Тема 8.1. Основні тенденції розвитку світового господарства у другій половині ХХ ст.

План

1. Особливості та закономірності розвитку світового господарства у другій половині ХХ ст. Інтеграційні процеси в економіці.

2. Особливості та закономірності розвитку країн світу – США, Великобританія, Японія, Франція, Німеччина.

Економічні наслідки другої світової війни для світової економіки.

Особливості та закономірності розвитку країн світу в 40 – 90-х роках. Науково-технічна революція. Зрушення в галузевій структурі провідних капіталістичних країн. Розпад колоніальної системи. Інтеграційні процеси в економіці.

Економіка США після другої світової війни та основні тенденції її розвитку. Причини зниження темпів зростання в 50 - 60-ті роки.

Економічні наслідки другої світової війни і особливості повоєнного розвитку Франції. Часткова націоналізація та її характер. Вплив розпаду колоніальної системи на економіку Франції. Місце Франції у світовому господарстві.

Англійська економіка у повоєнні роки, її основні тенденції. Посилення державного регулювання. Характер повоєнної націоналізації окремих галузей народного господарства, її мета. Крах колоніальної імперії і його вплив на економіку Англії.

Реалізація економічної програми Людвіга Ерхарда в повоєнній Німеччині. Структурний стрибок середини 70-х років.

План семінарського заняття по темі

Основні тенденції розвитку світового господарства в 40-90 рр.

Загальна характеристика економіки країн, що розвиваються”

1. Господарство в роки ІІ світової війни.

2. Економічні наслідки другої світової війни для світової економіки.

3. “План Маршала”.

4. Особливості та закономірності розвитку світового господарства у другій половині ХХ ст.

5. Євроінтеграційні процеси. “Спільний ринок”.

6. Особливості та закономірності розвитку країн світу – США, Великобританія, Японія, Франція.

7. Реалізація економічної програми Людвіга Ерхарда в повоєнній Німеччині.

8. Тенхнологічна революція середини 70-х рр. та її вплив на економічні процеси.

Завдання до індивідуальної роботи студентів під керівництвом викладача

(у вигляді розширеного конспекта)

1. Господарство в роки ІІ світової війни.

2. Економічні наслідки другої світової війни для світової економіки.

2. Реалізація економічної програми Людвіга Ерхарда в повоєнній Німеччині.

Перелік питань до самостійної роботи студентів

(самостійна робота у вигляді розширеного конспекту)

1. Тенхнологічна революція середини 70-х рр. та її вплив на економічні процеси.

Літературні джерела

[16, 17, 34, 35, 37, 46, 49, 52, 58, 60, 71 с.268, 72 с.360, 74, 81]

Тема 8.2. Економічна думка у другій половині ХХ ст.

План

1. Повоєнне неокейнсіанство - А. Хансен, П. Самуельсон, Джоан Робінсон.

2. Повоєнний неолібералізм - Ф. Хайєк, В. Ойкен.

3. Основні напрямки інституціоналізму:

- технократичний – Т. Веблен;

- юридичний – Дж. Коммонс;

- емпіріостатистичний – У. Мітчел;

- індустріально-технологічний – Дж. Гелбрейт.

Повоєнне неокейнсіанство (П. Самуельсон, теорія економічних циклів А. Хансена, економічні погляди Джоан Робінсон) та неолібералізм (Ф. Хайєк, В. Ойкен). Основні напрямки інституціоналізму: технократичний – Т. Веблен, юридичний – Дж. Коммонс, емпіріостатистичний – У. Мітчел, індустріально-технологічний – Дж. Гелбрейт.

План семінарського заняття по темі

“ Економічна думка у другій половині ХХ ст.”

1. Повоєнне неокейнсіанство - А. Хансен, П. Самуельсон, Джоан Робінсон.

2. Повоєнний неолібералізм - Ф. Хайєк.

3. В. Ойкен – засновник Фрайбурзької школи в Німеччині. Ойкен про економічну політику, про економічну владу, про людину, що господарює.

4. Основні напрямки інституціоналізму:

- технократичний – Т. Веблен;

- юридичний – Дж. Коммонс;

- емпіріостатистичний – У. Мітчел;

- індустріально-технологічний – Дж. Гелбрейт.

Завдання до індивідуальної роботи студентів під керівництвом викладача (у вигляді розширеного конспекта)

1. В. Ойкен – засновник Фрайбурзької школи в Німеччині. Ойкен про економічну політику, про економічну владу, про людину, що господарює,