Мета та задачі контрольної роботи
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ТА ЗАВДАННЯ
для поточного контролю знань
із дисципліни
Теорія Фінансів
ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ навчання спец 6.508
Затверджено на засіданні
кафедри фінансів,
податків і страхової справи
Протокол № 6 від 22.01.2014р.
Кривий Ріг 2014
Методичні вказівки та завдання для поточного контролю знань з дисципліни „Теорія фінансів” (для студентів заочної форми навчання спец. 6.508). – , КЕІ КНУ . -2014. – 32 с.
Укладач:
Кравченко Тетяна Олександрівна, старший викладач кафедри фінансів
Рецензент:
Волошанюк Наталія Володимирівна, доцент, к.е.н.
ЗМІСТ
| Вступ | ||
| Мета та задачі контрольної роботи | ||
| Структура контрольної роботи | ||
| Вимоги щодо оформлення контрольної роботи | ||
| Критерії оцінювання контрольної роботи | ||
| Методичні рекомендації щодо розв’язання задач | ||
| Варіанти контрольних робіт | ||
| Список літературних джерел | ||
| Додатки |
ВСТУП
Фінанси відіграють надзвичайно важливу роль у суспільстві. Вони формують його життєздатність, його потенціал, забезпечуючи при цьому реалізацію поставлених кожною людиною, кожним підприємством та державою в цілому завдань і цілей. Щодня ми вступаємо у безліч різноманітних відносин, важливе місце серед яких належить фінансам. Уже давно фінансова діяльність перестала бути привілеєм професіоналів, хоча вони і не втратили своєї провідної ролі у суспільстві. При цьому ефективність фінансової системи залежить від двох основних чинників: фінансової освіченості громадян та майстерності фінансистів-професіоналів. На тлі фінансової безграмотності населення діяльність фахівців втрачає міцну опору, без якої дуже важко досягти належної організації у функціонуванні фінансів. Без достатньої ж кількості висококваліфікованих професіоналів неможливо забезпечити відповідну результативність фінансової діяльності, надійність І стабільність фінансової системи. Цим обумовлюється значення фінансової освіти у суспільстві, необхідність донесення фінансових знань усім і кожному.
Всі ці зміни є основою того, що поглиблене вивчення курсу "Теорія фінансів" стало необхідністю для зростаючого контингенту спеціалістів, які залучаються до фінансового менеджменту. Разом з тим, фінансова система нашої країни помітно відрізняється від розвитку її в інших державах. Це пояснюється багатьма причинами. До них, зокрема, відносяться відмінності в державному регулюванні фінансової діяльності, зрілості ринкових структур, в умовах для залучення іноземних інвестицій, в формуванні та використанні фінансів місцевого самоврядування та ін.
В умовах ринкових відносин фінанси використовуються державою як ефективний регулятор усіх сфер економічного життя суспільства. Практично всі економічні інструменти господарювання (ціноутворення, оплата праці, комерційні розрахунки, інвестиційна діяльність, кредитування, бухгалтерський облік тощо) пов’язані з фінансами. Тому курс “Теорія фінансів” має міжгалузевий характер. У курсі розглядається загальна теорія фінансів, їх генезис, об'єктивні передумови виникнення фінансів, специфічні ознаки фінансів, їх суспільне призначення, організація фінансової системи, а також вплив фінансів на формування бюджету держави в умовах становлення ринкових відносин. Особливість теоретичного курсу “Теорія фінансів” полягає в тому, що базуючись на системи економічних законів та категорій ринкової економіки, він вивчає конкретні форми дії цих законів в сфері фінансів.
Мета дисципліни – формування базових знань з теорії фінансів, закономірностей їх функціонування на макро і мікрорівнях як теоретичної основи фінансової політики і розвитку фінансової системи та їх впливу на соціально-економічний розвиток суспільства.
