В странах Латинской Америки

Своеобразна система высшего образования и в странах Латинской Америки. Например, в Бразилии подготовка специалистов с высшим образованием осуществляется в основном в университетах, в составе которых имеются школы различного профиля. Университет Сан-Паулу объединяет политехническую, медицинскую, фармацевтическую, юри­дическую, агрономическую, ветеринарную, философскую и другие школы. Каждая школа осуществляет подготовку по многим специаль­ностям, например, в политехнической школе — специальности общего и морского строительства, механическая, энергетическая, химическая, металлургическая и горная; в философской школе — философии, ма­тематики, физики, филологии и др. На 3-м курсе осуществляется спе­циализация. Для подготовки специалистов по различным отраслям науки и техники имеются и самостоятельные отраслевые вузы. Срок обучения в университетах в основном 5 лет. На первых курсах значи­тельное место занимают общенаучные дисциплины, студенты получают достаточную теоретическую подготовку. Однако в учебных планах от­сутствует производственная практика, на инженерных специальностях нет дипломных проектов. Поэтому выпускники вузов становятся спе­циалистами с полноценной подготовкой только после стажировки, ко­торую проходят иногда и в других странах.

В Японии

В Японии высшее образование строится на базе университетов, отрас­левых институтов (или высших школ). Срок обучения в университетах — 4 года. Первые два года студенты изучают общенаучные дисциплины, с 3-го курса — специализируются. Успешно сдавшие экзамены за весь курс получают степень бакалавра. Имеющие эту степень могут в течение двух лет дополнительного обучения получить степень магастра наук.

¹ Лиценциат (позднелат. licentiatus, буквально — допущенный) — ученая степень, принятая во французской системе высшего образования, а также в уни­верситетах Финляндии, Швейцарии и некоторых латиноамериканских стран; в средневековых университетах — промежуточная степень между бакалавром и доктором; в современных французских университетах — первая ученая степень. Различают Л. литературы, наук и педагогики. Степень Л. присваивается лицам, сдавшим в высшем учебном заведении 3—4 экзамена по дисциплинам, опреде­ляющим профиль научной специальности. Степень дает право преподавать в лицее (как правило, в провинции) и сдавать экзамены на получение сертифика­та CAPES (Certifical d'Artitude du Professoratdu Second degre), позволяющего за­мешать должность преподавателя среднего учебного заведения, в том числе лю­бого лицея.

Ввузах имеются вечерние отделения, на которых обучается менее 20% от контингента студентов дневных отделений. Более 50% студентов обучаются на гуманитарных специальностях. Обучение в вузах платное, плата очень высокая, стипендию получают не более 20% студентов.