Правила оформления списка источников и литературы

Список использованной литературы должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.32.2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и правилами библиографического описания документов ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».

Рекомендуется представлять единый список источников и литературы к работе в целом.

Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.

Официальные документы ставятся в начале списка в определенном порядке: Конституции; Кодексы; Законы; Указы Президента; Постановления Правительства; другие нормативные акты (письма, приказы и т.д.). Внутри каждой группы документы располагаются в хронологическом порядке.

Наиболее удобным является алфавитное расположение литературы, так как в этом случае произведения собираются в авторских комплексах. Произведения одного автора расставляются в списке по алфавиту заглавий.

Литература на иностранных языках ставится в конце списка после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд.

Для каждого документа предусмотрены следующие элементы библиографической характеристики:

· фамилия автора;

· инициалы;

· название;

· подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т. д.);

· выходные сведения (место издания, издательство, год издания);

· количественная характеристика (общее количество страниц в книге).

Пример оформления списка использованной литературы:

Монографии

Атаманчук, Г.В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика / Г.В. Атаманчук. – М.: РАГС, 2003. – 268 с.

Holland, John H.; Holyoak, Keith J.; Nisbett, Richard E. and Thagard, Paul R. Induction: process of inference, learning and discovery. Cambridge, MA: MIT Press, 1986. – 302 р.

Учебники и учебные пособия

Экономика предприятия: учеб. пособие /Е. А. Соломенникова, В. В. Гурин, Е. А. Прищенко, И. Б. Дзюбенко, Н. Н. Кулабухова – Новосибирск: НГУ, 2002. – 243 с.

Агафонова Н. Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов /Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова; под общ. ред. А. Г. Калпина; изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Юрист, 2002. – 542 с.

Macroeconomics. A European Text. Michael Burda, Charles Wyplosz. Oxford University Press. 1993. – 486 p.

Периодические издания

Кузнецов Е. Механизм запуска инновационного роста в России // Вопросы экономики. – 2003. – № 3. – С. 19-32.

Hahn, Frank. The Next Hundred Years. Economic Journal, January, 1991, 101 (404) – pp. 47-50.

Электронные ресурсы

Statsoft, Inc.(1999). Электронный учебник по статистике. Москва, Statsoft. Web: http://www.statsoft.ru/home/texlbook.

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12 см + рук. пользователя (1 л.) + открытка (1 л.). – (Интерактивный мир). – Систем. требования: ПК 486 или выше; 8 Мб ОЗУ; Windows 95 или выше; SVGA 32768 и более цв.; 640х480; 4х CD-ROM дисковод; 16-бит. зв. карта; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 20х14 см.

Приложение 16

ДЗЕРЖИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ФИЛИАЛ)

РЕЦЕНЗИЯ

на дипломную работу студента группы 223 заочного отделения ускоренного обучения Дзержинского филиала ВВАГС Сысуева Алексея Вячеславовича  
Тема дипломной работы: «Маркетинг образовательных услуг» на примере ДПИ НГТУ

Кафедра «Экономика и финансы»

Руководитель дипломной работы: Павленков Михаил Николаевич, кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой экономики и финансов ДФ ВВАГС  
1. Оценка содержания дипломной работы: Дипломная работа представляет собой самостоятельную, законченную работу, является актуальной и значимой, выполнена на хорошем теоретическом и практическом уровне. Проведенное анкетирование позволило разработать методику оценки качества преподавания в вузах и перечень практических рекомендаций, обеспечивающих его конкурентоспособность. Сысуев А.В. в основном справился с поставленной целью и решил ряд конкретных задач, обеспечивающих ее достижение. Заслуживает внимания умение автора самостоятельно работать с литературными источниками, аккуратность и точность в исполнении графических материалов и таблиц, настойчивость в достижении поставленной цели.
2. Практическое значение дипломной работы: Практическая значимость работы состоит в получении автором конкретных результатов в области маркетингового исследования качества образовательных услуг вуза и разработке рекомендаций, направленных на повышение его конкурентоспособности на рынке образовательных услуг. При более детальной проработке практические выводы, сделанные в проекте могут быть использованы в учебных заведениях высшего и среднего профессионального образования. 3. Недостатки и замечания дипломной работы: Практические рекомендации и предложения, представленные автором в работе не достаточно обоснованы, следовало более конкретно предложить основные направления обеспечения качества предоставления услуг и механизмы их реализации, провести финансово-экономическое обоснование маркетинговых услуг в вузе, дающее более полное представление о качестве этих услуг
4. Рекомендуемая оценка выполненной дипломной работы: Дипломная работа удовлетворяет требованиям методических рекомендаций по выполнению и оформлению дипломных работ, соответствует специальности 080105.65-«Финансы и кредит» и заслуживает оценки «хорошо»

РЕЦЕНЗЕНТ_____________ Ундалов Алексей Михайлович

(Подпись) (фамилия, имя, отчество)

старший преподаватель, ДПИ НГТУ

(уч. степень, звание, должность, место работы)

«______»___________200_г.


[1] Иванов С.М. История и современность. – М.Наука, 2000. – С.18.

(это пример оформления сноски)

Наши рекомендации