Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою
Контрольні заходи - органічні складові процесу навчання у вищому навчальному закладі. Контрольні заходи забезпечують перевірку та оцінку знань, що були отримані студентом в процесі навчання за певні періоди.
Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних і семінарських занять та оцінювання виконання завдань до практичних, семінарських занять, індивідуальних завдань, самостійної роботи студента. Об’єктом оцінки є результати цієї діяльності за певні періоди або за певні розробки - завдання, (реферати, доповіді, курсові роботи, розв’язування задач або індивідуальні завдання, колоквіуми).
Оцінки модульного контролю по залікових кредитах після написання відповідних контрольних заходів виставляються в балах в межах 50-бальної шкали рейтингової оцінки знань студентів та переводяться за п'ятибальною шкалою сумісною зі шкалою ЕСТS та національною шкалою: А- „відмінно”, В - „дуже добре”, С – „добре”, D - „задовільно” (або зараховано для ПМК), Е – „достатньо”, FХ - „незадовільно” (з можливістю повторного складання), F - „неприйнятно”.
Дисципліна “ Фінанси ” є нормативною і передбачає вивчення ряд тем. Для оволодіння необхідними навичками зі студентом проводяться наступні види робіт: лекційні заняття, семінарські заняття, на яких студенти обговорюють проблемні питання, проводять диспути, ділові ігри тощо, самостійна робота, представлена у формі опрацювання окремих питань теми, ведення термінологічного словника, написання наукової доповіді.
По завершенню вивчення дисципліни студенти повинні оволодітисучасними тенденціями розвитку фінансової системи, особливостями функціонування економічних суб’єктів (підприємств, домогосподарств, інститутів фінансового ринку), розуміти взаємозв'язок окремих фінансових категорій, мати власну точку зору з актуальних дискусійних питань економічного розвитку країни.
Для закріплення знань і набуття практичних вмінь програмою передбачено проведення таких форм контролю: перший модульний контроль, другий модульний контроль, третій модульний контроль та іспит.
На лекційних заняттях розкриваються основні теоретичні проблеми курсу, конкретна практика застосування основних понять і категорій фінансів, взаємозв’язок окремих фінансових категорій.
Семінарські заняття передбачають: обговорення питань теми, проведення дискусій з основних проблем і питань, які розглядаються на семінарському занятті та опрацюванні самостійно. При контролі систематичності та активності роботи на семінарських заняттях оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на семінарських заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, правильність написання письмового контролю на семінарському занятті.
Формами контролю знань студентів на семінарському занятті є:
1. усне опитування студентів;
2. письмове опитування;
3. обговорення проблемних питань;
4. проведення диспутів;
5. вирішення тестових завдань;
6. виступи та обговорення доповідей;
7. ділові ігри тощо.
Критерії оцінювання семінарського заняття:
Якість виконаної роботи | Кількість балів за виконану роботу |
Студент повністю дав відповідь на поставлене питання, відповів на додатково поставлені питання, здійснював доповнення, уточнення | 2 бал |
Студент дав відповідь на поставлене питання не повністю, не доповнював | 1 балів |
Студент не готовий до семінарського заняття | 0 балів |
Окрім семінарського заняття не менш важливою є самостійна робота, яка допомагає студенту організувати свою роботу поза навчальним закладом. Формами самостійної роботи є : опрацювання окремих теоретичних питань, написання наукових доповідей, есе тощо.
Форми контролю знань студентів – перший та другий модульний контроль з курсу „Фінанси ” є обов’язковими і призначені для студентів денної та заочної форми навчання.
Для досягнення мети вивчення дисципліни студенти повинні засвоїти запланований навчальним планом обсяг знань: прослухати курс лекцій з предмету, навчитись використовувати свої знання на семінарських заняттях, виконати передбачені самостійну та індивідуальну роботи, знати сучасну законодавчу та нормативну бази.
До першого модульного контроль включаються наступні теми:
1. Предмет фінансової науки. Фінансові категорії.
2. Еволюція і генезис фінансів.
3. Фінансове право і фінансова політика.
4. Податки. Податкова система.
5. Бюджет і бюджетна система.
До другого модульного контроль включаються наступні теми:
1. Фінанси суб’єктів господарювання.
2. Страхування і страховий ринок.
3. Фінансовий ринок.
4. Міжнародні фінанси.
5. Фінансовий менеджмент.
Модульний контроль проводиться у вигляді відповідей на теоретичні питання, пояснення термінів та вирішення тестових завдань. Оцінювання виконання завдань модульної контрольної роботи – 0 - 4 балів. За використання недозволених джерел і підказок студент отримує 0 балів (без права повторного виконання модуля).
Критерії оцінювання:
1. Теоретичні питання (2 питання ) – по 1 балу ( максимально студент може отримати 2 бали);
2. Визначення (2 визначення) – по 0,5 балів ( максимально студент може отримати 1 бали);
3. Тестові завдання – по 0,1 балів ( максимально студент може отримати 1 бал).
Загальна система нарахування балів представлена у таблиці 1.
