Система оцінювання знань студентів із залікового кредиту

Сучасна організація процесу навчаня зорінтована на стимулювання студентів наполегливо і систематично вчитись, що можливе завдяки організації блочно-модульного контролю, який включає нступні елементи:

- постійний контроль відвідування занять;

- систематичний поточний контроль знань;

- здійснення модульного (проміжного) контролю знань;

- проведення підсумкового контролю (семестровий екзамен).

Під час вивчення залікового кредиту «Операційний менеджмент» застосована така організація навчального процесу, за якої вивчення студентом дисципліни відбувається шляхом послідовного і грунтовного опрацювання навчальних модулів, а оцінювання якості його роботи та рівня здобутих знань здійснюється безперервно протягом семестру.

№	Вид та форма контролю	Кількість балів	Кількість відповідних форм контролю	Максимальна кількість балів
	Активність на семінарських заняттях, відповідь на контрольні питання, тести, вирішення задач	1-2		2 *10=20
	Реферативна доповідь на семінарському занятті	1-3		3*1=3
	Поточні контрольні роботи	1-5		5*3=15
	Поточна модульна контрольна робота (ПМК)	1-15		15*1=15
	Індивідуальна робота			12*1=12
	Екзамен			35*1=35
Разом

З початку вивчення дисципліни кожен студент має бути ознайомлений як з програмою залікового кредиту і формами оргнізації навчання, так і зі структурою, змістом та обсягом кожного з його навчальних модулів, а також з усіма видами контролю та методикою оцінювання.

Оцінювання знань студентів з залікового кредиту «Операційний менеджмент» здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань.

Поточний контроль знань передбачає оцінку активності роботи студента на семінарських заняттях, вирішення ситуаційних та розрахункових задач та під час виконання завдання для самостійного опрацювання, враховуючи поточне відвідування лекційних та семінарських занять.

Під час оцінки активності роботи студента враховується: розуміння та запам’ятовування програмного матеріалу; рівень знань, продемонстрованих у відповідях на контрольні питання, реферативних доповідях на семінарських заняттях; уміння самостійно опрацьовувати навчальну та наукову літературу, розв’язувати ситуаційні та розрахункові задачі; уміння усно, чи письмово подати певний матеріал за темою заняття.

При оцінці виконання студентами конкретного завдання для самостійного опрацювання враховується: самостійне опрацювання матеріалу в цілому та з окремих питань, написання рефератів, підготовка конспектів матеріалу до самостійного вивчення.

Підсумкова оцінка студента визначається як сума всіх балів, отриманих за кожним з етапів контролю. Особливістю викладання залікового кредиту «Операційний менеджмент» є те, що з кожної теми розроблено індивідуальні завдання. Усі ці завдання виконуються у письмовій формі в окремому зошиті і перевіряються викладачем. Загальні результати індивідуальної роботи студента протягом семестру оцінюються до 12 балів.

Якщо студент був відсутній на конкретному семінарському чи лекційному занятті з поважних причин, викладач організовує поза розкладом спеціальне заняття (за затвердженим графіком індивідуальної роботи) для перевірки знань шляхом опитування, тестування тощо.

Формою підсумкового контролю залікового кредиту «Операційний менеджмент» є складання екзамену. Студент до підсумкового екзамену повинен отримати залік (атестацію) за результатами поточного і проміжного контролю, що є свідченням виконання ним усіх вимог навчальної роботи. Якщо студент набрав менше ніж 33 бали за підсумками загального оцінювання, він направляється на повторне вивчення дисципліни.