Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

ИВЭСЭП

НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

Экономика

Учебно-методический комплекс

специальность:
030501.65(021100) – юриспруденция

030301.65(020400) – психология

030701.65(350200) – международные отношения

030602.65(350400) – связи с общественностью

190701.65(240100.01) – организация перевозок и управление на транспорте

080801.65(351400) – прикладная информатика в экономике

031202.65(022900) – перевод и переводоведение

032301.65(350300) – регионоведение

Санкт-Петербург

2011г.

Павенков В. Г. Экономика: Учебно-методический комплекс.- СПб.: ИВЭСЭП, 2011

Утвержден на заседании кафедры экономической теории и предпринимательства, протокол № 6 от 18.02.2011

Утвержден на заседании научно-методического Совета, протокол № 5 от 24.02.2011г.

Составитель: к. э. н., доцент Павенков В. Г.

Рецензент: кандидат экономических наук, доцент, зав. кафедрой экономической теории СПГУВК, Бирюков В. Д.

Пояснительная записка.

Учебно-методический комплекс « Экономика» предназначен для студентов дневного, вечернего и заочного отделений ИВЭСЭП, обучающихся по неэкономическим направлениям и специальностям: 021100 – юриспруденция, 020400 – психология, 350200 - международные отношения, 350400 – связи с общественностью, 653400 – организация перевозок и управления на транспорте.

В соответствии с действующим государственным стандартом высшего профессионального образования экономика представляет собой начальный курс экономической теории, адаптированный к обязательному минимуму знаний и уровню подготовки специалистов, для которых она не является профильной дисциплиной. В этом курсе в доступной и популярной форме излагаются основы экономических знаний, формирующих у студентов базовую экономическую подготовку.

В результате изучения экономики студенты должны понимать как и почему принимаются решения домохозяйствами и фирмами, усвоить закономерности функционирования национальной экономики рыночного типа в целом и ее крупных составляющих элементов, знать целевые установки и инструменты экономической политики, проводимой государством , оценивать ее эффективность и воздействие на общественное благосостояние.

Обучение студентов предполагает применение как традиционных форм образовательного процесса (лекций и практических занятий), так и новых форм активного обучения с использованием информационных технологий. Важное место в обучении студентов, особенно на вечернем и заочном отделениях, принадлежит самостоятельной работе.

Текущий контроль знаний, наряду с зачетами и экзаменами, предполагает выполнение контрольных работ, тестирование, подготовку и обсуждение рефератов.

Выписка из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Введение в экономическую теорию. Блага, потребности ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения. Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Потребительские предпочтения и предельная полезность. Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность, Предложение и его факторы. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

Макроэкономика. Национальная экономика как целое. Кругооборот доходов и продуктов. ВВП и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке. Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетно-налоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс.

Особенности переходной экономики России. Приватизация . Формы собственности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Распределение и доходы. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

Примерный учебно-тематический план.

Учебно-тематический план по курсу «Экономика» для специальностей