Тема 16. Роль государства в экономике

1. Причины государственного вмешательства в экономику. Экономические функции государства.

2. Формы и методы государственного регулирования экономики.

3. Теоретические модели государственного вмешательства в экономику.

Вопросы

1. Может ли существовать современное общество без вмешательства государства в экономику?

2. Каковы основные функции государства в рыночной экономике?

3. Каковы направления государственной социально-экономической политики?

4. В каких случаях вмешательство государства оправдано, а в каких излишне?

5. В чем особенности государственного регулирования в административно-командной и смешанной экономике?

6. Какое место занимает государственный бюджет в социально-экономической политике правительства?

7. Как можно оценить социально-экономическую политику правительства в минувшем году?

Учебное задание

Укажите, какие из перечисленных ниже методов государственного регулирования относятся к числу экономических, а какие – административных:

1) прекращение выдачи лицензий на производство медицинских препаратов;

2) изменение учетной ставки;

3) изменение размеров минимальных резервов;

4) принятие постановления, в соответствии с которым предприятия общественного питания обязаны осуществлять льготное обслуживание инвалидов и пенсионеров;

5) разрешение ускоренного амортизационного списания основного капитала;

6) осуществление государственного регулирования в тех отраслях, где частный капитал неэффективен;

7) введение налога на добавленную стоимость;

8) установление фиксированных цен на товары и услуги.

Тесты к теме 16

1) Необходимость усиления экономической роли государства в России вызвана:

а) регулированием и управлением трансформационными процессами;

б) обеспечением рационального использования ресурсов;

в) разработкой и осуществлением хозяйственной законодательной базы;

г) дефицитом товаров первой необходимости.

2) Сокращение размеров государственной собственности вызвано:

а) национализацией;

б) покупкой государством акций частных предприятий;

в) приватизацией;

г) предоставлением концессий.

3) Наиболее эффективным способом государственного регулирования является:

а) административное регулирование поведения субъектов рынка;

б) планирование цен на товары первой необходимости;

в) широкое использование косвенных методов воздействия на экономическую конъюнктуру;

г) национализация частных предприятий-монополистов.

4) Общественному благу не свойственны:

а) отсутствие ценовой конкуренции между потребителями;

б) большая протяженность во времени и в пространстве;

в) неисключаемость из потребления;

г) наличие ценовой конкуренции между потребителями.

5) К категории «общественное благо» не относятся :

а) образование, здравоохранение, культура;

б) окружающая среда;

в) национальная оборона;

г) Интернет.

6) Меры экономической политики включают:

а) запрет;

б) принуждение;

в) разрешение;

г) встроенные стабилизаторы.

Тема 17. Бюджетно-налоговая политика государства

1. Понятие и функции финансов. Государственный бюджет как инструмент государственного регулирования экономики. Структура бюджета.

2. Налоги: их сущность и функции, классификация. Принципы налогообложения. Кривая Лаффера.

3. Фискальная политика государства. Дискреционная фискальная
политика и автоматические «встроенные» стабилизаторы.

4. Бюджетный дефицит, его виды, способы покрытия. Бюджетный профицит. Государственный долг.

Вопросы

1. Каковы сущность и функции финансов?

2. Какова роль государственного бюджета в финансовой системе?

3. Назовите источники доходов и направления расходов государственного бюджета.

4. Назовите источники покрытия дефицита бюджета.

5. Раскройте сущность налогов. Перечислите, какие виды налогов Вы
знаете. Каковы принципы налогообложения?

6. Какова роль налогов для общества в целом, для предпринимательства?

7. В чем суть фискальной политики? Объясните, чем характеризуются дискреционная фискальная политика и политика «встроенных»
стабилизаторов.

8. Какую экономическую зависимость выражает кривая Лаффера?

9. Каковы экономические последствия существования государственного долга?

Учебные задания

1. Темпы роста реального ВВП составляют 4 % за год, реальная ставка процента – 5 %, относительный показатель первичного дефицита государственного бюджета – 7 %, соотношение Долг/ВВП x100% = 60%. Рассчитайте динамику соотношения Долг/ВВП за год.

2. Величина государственного долга до начала года составляет 300млрд.долл., номинальные государственные расходы без платежей по обслуживанию долга на конец года – 40 млрд.долл., уровень цен в течение года возрос на 5 %, номинальная ставка процента – 10 %, номинальные налоговые поступления – 50 млрд.долл. Рассчитайте величину номинальных процентных платежей по обслуживанию долга, реальную величину государственного долга, бюджетный дефицит на начало следующего года.

Тесты к теме 17

1) Финансовые отношения могут быть охарактеризованы как:

а) возмездные отношения;

б) отношения эквивалентного обмена;

в) денежные безвозмездные отношения;

г) часть кредитных отношений.

2) Финансовая система включает:

а) совокупность организаций и учреждений, осуществляющих операции с денежными ресурсами;

б) совокупность законов, правил, норм, регулирующих финансовую деятельность, формирование и использование финансовых ресурсов, финансово-кредитные учреждения и органы управления финансами;

в) совокупность всех видов кредитно-денежных отношений, регулируемых Центральным банком;

г) целевые финансовые фонды.

3) Бюджетная система – это:

а) финансовые ограничения на расходование денежных средств из федерального бюджета;

б) совокупность всех бюджетов государства, распределение их по уровням, а также организация их разработки и принятия;

в) свод федерального бюджета и региональных бюджетов;

г) консолидированный бюджет государства.

4) Государственный долг представляет собой:

а) сумму задолженности государства внешним и внутренним кредиторам;

б) накопленную за все предшествующие годы сумму бюджетных дефицитов;

в) сумму долга иностранным государствам;

г) общий размер задолженности федерального правительства владельцам государственных ценных бумаг.