ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ. Запорізький національний технічний університет
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Запорізький національний технічний університет
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Щодо проходження виробничої практики
для студентів спеціальності
6.03050501 «Управління персоналом і економіка праці»
усіх форм навчання
Методичні рекомендації щодо проходження виробничої практики для студентів спеціальності 6.03050501 «Управління персоналом і економіка праці» усіх форм навчання / Укл.: Л.Г. Мірошниченко, О.В. Пругло – Запоріжжя: ЗНТУ, 2012. - 29 с.
Укладачі: Л.Г. Мірошниченко, ст. викладач
О.В. Пругло, ст. викладач
Рецензент: О.О. Васильєва, доцент, к.ф.-м.н.
Відповідальний за випуск: Л.Г Мірошниченко
Затверджено
на засіданні кафедри «Управ-ління персоналом і економіка праці»
Протокол № 6 від 14.12.2012 р.
З М І С Т
Передмова……………………………………………………….……...4
Організація і керівництво практикою .…………………………..…...5
Програма виробничої практики ..….…………………..………….......6
Технічне оформлення звіту …………….…………….………….…...22
Список рекомендованої літератури…………………………………..26
Додаток А Зразок титульної сторінки звіту …………………………28
Додаток Б Зразок змісту звіту ………………………………………..29
ПЕРЕДМОВА
Виробнича практика студентів є частиною навчально-виховного процесу, основним етапом практичної підготовки фахівців високої кваліфікації і має на меті закріплення отриманих у вузі теоретичних знань, вивчення досвіду роботи підприємств, організацій та установ, оволодіння виробничими навичками та передовими методами праці по спеціальності. В процесі виробничої практики студенти також набувають досвіду суспільної, організаторської та виховної роботи в колективі. Поставлена мета досягається шляхом вирішення конкретних завдань стосовно кожної бази виробничої практики.
Базами практики є кадрові служби підприємств усіх форм власності, Запорізький обласний та базові центри зайнятості, Управління Пенсійного фонду України в містах і районах Запорізької області, приватні кадрові та рекрутингові агентства.
Виробнича практика студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» передбачає такі основні завдання:
- ознайомитися з виробничою діяльністю підприємства, організації, установи;
- закріпити теоретичні знання, отримані студентами при вивченні дисциплін «Кадрове діловодство», «Управління трудовими ресурсами», «Управління персоналом», «Економіка праці і соціально-трудові відносини», «Ринок праці», «Статистика праці», «Економіка праці в організації», «Нормування праці», «Організація праці», «Трудове право»;
- набути практичних навичок кадрової роботи на виробництві;
- зібрати матеріали для написання звіту.
Контроль знань, умінь і навичок, отриманих студентами в процесі проходження виробничої практики, може набувати форми захисту звіту.
ОРГАНІЗАЦІЯ І КЕРІВНИЦТВО ПРАКТИКОЮ
Виробнича практика є невід'ємною частиною навчального процесу. База практики рекомендується кафедрою.Студенти також мають право самостійно, за погодженням з кафедрою, обирати місце проходження практики і пропонувати його для використання.
Направлення студентів на виробничу практику здійснюється за наказом ректора університету. Прийняття на практику - за наказом керівника підприємства, на якому проводиться практика. Керівниками практики призначаються представники університету та підприємства.
Методичне керівництво практикою від університету здійснює кафедра «Управління персоналом і економіка праці», а від виробництва – посадові особи, призначені керівником підприємства, організації, установи.
Керівник практикою від університету:
- ознайомлює студентів з програмою практики і проводить з ними інструктаж про порядок її проходження;
- керує розробкою індивідуальних планів проходження практики студентами;
- здійснює контроль за порядком проходження практики і збиранням матеріалів для написання звіту;
- інформує кафедру про хід практики;
- перевіряє звіти студентів про проходження практики і рекомендує їх до захисту.
