Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки

економічної думки в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.)

Мета:поглибити знання про становлення ринкових форм господарювання в Україні, продовжити формування поглядів на українську економічну думку пореформеного періоду, систематизувати знання про економічні погляди представників Київської психологічної школи та представників Галичини.

План

1. Реформи 1848 та 1861 рр. в Україні.

2. Промисловий переворот та формування банківської системи в Україні у II пол. ХІХ - поч. ХХ ст. .

3. Загальна характеристика української економічної думки пореформеного періоду (М. Драгоманов, С. Подолинський).

4. Київська психологічна школа.

5. Демократична економічна думка представників Галичини (М. Павлик, І.

Франко).

Література: [2,3, 7,28,30, 32,34,37]

Семінарське заняття 10(2 год.)

Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки

економічної думки в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.)

Мета:оцінити особливості економічного розвитку України на межі XIX—XX ст., роль столипінської аграрної реформи, визначити значення теорій цінності та економічної кон'юнктури М. Туган-Барановського та економіко-математичних досліджень Є. Слуцького для світової економічної думки.

План

1. Особливості економічного розвитку України на межі XIX—XX ст.
Індустріалізація.

2. Столипінська аграрна реформа.

3. Кооперативний рух та ідеї кооперації у економічній думці.

4. Теорії цінності та економічної кон'юнктури М. Туган-Барановського та
економіко-математичні дослідження Є. Слуцького.

Література: [2,3, 7,28,30, 32,34,37]

Семінарське заняття 11 (2 год.)

Тема 9. Господарство та економічна Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.)

Мета:продовжити аналіз впливу світової системи на економіку провідних країн світу, закріпити знання про посилення державно-монополістичних тенденцій та їх відображення в теоріях імперіалізму, монополістичної та ефективної конкуренції, узагальнити причини та наслідки Першої світової війни.

План

1. Світова система господарства та її вплив на економіку провідних країн світу у І пол. XX ст.

2. Посилення державно-монополістичних тенденцій та їх відображення в теоріях імперіалізму(Р. Гільфердинг, К. Каутський, В. І. Ленін).

3. Неокласичні теорії монополістичної та ефективної конкуренції (Дж. В. Робінсон, Е. Чемберлін, Й. А. Шумпетер).

4. Причини та наслідки Першої світової війни.

Література: [4,6,14,18,25,32,34]

Семінарське заняття 12 (2 год.)

Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша

половина XX ст.)

Мета:узагальнити знання про світову економічну кризу, систематизувати основні етапи та загальну характеристику кейнсіанства, його поширення та

дослідити вплив Другої світової війни на структуру народного господарства.

План

1. Світова економічна криза 1929-1933 рр. "Новий курс" Ф.Д. Рузвельта.

2. Теоретична система Дж. Кейнса.

3. Поширення кейнсіанства у різних країнах.

4. Економічний розвиток європейських країн та США в період Другої світової війни та її вплив на структуру народного господарства.

Література: [4,6,14,18,25,32,34]

Семінарське заняття 13 (2 год.)

Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції

(друга половина XX ст.)

Мета:продовжити формування факторів розвитку ринкових економічних систем, проаналізувати етапи розвитку ЄЕС, узагальнити інформацію про зародження інституціоналізму та теорій системної трансформації капіталізму.

План

1. Структурні зміни світового господарства у II пол. XX ст. План Маршала. Бреттон-Вудська угода.

2. Утворення та розвиток ЄЕС.

3. Зародження інституціоналізму.

4. Теорії системної трансформації капіталізму.

Література: [2,4,10,11,19, 33, 36,37] Семінарське заняття 14 (2 год.)

■ ■ ■ . : .■■.'■ ■ ■ ■