Це необхідно майбутньому спеціалісту, щоб об'єктивно оцінювати економічні процеси, які відбуваються в суспільстві, розуміти суть і тенденції розвитку фінансових відносин та їх особливості у сфері державних фінансів, міжнародних фінансів і фінансів господарських одиниць, розробляти й вирішувати актуальні питання теорії і практики розбудови фінансової політики держави.
Курс “Теорія фінансів” вивчається студентами після знайомства із загальнотеоретичними економічними дисциплінами, такими як “Основи економічної теорії”, “Історія економічних вчень”, “Економічна історія”, “Економіка підприємства” та інші, що дозволяє закріпити вже набуті знання і поглибити професійну підготовку фахівців економічного профілю.
Знання теоретичних основ фінансових відносин дає змогу досить швидко опанувати зміни, які відбуваються у фінансовій практиці.
Завдання дисципліни: забезпечити формування у студентів глибоких знань у сфері фінансової науки та використання їх у практиці фінансової роботи.
За результатами вивчення дисципліни “Теорія фінансів” студенти мають отримати знання і навички для виконання професійних завдань, які виконують фахівці у сфері фінансових відносин, а саме:
соціально-комунікативні та особистісно-поведінкові навички:
вміти працювати в команді забезпечуючи найкращий ефект через колективне вирішення складних завдань в сфері фінансів;
приймати колегіально рішення з питань вдосконалення фінансових відносин та фінансової роботи;
надавати допомогу колегам і ділитися набутим досвідом в сфері фінансових відносин;
формувати ділові зв’язки метою яких є поліпшення фінансового стану та максимізація прибутку компанії;
постійно працювати на формування позитивного іміджу компанії;
досягати компромісів у стосунках між співпрацівниками і учасниками фінансових відносин компанії;
постійно удосконалювати культуру надання фінансових послуг.
завдання з виконання обліково-статистичних операцій:
мати навички налагодження обліку по формуванню та використанню фондів фінансових ресурсів;
вміти оцінювати статистичні дані з обрахунку кількісних закономірностей масових суспільно-економічних явищ та процесів, які пов’язані з фінансовою сферою;
володіти статистичними методами розрахунку основних узагальнюючих показників, що характеризують фінансові процеси та відносини;
проводити оцінку фінансових ризиків при прийнятті управлінських рішень та прогнозуванні перспектив розвитку фінансових відносин як на рівні суб’єктів підприємницької діяльності, так і на рівні складових фінансової системи країни.
завдання з аналізу первинної інформації та виконання розрахункових операцій:
обраховувати розмір державного бюджету виходячи з даних про величину можливих доходів та необхідних витрат на рівні регіонів;
визначати величину фінансового результату за різними сферами фінансової діяльності;
за якісними і кількісними критеріями оцінювати ефективність фінансової діяльності суб’єктів господарювання та держави;
мати навички збору первинної інформації про дії конкурентів, ситуацію на окремих сегментах фінансового ринку України, вміти аналізувати, узагальнювати таку інформацію і формувати за нею висновки;
оцінювати ємність страхового поля в тому чи іншому сегменті страхового ринку.
завдання з накопичування, систематизації інформації та виконання технологічних операцій з нею:
мати навички в роботі зі спеціальним програмним забезпеченням з обліку надходження фінансових ресурсів, здійснення видатків;
вміти формувати базу даних щодо фінансового стану суб’єктів господарювання та суспільно-економічних явищ в аспекті фінансових відносин (напрямками і видами фінансових операцій) та використовувати наявну в ній інформацію для виконання практичних завдань в аквізаційній, претензійній та приватизаційній сферах;
використовувати в практичній роботі Інтернет, інші засоби масової інформації для оцінки тенденцій розвитку фінансової системи та фінансового ринку, того чи іншого напряму чи виду фінансової діяльності;
обробляти масиви інформації і передавати їх з застосуванням сучасних електронних комунікацій.