Керівник практикою від виробництва:
- організовує проходження практики студентів у тісному контакті з керівником практики від навчального закладу;
- ознайомлює студентів з господарською діяльністю підприємства і перспективами його розвитку;
- забезпечує студентів робочим місцем, необхідними документами для виконання програми та завдань практики;
- здійснює методичне керівництво щодо виконання студентами програми практики та індивідуального завдання, надає їм всебічну практичну допомогу;
- контролює ведення щоденників, підготовку звітів, дає оцінку-відгук про виконану студентами роботу.
Тривалість практики 8 тижнів (4-й курс, 8-й семестр).
2 ПРОГРАМА ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
Робоча програма практики є основним учбово-методичним документом для студентів та керівників практики від навчального закладу та бази практики.
2.1 МІСЦЕ ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ —
КАДРОВІ СЛУЖБИ ПІДПРИЄМСТВ
РІЗНИХ ФОРМ ВЛАСНОСТІ
№ з/п | Тема |
Загальне ознайомлення із структурою підприємства | |
Вивчення установчих документів підприємства і колективного договору | |
Зібрання форм кадрового діловодства і вивчення методики їх заповнення | |
Ознайомлення з порядком проведення співбесіди при прийнятті на роботу | |
Ознайомлення з положеннями про відділи і посадовими інструкціями співробітників | |
Ознайомлення з системою мотивації персоналу, методами стимулювання праці персоналу підприємства | |
Зібрання інформації про системи розвитку персоналу: підвищення кваліфікації кадрів, відбір персоналу, формування кадрового резерву | |
Складання звіту |
Тема 1. Загальне ознайомлення із структурою підприємства
На початку практики студент повинен ознайомитися з організаційною структурою підприємства і скласти схему служб, відділів підприємства та їх підпорядкованості. Проаналізувати склад персоналу підприємства та структурних підрозділів за соціально-демографічними показниками, рівень плинності кадрів.
Тема 2. Вивчення установчих документів підприємства і колективного договору
Студент повинен вивчити установчі документи підприємства (статут, установчий договір), звернувши увагу на форму власності і розділи «Управління підприємством», «Створення і ліквідація підприємства». Встановити зв'язок між формою власності і організацією управління, пояснити його. При вивченні колективного договору студент повинен зафіксувати структуру договору, обов'язки адміністрації щодо колективу, які соціальні блага та гарантії передбачені, порядок складання і розгляду колективного договору.
Тема 3. Зібрання форм кадрового діловодства і вивчення методики їх заповнення
Студент повинен набути навичок реєстрації документів, а також складання та заповнення таких форм (бланків): наказів; протоколів; ділових листів; справ; документів на відрядження; трудових книжок; документів на призначення пенсій; трудових договорів із співробітниками; журналів реєстрації; звітів перед фондом зайнятості, управлінням статистики та військовий облік.
Тема 4. Ознайомлення з порядком проведення співбесіди при прийнятті на роботу
Студент повинен з дозволу керівництва підрозділу брати участь у попередній співбесіді з кандидатом на заміщення вакантної посади. При цьому слід звернути увагу на етичні та психологічні аспекти співбесіди, а також на порядок оформлення документації при зарахуванні на роботу.
Тема 5. Ознайомлення з положеннями про відділи і посадовими інструкціями співробітників
Вивчення положень про відділи необхідно студенту для складання моделі функціонального розподілу управлінських робіт даного підприємства. Модель складається у вигляді таблиці:
№ пор. | Підрозділ | Напрям діяльності підрозділу | Основні завдання відділу | |||
Плану-вання | Органі-зація | Контроль та облік | Інші | |||
Посадові інструкції аналізуються щодо відображення в них основних завдань відділів (служб), їх структури, відповідності положенню про відділ, наявності необхідних відділів.
Тема 6. Ознайомлення з системою мотивації персоналу, методами стимулювання праці персоналу підприємства
Студент повинен вивчити законодавчі акти, що регламентують оплату праці робітників даного підприємства; порядок нарахування заробітної плати, її структуру (основна, додаткова), Колективний договір та «Положення про мотивацію персоналу» При цьому слід звернути увагу на наявність соціальних пільг для робітників, взаємозв'язок виплаченої заробітної плати з результатами трудової діяльності, наявність системи якості і результатів праці персоналу підприємства. Студент аналізує форми і методи нематеріальної мотивації персоналу.
