Экомузейлер және олардың қызметі» пәні
Л ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
Тарих, археология және Этнология факультеті
Музей ісі және ескерткіштерді қорғау» мамандығының білім беру бағдарламасы
| Тарих, Археология және Этнология Факультеті Ғылыми кеңесінің мәжілісінде бекітілді Хаттама № 2014 ж. Факультет деканы___Таймағамбетов Ж.Қ. |
СИЛЛАБУС
Элективті курс бойынша
Экомузейлер және олардың қызметі» пәні
(3 кредита) 3 курс, қ/о, күзгі семестр
Дәріскер:
к.и.н., доцент Ибрашева Шара Оңғарқызы
Телефоны: +7(727) 3773330 (1285)
e-mail: [email protected]
каб.:4-5 (ГУК-1)
Оқытушы (семинар):
т.ғ.к., доцентИбрашева Шара Оңғарқызы
Телефоны: +7(727) 3773330 (1285)
e-mail: [email protected]
каб.:4-5 (ГУК-1)
Пәннің мазмұны:
Мақсаты: студенттерге экомузейлер және олардың қызметі,пайда болу тарихы туралы жаңа заманауи талапқа сай білім беру, шетелдерде, ТМД және Қазақстанда қалыптасуы мен қазіргі кездегі жағдайы жайлы, сонымен қатар магистральді бағыттарды құрылымын, музейтану мен музейлік тәжірбиенің актуалды мәселелерін анықтауды үйрену.
Міндеттері: студенттерді «экомузей» ұғымымен таныстыру, Таяу, Алыс шет мемлекеттерде, Қазақстандағы экомузейлердің құрылу мен даму тарихын қарастыру, экомузейлер тоериясы мен методологиясының негіздерін белгілі нысанға келтіру, зертеу тәсілдерін анықтау. Экомузейлер,алдыңғы кезекте жергілікті тұрғындардың мұрасын сақтау және пайдалану үшін белсенді жұмыстарына, негізгі толғандыратын әлеуметтік, экономикалық, мәдени мәселелердің шешілуіне бағытталады.
Жергілікті тұрғындардың мәдени әрі шаруашылық қызметімен байланысы, нақты бекітілген әлеуметтік миссияның барымен, мәдени және табиғи мұраның кең түсінігімен, белгілі әлеуметтің тұрғылықты аумағы арқылы сипатталады.
Модуль бойынша құзырлар: студенттер үшін экомузейлерде ғылыми-зерттеушілік қызметін атқаруға дайындау, музейтанудың методологиялық мәселелерін еркін анықтау, теоритикалық музей ісін тануға құралдық тәсілдерді пайдалану, музейлік артефактілерді консервациялауды заманауи ғылыми дегейде жүзеге асыру.
- Жалпы құзырет:
құралдық: музейлік экспонаттарды ғылымның жаңа талаптарына сәйкес артефакттерді сақтау және кері қайтару мақсатында теоритикалық негізін түсіну қажет;
тұлғааралық: заңдық және нормативтік құқықтық актілерде кәсіби қызметтерді білім және мәдениет саласында, музейтанулық жұмыстарды, музейлік жұмыстарды реставрациялау мен консервациялау ісін үйрену үшін жүзеге асыру қажет.
пәндік: іргелі музеологиялық білімдерді қолдануды ұйрену, дәстүрлі әрі жаңа тәсілдерді білім жүйесінде, кәсіби қызметте шығармашылықпен шешу, кәсіби мәселелер анализінің себебі мен зерттелу объектісін музеологиялық зерттеулерде мен технологиялық жолын қолдану.
Пререквизиттері:Ғылымның тарихы мен философиясы. Музеологияның актуалды проблемалары. Әлемдік музейлік кеңістіктің қазіргі мәселелері
Постреквизиттері: Музейдің көрмелік қызметі. Музей ісі және ескерткіштерді қорғау. Музей этникалық процесстерді зерттеу орталығы.
