Ознайомлення з літературними джерелами
Після вибору теми курсової роботи студент приступає до наступного етапу підготовки курсової роботи – підбору і вивченню рекомендованої літератури з теми. Задачею наукового керівника є організувати роботу студента в руслі раціонального пошуку літературних джерел і, в разі необхідності, допомогти остаточно визначитися з необхідною для роботи бібліографією.
Пошук літературних джерел здійснюється за допомогою бібліотечних каталогів (систематичного та алфавітного), бібліографічних довідників. Особливу увагу студент має звернути на періодичні видання: економічні журнали і газети, з яких можна почерпнути сучасні напрямки наукових досліджень, ознайомитись з проблемами їх практичної реалізації. Виконання курсової роботи передбачає поглиблене вивчення першоджерел, якими є закони України, положення державних органів управління, методичні вказівки та інструкції, що регламентують економічну діяльність підприємств. Важливо підібрати також джерела зарубіжної літератури, ознайомлення з якими дозволяє розширити уявлення про тему, що досліджується.
Основними місцями роботи студента на даному етапі мають стати читальний зал бібліотеки інституту та навчально-методичний кабінет кафедри економіки підприємств (ауд. 319 корпусу 2), а в разі необхідності – аналогічні кабінети інших кафедр, а також бібліотеки міста, підприємств, організацій.
Наприкінці даних методичних вказівок (розділ 6) вміщено перелік законодавчої і навчальної літератури, яка є базовою при опрацюванні будь-якої теми. У додатку В також представлена тематична характеристика періодичних видань навчально-методичного кабінету кафедри економіки підприємств.
Слід зазначити, що існують певні правила обробки літератури.
1. Спочатку потрібно ознайомитися з основною літературою (підручниками, навчальними посібниками, статтями теоретичного характеру), а потім – із прикладною літературою (законодавчими актами, постановами, указами, інструкціями, статтями про практичні дослідження).
2. Роботу з літературою потрібно починати від простішої до більш складної. Вивченню статей має передувати вивчення книг, вивченню більш давніх видань – вивчення найновіших джерел.
3. Обробка літератури включає огляд змісту, читання передмови, анотації, потім – розділів, які мають безпосереднє значення для курсової роботи.
4. У процесі опрацювання літератури особлива увага має звертатися на наявні проблеми за темою дослідження, ідеї та пропозиції щодо їх розв’язання, дискусійні питання, наявність критичних точок зору. У подальшому такий підхід дозволить формувати власний погляд на оцінку певного явища або проблеми.
5. Вивчаючи літературу, необхідно робити виписки найбільш важливих положень, визначень, фактів для того, щоб потім не повертатися до прочитаного. До того ж потрібно по кожній виписці зазначати першоджерело (авторів, назву праці, видавничі позначки тощо), щоб вірно оформити посилання та список використаних джерел.
Записи зручніше робити на невеликих окремих листках у вигляді:
1) виписок основних положень своїми словами;
2) цитат з вказівкою джерела.
Паралельно з цим доцільно виписувати власні думки, критичні зауваження до тексту, якщо вони виникають. Підібравши таким чином необхідну для дослідження літературу, необхідно її потім уважно вивчити, щоб уявити послідовність викладу матеріалу у своїй майбутній роботі. Також потрібно обміркувати питання про відбір і можливості використання фактичного матеріалу.
2.3. Складання плану курсової роботи
Опрацювання літературних джерел дозволяє скласти план курсової роботи, який має включати: вступ, 3 розділи із виділенням 3-4-х підрозділів у кожному, висновки, список використаних джерел, додатки.
План складається студентом самостійно, після чого він обговорюється з науковим керівником. У разі необхідності план коригується, а робота студента над текстом починається лише після остаточного затвердження плану керівником.
План роботи має вбирати в себе найбільш важливі моменти теми. Він повинен охоплювати всю тему, але водночас не може бути занадто великим.
Кафедра економіки підприємств рекомендує у розділі 1 відображати теоретичні основи теми, у розділі 2 – методологічні підходи, у розділі 3 – практичне застосування методик розділу 2 на прикладі окремого підприємства, розробку відповідних до теми роботи рекомендацій і пропозицій з їх обґрунтуванням.
У додатку Д наведено типовий план курсової роботи за темою: „Оцінка ефективності використання основних засобів підприємства”, побудова якого відповідає прийнятій кафедрою ідеї її виконання.