Тема 7. Зібрання інформації про системи розвитку персоналу: підвищення кваліфікації кадрів, відбір персоналу, формування кадрового резерву
Студент повинен вивчити Положення про підготовку, перепідготовку та підвищення кваліфікації персоналу підприємства, проаналізувати основні базові центри підготовки, навчальні програми, теми занять. Звернути увагу на зв'язок підвищення кваліфікації та службової кар'єри співробітників, а також підвищення кваліфікації та основних проблем розвитку підприємства.
Зафіксувати у звіті наявність, зміст плану роботи з кадровим резервом і його виконання, місця стажування співробітників, звітів про стажування, їх зміст.
2.2 МІСЦЕ ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ –
ПІДПРИЄМСТВА МАЛОГО БІЗНЕСУ
№ з/п | Тема |
Стратегічні цілі функціонування підприємства, його структура | |
Принципи підбору кадрів для підприємств малого бізнесу | |
Соціально-психологічний клімат у колективі | |
Мотивація та оплата праці персоналу в малому бізнесі | |
Система підвищення кваліфікації, підготовки і перепідготовки кадрів | |
Облік і звітність з питань використання персоналу та оплати його праці | |
Складання звіту |
Тема 1. Стратегічні цілі функціонування підприємства, його структура
На початку практики студент повинен визначити основні види діяльності підприємства згідно з прийнятою класифікацією, ознайомитися із Статутом підприємства. Визначити стратегію підприємства: ринкова, конкурентна, стратегія розвитку, стратегія просування нового товару та ін.
При вивченні Статуту підприємства студент повинен звернути увагу на розділ «Управління підприємством» і врахувати роль трудового колективу в управлінні підприємством.
Проаналізувати склад персоналу підприємства та структурних підрозділів за соціально-демографічними показниками, рівень плинності кадрів. Структура підприємства відображається у звіті схемою.
Тема 2. Принципи підбору кадрів для підприємств малого бізнесу
Під час практики студент, використовуючи метод експертних оцінок, повинен визначити:
- основні вимоги до кандидатів на заміщення вакантних посад малого підприємства;
- процедури проведення співбесід, використання тестової та візуальної психодіагностики;
- способи заохочення персоналу (об'яви в газетах, конкурсні відбори, звертання в кадрові агентства, центри зайнятості);
- соціальні гарантії робітникам при прийнятті на роботу;
- зміст трудових угод.
Тема 3. Соціально-психологічний клімат у колективі
Студент повинен:
- вивчити методики оцінювання стилю управління колективом;
- вивчити матеріали для оцінювання взаємовідносин у колективі та гармонізації соціальних взаємовідносин.
На основі цих знань провести відповідні спостереження і за можливістю тестування та оцінити стан соціально-психологічного клімату, трудової дисципліни в колективі. При підготовці звіту доцільно дати свої рекомендації на основі оцінки та аналізу.
Тема 4. Мотивація та оплата праці персоналу в малому бізнесі
Студент повинен:
- оцінити працю працівників;
- спланувати роботу персоналу та оцінити її результати;
- визначити мотивацію персоналу, що включає: повагу до особистості, культуру взаємовідносин, можливість кар'єри, систему атестації та співбесід, відповідальність, горизонтальні зв'язки;
- визначити наявність чи відсутність «єдиної команди» (назвати причини);
- визначити наявність ритуалів, традицій підприємства та інших елементів корпоративної культури.
Тема 5. Система підвищення кваліфікації, підготовки і перепідготовки кадрів
Під час практики студент повинен:
- вивчити встановлену на цьому підприємстві систему підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації персоналу;
- скласти схему навчальних закладів і направлень спеціалістів на навчання;
- оцінити ефективність системи підготовки, підвищення кваліфікації та перепідготовки персоналу.
Тема 6. Облік і звітність з питань використання персоналу та оплати його праці
Студент повинен ознайомитись з бухгалтерською звітністю перед фондом зайнятості, відділом статистики, пенсійним фондом, навчитися заповнювати відповідні форми.
2.3 МІСЦЕ ПРОХОДЖЕННЯ ПРАКТИКИ –