Пәннің құрылымы мен мазмұны
| Апта | Пән «RKMO 4016 » - «Экомузейлер және олардың қызметі»- 3 кредит | ||
| Тақырыптың аталуы | Сағат саны | Бағасы балл | |
| I Модуль «Экомузейлер және олардың қызметі» ортақ түсініктері | |||
| ДәрісКіріспе. Курстың мақсатты мен міндеттері. Экомузейлердің пайда болуының тарихи-мәдени және ғылыми алғышарттары. ДәрісҒылыми концепция және экомузейлердің атқаратын қызметтері Семинар 1Тарихнамалық шолу | |||
| ДәрісФранцияның экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) ДәрісНидерландының экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Семинар 2 Германияның экомузейлері | |||
| Дәріс. Португалияның экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Дәріс.Испанияның экомузейлері. Семинар 3 Ұлыбританияның экомузейлері | |||
| СӨЖ Монументтер мен ғажайып жерлерді консервациялау мен реставрациялау жайлы Халықаралық Хартиямен танысу (Венеция, 1964 г.). | |||
| Модуль II | |||
| Дәріс. Польшаның экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Дәріс. Австрияның экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Семинар 4 Ирландияның экомузейлері | |||
| Дәріс.Германияның экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Дәріс.Греция экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Семинар 5Шотландииэкомузейлері | |||
| СӨЖ | |||
| Дәріс. Ұлыбританияның экомузейлері (видеоматериалдың қолдануымен) Дәріс. Экомузеи Финляндии (видеоматериалдың қолдануымен) Семинар 6Флоренцияның экомузейлері | |||
| Дәріс.Чехия экомузейлері Дәріс.Румыния экомузейлері Семинар 7 Босния мен Герцеговина экомузейлері | |||
| СӨЖ | 56 44 | ||
| 1 РК | |||
| Модуль III | |||
| Дәріс. Хорватия экомузейлері ДәрісСловакия экомузейлері Семинар 8 Болгария экомузейлері | |||
| Дәріс. Монако экомузейлері Дәріс. Норвегияның экомузейлері Семинар 9 Турция мен Греция экомузейлері | |||
| СӨЖ Әнектегі кескіндемені реставрациялау, консервациялау және жөндеу жұмыстары бойынша ресейлік рестовраторлардың тәжірбиесі. | |||
| Дәріс. Сербия экомузейлері Дәріс. Словения экомузейлері Семинар 10 Латвия экомузейлері | |||
| Дәріс.Экомузеи Швеции Дәріс.Экомузеи Америки Семинар 11Эстония экомузейлері | |||
| Лекция.Мексика экомузейлері Лекция.Камбоджа экомузейлері Семинарское занятие 12 Канада экомузейлері | |||
| СӨЖ | |||
| Дәріс. Үндістан, Непал, Шри-Ланка экомузейлері Дәріс. Израиль экомузейлері Семинар 13 Бразилия, Чили, Колумбияның экомузейлері | |||
| Дәріс.Ресей экомузейлері Дәріс. Беларусияның экомузейлері Семинар 14Орталық және Шығыс Еуропадағы Greenways жасыл жол бағдарлары | |||
| СӨЖ | |||
| Дәріс. Қазақстан экомузейлері Дәріс.Орта Азия экомузейлері Семинар 15 Экомузейдің жеке жобасын дайындау | 64 36 | ||
| РК 2 | |||
| Экзамен | |||
| Барлығы |
Әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1. Гнедовский Б.В. Музеи под открытым небом в СССР: развитие принципов формирования структуры. – М., 1987.
2. Гнедовский Б.В. Памятники деревянного зодчества в музеях под открытым небом. 12 старейших музеев народного творчества и быта. – М., 2002.
3. Забелина Н.М., Аракова Н.С. Путешествие в национальный парк. – М., 1990.
4. Семенко Т. Н. Экомузеи Франции: новые тенденции в развитии музейной идеологии. – М.: НИИ культуры, 1992.
5. Шустрова И.Ю. История музеев мира. Учебное пособие. – Ярославль: Яросл. Гос. Ун-т, 2002. –175с.
6. Юренева Т.Ю. Музееведение: Учебник для высшей школы. – М.:Академический проект, 2003. –560с.
Қосымша әдебиеттер:
1. Галкина Е. Л. Музеи под открытым небом (современное состояние и перспективы развития) // На пути к музею ХХI века. Сб. науч. тр./НИИ культуры. – М.,1989.
2. Забелина Н.М.Национальный парк. – М., 1987
3. Зойнер Кристофер. Музеи под открытым небом: некоторые размышления в связи с празднованием юбилея // Museum. 1993. №1 (175) – С. 23-24.
4. Каулен М. Е. Музей-заповедник как единый экспозиционный комплекс (на материале концепции музеефикации территории и памятников музея-заповедника «Коломенское») // На пути к музею XXI века. Музеи-заповедники. – М.,1991. – (Сб. науч. тр. НИИ культуры)
5. Кинг Маргарет. Страна грез или страна будущего. (Тематические парки «за» и «против») // Museum.1991. №2-3. – С.36-38.
6. Народная культура и музеи под открытым небом. Пути сохранения и возрождения традиционной культуры// Материалы междунар. науч.-практ. конф. – Архангельск, 2000.
7. Шагжина З. А. Концепция экомузея «Тункинская долина» // Историческое, культурное и природное наследие (состояние, проблемы, трансляция). Вып. 1. – Улан-Уде.,1996.
8. Иващенко А.А. Заповедники и национальные парки Казахстана. - Алматыкiтап (Алматыкитап), 2008 г.
9. Большой Атлас Казахстана// Москва-Алматы 2011г.