Студенттің өзіндік

жұмыстарының тақырыптары (СӨЖ) және олардың

Рылымы мен сағат көлемі

Студенттің өзіндік жұмысы дәpicтiк материалдарды талқылау, тәжірибелік және лабораториялық сабақтарға дайындалу, лабораториялық жұмыстарды қорғау, тест бақылауына дайындалумен қатар, косымша материалдарды оқуды және есептік-графикалық жұмыстарды орындауды қамтиды. Ақпараттар көзі ретінде студент оқулықтарды, оқу құралдарын, компьютерлер мен компьютерлік технологиялар туралы мерзімдік басылымдарды, анықтамалық әдебиеттерді және институт пен кафедра сайттарындағы оқу материалдарын және Интернет қорын пайдаланады.

№	Сабақ тақы рыбы	СӨЖ тапсырмасы, тапсырманың мазмұны мен мақсаты	Ұсынылатын әдебиет	Тексеру түрі	Тапсыру мер зімі (апта)	Баға лау балл дары
	Жанармай станциясының жұмысын модельдеу	Ақпараттың семантикалық өлшемдері	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,4	Есеп беру		50-100
	Салыстырмалы приоритетті көпшілікке қызмет көрсету жүйесін модельдеу	Ақпараттың құрылымдық өлшемдері	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3	Есеп беру		50-100
	ТПАБЖ модельдеу.	Дифференциалдық энтропия	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,4	Есеп беру		50-100
	Функционалдық тәуелділік және кілттер.	Эпсилон-энтропия	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,7	Есеп беру		50-100
	Өндірісті басқару жүйелерін модельдеу.	Кездейсоқ процесс сигналдың моделі ретінде	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,4	Есеп беру		50-100
	Такси паркінің жұмысын модельдеу	Стационарлық және эргодикалық кездейсоқ процесстер	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,6	Есеп беру		50-100
	Желілік және иерархиялық мәліметтер қоры.	Кездейсоқ сиганалдардың спектрлік көрсетілімі	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,4	Есеп беру		50-100
	Электр құрылғыларьш жөндеу шеберханасының жұмысын модельдеу	Гармоникалық емес сигналдардың гармоникалық құрамдас бөліктерін графикалық түрде анықтау	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,4	Есеп беру		50-100
	Супермаркет жұмысын модельдеу.	Салыстырмалы талдау және модуляцияның әртүрлі түрлерін пайдалану облыстары	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3	Есеп беру		50-100
	Ақпаратгық жүйелер жұмысын модельдеу	Қазіргі заманғы ақпараттық жүйелерде модуляцияның сандық әдістерін пайдалану	Ғылыми және периодты баспалардың көмегімен дағдыны арттыру	1,2,3,4	Есеп беру		50-100
	Барығы	50-100

ДЕБИЕТТЕР

Негізгі:

1) Шоқаев Д.Н. Ақпараттық процестерді талдау жэне модельдеу. Оқулық, Алматы, Эверо, 2005 ж. 186 6.

2) Статистический анализ данных в пакете Mathcad Радченко Т.А., Дылевский А.В, Воронеж, 2007

3) Дьяконов В.П. Справочник по MathCAD PLUS 6.0 PRO. - М.: СК-Пресс, 2004.

4) Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем. М. ВШ. 1998г.

5) Шукаев Д.Н. Моделирование случайных закономерностей на ЭВМ. Китай, 1991г.

6) Компьютерная поддержка решений Л.А.Матвеев, С-Пб, 1998

7) Математическое моделирование в менеджменте В.М.Трояновский, Москва 2000

8) Практика примененеия экономико-математических методов и моделей Н.Б.Кобелев, Москва, 2000

Қосымша:

1. Шукаев Д.Н. Компьютерное моделирование. - Алматы: КазНТУ, 2004.136 с.

2. Мұртазина Ә.Ө. Компыотермен модельдеу. Алматы, 2003.

3. Соболь И.М. Численные методы Монте-Карло. «Наука» ФМ, 1983г.

4. Нейлор Т. Машинные имитационные эксперименты с моделями экономических систем., «Мир», 1985г.

5. Бусленко И.П. Моделирование сложных систем. Нака. 1988г.

6. Шеннон Р. Имитационное моделирование систем - искусство и наука. «Мир», 1978г.

7. Иванова В.М. Случайные числа и их применение. М. «Фин. и статистика», 1994г.

8. Овчаров Л.А. Прикладные задачи ТМО. М. Машиностроение, 1989г.

9. Кнут Д. Искусство программирования для ЭВМ. т.2. М., «Мир», 1997г.

10. Кельтон В., Лоу А. Имитационное моделирование. Классика С5. - СПб.: Питер, Киев: Издательская группа ВНҰ, 2004.

11. Вафоломеев В.И., Назаров СВ. Алгоритмическое моделирование элементов экономических систем: Практикум: Учебное пособие. -М.: Финансы и статистика, 2004.

Курс саясаты

- сабаққа кешікпеу және сабақтан қалмау;

- оқытушының сабақ барысында берген тапсырмаларына назар аудару, оларға белсене қатысу;

- себепті жағдайлармен жіберіп алған зертханалық сабақтарды қайта тапсыру (деканат құрамынан рұқсат етілген жағдайда);

- курстық жұмыстарды семестрден бір апта бұрын тапсыру:

- кітапханада және үйде өзбетімен дайындалу.

Академиялық этика нормалары:

- тәрбиелік; - кеңпейілділік; - шыншылдық; - жауапкершілік; - аудиторияда ұялы қалталетефондарын өшіріп қою.

Білімді бағалау туралы ақпарат

Ағымдағы бақылау	Аралық бақылау	Емтихан	Барлығы

1. Бағалау саясаты

Баллдық-рейтингктік жүйеге бағынады (100%) және келесідей пайыздық бөқлінулер бойынша есептелінеді.

Ағымдық және аралық бақылауға жалпы саны 60% балл беріледі, ал қорытынды бақылауға - 40%.

11. бағалау саясаты

пән бойынша білімін бағалау сызба нұсқасының мысалы