Показатели достижения уровней сформированности общих компетенций

Проверяемые общие компетенции (ОК)	Уровневые показатели сформированности ОК в процессе учебной деятельности на занятии	Формы контроля
Базовый уровень	Средний уровень	Высокий уровень
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Выполняет задание по самостоятельной работе, но при этом ответы не полные, имеются ошибки. Выполнено задание	Выполняет задание по самостоятельной работе, ответы правильные, четкие. Выполнено задание	Самостоятельно выполняет задания по самостоятельной работе, ответы полные, присутствует элемент творчества. Выполнено задание	Деятельность по выполнению самостоятельной работы
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Имеет представление о поиске информации необходимой для выполнения самостоятельной работы. Защита самостоятельной работы не полная имеются ошибки.	Точно и правильно, по заданному алгоритму, осуществляет поиск информации и выполняет самостоятельную работу. Защита самостоятельной работы четкая	Самостоятельно осуществляет поиск информации, для эффективного выполнения самостоятельной работы. Защита самостоятельной работы полная с ипользованием профессионального языка.	Отчет по самостоятельной работе
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Имеет представление о программе «Word» и др. источниках, их возможностей, для выполнения самостоятельной работы.	Точно и правильно, по заданному алгоритму, осуществляет поиск информации в программе «Word» и др. источниках выполняет самостоятельную работу.	Самостоятельно осуществляет поиск информации в интернет источниках и программе «Word» для эффективного выполнения самостоятельной работы.	Деятельность с использование ИКТ

Раздел 1 «Материально – техническая база организации»

Тема 1.1«Основные средства»

Теоретическое занятие 3: «Основные средства»

Учебная цель:формирование знаний теоретических аспектов экономических категорий темы «Основные средства»

Учебные задачи:

– закрепить содержание темы «Основные средства»;

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

Знать

- основные показатели эффективности хозяйственной деятельности организации.

Общие компетенции

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Задачи теоретического занятия

Представить отчет по самостоятельной работе №1

Ответить на вопросы по структуре модуля «Основные средства»

Построить модуль «Основные средства»

Обеспеченность занятия (средства обучения):

УМП – студента по дисциплине (кейс);

Персональный компьютер;

Ручка;

Экономический словарь (электронная версия);

Карандаш, линейка, резинка (ластик)

Содержание теоретического материала к теме