Виходячи з компетенцій, яким повинен відповідати бакалавр з фінансів, вивчення курсу “Теорія фінансів” орієнтовано в першу чергу на формування знань в сфері функцій та закономірностей розвитку фінансових відносин, розробки напрямів фінансової політики держави та механізму її реалізації, основ організації державних, корпоративних і міжнародних фінансів.
Предметом вивчення дисципліни є теоретичні та методичні аспекти суті фінансів, їх взаємозв’язок з іншими економічними категоріями, а також проблеми функціонування державних, корпоративних фінансів та інших фінансових інституцій.
Дисципліна “Теорія фінансів” є базовою для підготовки спеціалістів економічного профілю та одночасно слугує розумінню змісту дисциплін “Гроші та кредит”, “Страхування”, “Державне регулювання економіки”, а також зі спеціальними фінансовими дисциплінами "Фінанси підприємств", “Податкова система”, “Страхова справа”, “Бюджетна система” тощо.
МЕТА ТА ЗАДАЧІ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Основою вивчення фінансової науки с засвоєння її фундаментальних засад. Саме це визначає місце навчальної дисципліни “Теорія фінансів” у системі економічної освіти. Завданнями дисципліни є формування цілісної системи знань про сутність і форми прояву фінансів, оптимізацію фінансових відносин у суспільстві, механізм функціонування і впливу фінансів, склад і структуру фінансової системи, сукупність фінансових органів та інституцій, засади формування і функціонування окремих сфер і ланок фінансової системи.
До основних задач курсу відносяться: розгляд змісту, структури і функцій фінансів, вивчення основ фінансової діяльності підприємств, характеристика державних фінансів та їх організаційних форм, визначення порядку проведення оренди та приватизації майна державних підприємств, виклад основних положень з питань формування і використання фінансових ресурсів громадян, вивчення основ розвитку міжнародних фінансів, а також змісту і напрямів проведення державної фінансової політики. Вирішення цих задач здійснюється в процесі викладання матеріалу з урахуванням вимог типової програми курсу.
Теоретичною основою курсу є нормативні документи України, монографії, підручники та посібники, періодична література. Перелік використаних джерел наводиться в списку літератури.
2. СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Дана розробка містить 30 варіантів завдань для самостійного виконання у міжсесійний період. Кожен варіант містить 4 завдання.
Перші три завдання мають теоретичний характер. По кожному питанню вказуються основні положення, що обов’язково мають бути висвітлені. Підготовка відповіді на питання передбачає опрацювання студентом законодавчо-нормативних документів, підручників, посібників, довідників та статей періодичної видань. Матеріал у відповіді має бути систематизований, узагальнений, мати критичний огляд використаної інформації згідно поставленого завдання та висновки.
Четверте завдання має практичний характер. Воно має на меті формування у студента вміння проводити аналітичні розрахунки, працювати з періодичними виданнями, визначати загальні тенденції процесів, що відбуваються на макрорівні, а також робити чіткі, обґрунтовані висновки на підставі проведених досліджень. Для виконання цього завдання студентам пропонується ознайомитися з методичним вказівками (параграф 4 даної розробки), а також необхідно користуватися ресурсами Інтернет для пошуку даних, що характеризують бюджетну систему та соціально-економічне положення України за останні роки. Це таки ресурси:
http://www.ukrstat.gov.ua/ офіційний веб-сайт Державного комітету статистику України
http://www.minfin.gov.ua/ офіційний веб-сайт Міністерства фінансів України
http://www.pfu.gov.ua/ офіційний веб-сайт Пенсійного фонду України
http://www.ac-rada.gov.ua/ сайт Рахункової палати України
Виконання контрольної роботи потребує творчого підходу до вибору матеріалів, висвітлення своїх думок, що особливо важливо для спеціалістів в умовах переходу до ринкової економіки.
Варіанти контрольної роботи обираються студентом в залежності від його номеру в журналі академічної групи та попередньо узгоджуються з керівником.