Критерії оцінювання знань, умінь, та навичок студентів на семінарах з курсу
«Податкове право»
| А5 (відмінно) | Студент має глибокі, міцні і системні знання з усього теоретичного курсу, може чітко сформулювати основні дефініції, використовуючи наукову термінологію, вільно володіє понятійним апаратом. Студент володіє навчальним матеріалом, що висвітлює основні аспекти трудової діяльності працівників на підприємствах, в установах, організаціях в Україні, а також інші актуальні проблеми трудового права України, його цілі, завдання, систему. Вміє застосовувати здобуті теоретичні знання у процесі аналізу положень актів чинного трудового законодавства України, у процесі розгляду та вирішення проблемних ситуацій, пов'язаних з укладенням трудового договору, звільненням працівників з роботи, з визначенням системи і розміру винагороди за працю, із забезпеченням належних умов праці, з притягненням працівників до дисциплінарної та матеріальної відповідальності. Вміє порівнювати і аналізувати аспекти трудової діяльності окремих категорій громадян. Володіє здібностями до організації самостійного вивчення окремих питань курсу, самостійного і творчого виконання індивідуального завдання, завдань до семінарських та інших занять, а також самостійної роботи з науковою, навчально-методичною літературою. |
| В 4,5 (добре) | Студент має міцні, ґрунтовні знання, виконує практичну роботу без помилок, але може допустити деякі незначні понятійні неточності у формулюваннях та класифікації. Знає основні проблеми трудового права. Володіє навчальним матеріалом, що висвітлює основні аспекти трудової діяльності працівників на підприємствах, в установах, організаціях в Україні. Вміє застосовувати здобуті теоретичні знання у процесі аналізу положень актів чинного трудового законодавства України, у процесі розгляду та вирішення проблемних ситуацій, пов'язаних з трудовою діяльністю громадян, припускаючи при цьому незначні неточності. Вміє порівнювати і аналізувати аспекти трудової діяльності окремих категорій громадян. Володіє здібностями до організації самостійного вивчення окремих питань курсу. самостійного і творчого виконання індивідуального завдання, завдань до семінарських та інших занять, а також самостійної роботи з науковою, навчально-методичною літературою. |
| С 4 (добре) | Студент знає програмний матеріал повністю, але допускає незначні помилки у процесі аналізу положень актів чинного трудового законодавства України, у процесі розгляду та вирішення проблемних ситуацій, пов'язаних з трудовою діяльністю громадян. Вміє порівнювати і аналізувати аспекти трудової діяльності окремих категорій громадян, але при цьому може допустити деякі понятійні неточності. Менш активно реалізує свої здібності щодо організації самостійного вивчення окремих питань курсу, самостійного і творчого виконання індивідуального завдання, завдань до семінарських та інших занять, а також самостійної роботи з науковою, навчально-методичною літературою. |
| D 3,5; Е 3 (задовільно) | Студент знає основні питання курсу, має уявлення про основні аспекти трудової діяльності громадян в Україні, але допускає помилок у з'ясуванні їх змісту, умов або порядку застосування положень чинного законодавства про працю. В цілому його знання мають загальний, неглибокий і несистемний характер. Має деякі прогалини в теоретичному курсі та практичних вміннях. Відповіді студента часто не підкріплені посиланнями на акти чинного трудового законодавства, практичними прикладами з життя. Замість чіткого термінологічного визначення пояснює теоретичний матеріал на побутовому рівні. Не завжди в повній мірі може організувати самостійне вивчення окремих питань курсу, самостійне і творче виконання індивідуального завдання, завдань до семінарських та інших занять, а також самостійну роботу з науковою, навчально-методичною літературою. |
| Х2 (незадовільно) з можливістю повторного складання | Студент має фрагментарні знання з усього курсу. Не володіє термінологією, оскільки понятійний апарат не сформований. Не вміє викласти програмний матеріал. Мова невиразна, обмежена, розкриття основних процесів та понять відбувається на побутовому рівні. Практичні навички на рівні розпізнавання. |
| F1 (незадовільно) з обов'язковим повторним вивченням дисципліни | Студент повністю не знає програмного матеріалу, не працював в аудиторії з викладачем або самостійно. |