынка, создаст и организует производство продукции, пользующейся спросом, обеспечит высоким доходом высококвалифицированных рабочих.

Поставленные задачи возможно выполнить лишь при хорошем усвоении основ экономики отрасли, предприятия.

Что же понимается под термином Экономика?

В классическом определении экономика - это наука о том, как общество использует определённые, ограниченные ресурсы для производства полезных продуктов и распределяет их среди различных групп людей. Поэтому экономика предприятия (отрасли)- наука о том, как это осуществляется в рамках каждого отдельно взятого предприятия.

В зависимости от уровня изучения процессов и явлений экономической жизни обычно различают макроэкономику и микроэкономику.

Макроэкономика рассматривает экономику как единое целое и исследует процессы формирования совокупного спроса и предложения, национального дохода и валового национального продукта, анализирует влияние бюджетной политики правительства и денежной политики Центробанка на экономический рост, инфляцию и уровень безработицы. Другими словами, эта наука исследует регулирование макроэкономических процессов со стороны государства.

Макроэкономика изучает общую картину структуры экономики и взаимосвязей между отраслями.

Микроэкономика исследует поведение отдельных элементов и структур (отрасли производства и предприятия, товарные и сырьевые рынки, банки, различные фирмы, домашнее хозяйство и т.д.)

Она изучает, как устанавливаются объемы производства отдельных товаров и цены на них, как влияют налоги на сбережения населения и т.п. Однако строгого разграничения между макро и микроэкономикой нет, многие темы и разделы экономики общие.

В толковании сущности «экономика предприятия» следует исходить прежде всего из установления места и роли предприятия в решении проблем национальной экономики

В условиях рыночной системы хозяйствования предприятие объективно становится основным звеном экономики. Дело в том, что оно не только производит продукцию, пользующейся спросом на рынке, но и создаёт рабочие места, обеспечивая занятость населения, начисляет заработную плату и т.д.

Выплачивая федеральные и местные налоги, оно участвует в содержании государственных органов и поддержании социальных программ (образование, здравоохранение, культура и просвещение и т.д.)

Дисциплина «Экономика отрасли» тесно связана с такими дисциплинами как «Экономика предпринимательства», «Менеджмент», «Маркетинг», «Бухгалтерский учёт и Анализ хоз.деятельности», «Финансы промышленности», «Статистика промышленности» и др.

Принятие оптимального решения в конкретном производстве, участке требует знание техники, технологии, особенностей производства. В связи с этим «Экономика отрасли» (предприятия) связана с профилирующими спец. дисциплинами (ТОВ, электротехника, автоматизация, процессы и аппараты, охрана труда, тех. анализ и т.д.)

«Знает→может→хочет→успевает» - это требования эффективного функционирования предприятия, предпринимателя. Первые два условия разрешимы при изучении данной дисциплины.

Нет рецепта на все случаи жизни и ответа на вопрос: как правильно хозяйствовать? Экономические знания позволяют принять правильное решение в каждом конкретном случае.