Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми. В процесі вивчення даної теми необхідно поглибити теоретичні знання з питань, які знаходяться за межами лекційного матеріалу

В процесі вивчення даної теми необхідно поглибити теоретичні знання з питань, які знаходяться за межами лекційного матеріалу, розглянути теоретичні засади інноватики.

Термін «інновація» походить від латинського слова «innovus» (in-в і novus-новий) і за змістом терміни «інновація» і «нововведення» можуть розглядатися як синоніми. Інновація виникає в результаті використання наукових досліджень і розробок, що направлені на удосконалення процесу виробничої діяльності, економічних, правових і соціальних відносин в галузі науки, культури, освіти і інших галузях діяльності суспільства.

Інновація – кінцевий результат інноваційної діяльності, який одержав утілення у вигляді нового або удосконаленого продукту, впровадженого на ринку, або удосконаленого технологічного процесу, використовуваного в практичній діяльності, або в новому підході до соціальних послуг.

Сучасна економічна теорія розрізняє п’ять основних типів інновацій:

- введення нового продукту (товарна інновація);

- введення нового методу виробництва (технологічна інновація);

- створення нового ринку товарів або послуг (ринкова інновація);

- освоєння нового джерела поставки сировини або напівфабрикатів (маркетингова інновація);

- реорганізація структури управління (управлінська інновація).

Нововведення – оформлений результат фундаментальних прикладних досліджень, розробок або експериментальних робіт в будь-якій сфері діяльності спрямований на підвищення ефективності.

Нововведення означає, що новизна використовується. З моменту прийняття до розповсюдження новизна набуває нової якості і стає інновацією.

Основні властивості нововведення:

- відносні переваги в порівнянні з традиційними рішеннями;

- сумісність із практичною діяльністю і технологічною структурою;

- складність;

- нагромаджений досвід впровадження, тощо.

Практичним освоєнням нововведень є реалізація комерційної (підприємницької) ідеї по задоволенню попиту на конкретні види продукції, технологій, послу як товарів. В сучасній теорії інновації розрізняють нововведення-продукти, нововведення-процеси (виробничо-технологічні), модернізації і модифікації продуктів і послуг.

Модифікація – прогресивні зміни, перетворення виробництва, технології, продукції, що виробляється, створення кращого варіанта, нової моделі; видозмінена модель виробу, машини.

Модернізація – процес часткового оновлення, зміни застарілого устаткування (машин, механізмів, приладів, обладнання та ін.0, технології виробництва, технічне і технологічне переоснащення промислових і сільськогосподарських підприємств.

Нововведення-продукти являються первісними, вони з’являються в економіці попереднього технологічного укладу і означає фазу зародження нового технологічного укладу. У фазі домінування нового технологічного укладу спостерігається розповсюдження (дифузія) нововведень-процесів, коли відбувається переливання капіталів в новий уклад суспільного виробництва. Модифікація продукції, що випускається, визначається кон’юнктурними змінами на ринку товарів і послуг.

Нововведення оформляються у вигляді відкриттів, винаходів; патентів; товарних знаків; раціоналізаторських пропозицій; документацій на нові або удосконалені види продуктів, технології, управлінський або виробничий процес організаційної, виробничої або іншої структури; ноу-хау; понять; наукових підходів або принципів; документа (стандарту, рекомендацій, методики, інструкції тощо); результатів маркетингових досліджень тощо.

В процесі вивчення даної теми необхідно розкрити зміст та специфіку використання життєвих циклів інновацій, життєвих циклів попиту та технологій, життєвих циклів товарів.

Студенти повинні розглянути сутність інноваційних процесів та інноваційних циклів, навчитися зображати графічну модель інноваційного процесу у відповідності до різних підходів, вміти формувати рекомендації щодо кожної стадії процесу. Необхідно детально ознайомитись зі структурою інноваційного процесу (фазами інноваційного процесу) та його рушійними силами, встановити основні етапи та характеристики інноваційного циклу.

Інноваційний процес (ІП) - це процес отримання та комерціалізації винаходу, нових технологій, видів продукції чи послуг, рішень виробничого, фінансового характеру та інших результатів інтелектуальної діяльності. Він пов’язаний із створенням, освоюванням і розповсюдженням інновацій, це послідовність подій, в ході яких інновація визріває від ідеї до конкретного продукту, технології, структури або послуги і розповсюджується в господарській діяльності при практичному використанні.

Питання до самоконтролю

1. Визначте основні відмінності між категорією інновація та нововведення.

2. Проведіть типологічну характеристику нововведень.

3. Розкрийте основні стадії інноваційного процесу .

4. Розкрите поняття технологічних меж та переходів.

5. Розкрите поняття дифузії та трансферу інновацій.

Завдання до самостійної роботи

1. Наведіть нормативно – правові акти, які регламентують інноваційну діяльність в Україні

2. Визначте пріоритетні цілі Стратегії інноваційного розвитку України.

3. Проаналізуйте дані статистики інноваційної діяльності в Україні та назвіть основні галузі промисловості, які запроваджували інновації.