| Оцінки | Критерії |
| ESTS | Національна |
| | | | |
| A | 90-100 | відмінно | 1) наведено повний перелік необхідних для розкриття змісту питання економічних категорій та законів, правильне розкриття змісту цих економічних категорій та законів, механізму їх взаємозв’язку і взаємодії; 2) виклад змісту поставлених у роботі завдань правильний, розгорнутий, вичерпний; 3) виявлено творчі здібності у розумінні, викладенні та використанні досліджуваного матеріалу; 4) здійснено порівняльний аналіз різних теорій, концепцій до альтернативних поглядів на дане питання та самостійно зроблено логічні висновки й узагальнення; 5) вміло використано методи наукового аналізу економічних явищ, процесів та охарактеризовано їхні риси та форми виявлення; 6) використано аналітичні фактичні дані, що підтверджують тему дослідження; 7) є посилання на авторські джерела під час розкриття теоретичних питань; 8) при захисті відповідь повна, розуміння матеріалу глибоке, основні вміння сформовані та засвоєні; виклад логічний, доказовий, висновки і узагальнення точні; 9) робота оформлена за встановленими вимогами |
| B | 82-89 | добре | 1) в роботі виклад змісту в цілому правильний, розгорнутий і майже вичерпний; 2) виявлено творчі здібності у розумінні, викладенні та використанні досліджуваного матеріалу; 3) зміст теми розкрито з урахуванням економічних категорій, законів і закономірностей, виявлено обізнаність студента у їх взаємозв’язках і взаємодіях; 4) виявлено вміння застосовувати методи наукового аналізу економічних явищ і процесів; 5) використано фактичні дані, що підтверджують обґрунтованість положень і висновків; 6) є необхідні посилання на авторські джерела під час розкриття теоретичних питань; 7) при захисті відповідь на окремі питання не повна, наявні окремі неточності, які легко виправляються при відповіді на додаткові запитання |
| C | 74-81 | добре | 1) виклад змісту роботи достатньо розгорнутий, хоча він і не позбавлений окремих неточностей і незначних помилок; 2) в цілому робота свідчить про плавність знань щодо економічних понять, категорій та законів, проте спостерігаються несуттєві помилки у визначенні їх змісту; 3) виявлено дещо поверхневу обізнаність щодо відомих економічних теорій та поглядів; 4) студент в цілому здатний використовувати необхідні методи наукового аналізу; 5) є утруднення у здійсненні аналізу різних підходів, у намаганні самостійно зробити логічні висновки і узагальнення; 6) при захисті відповідь на окремі питання не повна, наявні окремі неточності |
Продовження додатку К
| | | | |
| D | 64-73 | Задовільно | 1) виклад змісту роботи недостатньо розгорнутий і не позбавлений неточностей і помилок; 2) студент припустився неточностей у формулюванні окремих економічних понять, категорій, закономірностей, тощо; 3) поверхневі знання в межах рекомендованої літератури; 4) непослідовність у викладені змісту роботи, нечіткість у формулюванні висновків і узагальнень; 5) наявність непоодиноких помилок, які не впливають суттєво на загальні висновки в роботі; 6) хоча доповідь свідчить про розуміння основних питань роботи, однак відповіді на питання є не чіткими, не точними |
| E | 60-63 | задовільно | 1) змістова структура роботи дозволяє виявити логіку і послідовність викладення матеріалу, хоча робота не позбавлена деякої нечіткості визначень, висновків, тощо; 2) поверхневі знання використаних літературних джерел, неповні аналітичні дані; 3) студент має утруднення у формулюванні основних положень роботи, у встановлені закономірних зв’язків між окремими явищами та категоріями, а також закономірностями економічної практики; 4) відповіді на питання є не чіткими, не точними; 5) робота оформлена недбало |
| FX | 35-59 | Незадовільно (з можливістю повторного складання дисципліни) | 1) завдання, що ставляться в роботі не розкриті, виклад матеріалу є фрагментарним і неповним; 2) студент не орієнтується в основних поняттях, категоріях і методах, що пов’язані з розкриттям теми дослідження; 3) студент не в змозі самостійно робити висновки і узагальнення; 4) робота містить занадто велику кількість помилок, які в цілому роблять її виконання незадовільним; 5) при захисті студент не дає правильних відповідей |
| F | 0-34 | Незадовільно (обов’язкове повторне вивчення дисципліни) | Аналіз роботи свідчить про те, що студент не має жодного уявлення про зміст, основні завдання, понятійний апарат, методологію в межах даної дисципліни, а відтак не спроможний виконати курсову роботу |
Наши рекомендации