Таблиця 1
Розподіл балів за рейтинговою системою з навчальної дисципліни „Фінанси” ( формою контролю є іспит)
Модулі | Модуль 1 – 12 балів | ПМК | ||||||||||
Контр. захід | Підсумок по модулю | М1 + М2 + М3+Іспит = 100 балів | ||||||||||
Змістові модулі | ЗМ 1 | 4 балів | М1 = ЗМ1 +кон.зах. = 12 балів | |||||||||
Кількість балів за ЗМ | ||||||||||||
Теми | Т.1 | Т.2 | Т.3 | |||||||||
Сем. заняття | ||||||||||||
Модулі | Модуль 2 – 14 балів | |||||||||||
Змістові модулі | ЗМ 2 | 4 балів | М2 =ЗМ2 +кон.зах. = 14 балів | |||||||||
Кількість балів за ЗМ | ||||||||||||
Теми | Т.4 | Т.5 | ||||||||||
Сем. заняття | ||||||||||||
Модуль 3 – 24 балів | ||||||||||||
Змістові модулі | ЗМ 3 | ЗМ 4 | 4 балів | М3 =ЗМ3 +ЗМ4 +кон.зах. = 14 балів | ||||||||
Кількість балів за ЗМ | ||||||||||||
Теми | Т. 6 | Т.7 | Т.8 | Т.9 | Т.10 | |||||||
Сем. заняття | ||||||||||||
Індивідуальна робота студента | ||||||||||||
Іспит | 50 балів | |||||||||||
Кожний поточний модуль дає можливість студентам максимально набрати 25 балів, які розподіляються на обов'язкові завдання – максимум 75% та вибіркові завдання - максимум 25%. Оцінка за поточний модуль складається з: оцінки, отриманої на семінарських заняттях, за виконану модульну контрольну роботу, за виконану самостійну та індивідуальну роботу.
За підсумками першого та другого модулю студенти можуть набрати 50 балів.
Підсумковий контроль
Підсумковий модульний контроль знань студентів здійснюється у формі екзамену по завершенню вивчення курсу „Фінансів” у другому семестрі.
Семестровий контроль у формі екзамену є обов'язковим для всіх студентів.Оцінювання рівня знань студентів під час проведення екзамену здійснюється в діапазоні від 0 до 50 балів.
Як виняток, студент, який протягом вивчення навчального курсу виконав усі види робіт, передбачених робочою навчальною програмою, набрав максимальну кількість балів (50 балів), бере активну участь в олімпіадах, наукових конференціях, може бути звільненим від екзамену за рішенням засідання кафедри. Подання про звільнення студента від екзамену з обґрунтуванням на засідання кафедри подає лектор. Позитивне рішення або відмова оформляється протоколом, витяг з протоколу направляється до деканату факультету. У відомість обліку успішності за рішенням кафедри вноситься відповідна кількість балів у межах від 40 до 50.
До складання екзамену не допускається студент, який протягом вивчення навчальної дисципліни набрав менше встановленого мінімуму балів (20).
На екзамен виносяться основні питання навчального курсу, типові та комплексні задачі, ситуаційні завдання, що потребують творчої відповіді та вміння синтезувати отримані знання і застосовувати їх при вирішенні практичних задач тощо.
Перелік питань, що охоплюють зміст навчальної дисципліни, критерії оцінювання екзаменаційних завдань визначаються кафедрою, включаються до робочої навчальної програми навчальної дисципліни і доводяться до студентів на початку семестру.
Структуру і зміст екзаменаційних білетів визначає кафедра. Під час екзамену студент повинен мати при собі індивідуальний навчальний план.
За порушення студентом дисципліни під час проведення екзамену (списування, підміна завдання, використання недозволених матеріалів чи засобів) лектор не допускає його до семестрового контролю і виставляє екзаменаційну оцінку - 0 балів.
Студенти, які не з'явилися на екзамени без поважних причин, вважаються такими, що отримали 0 балів.
Студент, який на семестровому екзамені одержав незадовільну кількість балів або не складав екзамен з будь-яких причин, складає його повторно.
У разі повторного одержання студентом недостатньої кількості балів, він складає екзамен перед комісією в усній формі з фіксацією запитань та оцінок відповідей на екзаменаційному листі.
Ліквідувати академічні заборгованості перед комісією студенти можуть протягом двох тижнів після завершення семестрового контролю.
Комісію створює декан факультету за погодженням із проректором з навчальної та методичної роботи на підставі пропозиції відповідної кафедри, що оформляється наказом.
Члени комісії можуть задавати запитання в межах відповідної робочої навчальної програми. Студент готує відповідь на поставлене йому запитання безпосередньо перед членами комісії на виданому йому екзаменаційному листі. У разі захворювання, від'їзду студентів, які беруть участь у міжнародних програмах з обміну студентів, та з інших причин з дозволу декана факультету допускається дострокове складання екзамену. У цьому випадку студент подає підтверджувальні документи, йому встановлюються індивідуальні терміни складання екзамену та у визначеному порядку видається додаткова відомість обліку успішності.
Підсумковою кількістю балів з навчальної дисципліни є сума набраних студентами балів протягом вивчення курсу та отриманих балів при складанні екзамену (50 + 50 = 100 балів).
Переведення даних 100 – бальної шкали оцінювання в 5-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою ЕСТS | Оцінка за бальною шкалою прийнятою в НУДПС України | |||||
ПМК | Іспит | Підсум. контроль | Оцінка за національною шкалою | |||
А | 45 - 50 | 45 - 50 | 90-100 | 5 (відмінно) | ||
В | 40-44 | 40-44 | 80-89 | 4,5 (дуже добре) | ||
С | 33 - 39 | 33 - 39 | 70-79 | 4 (добре) | ||
D | 27 - 32 | 27 - 32 | 60-69 | 3,5 (задовільно) | ||
Е | 25 - 27 | 25 - 27 | 50-59 | 3 (достатньо) | ||
FХ | 18 - 24 | 18 - 24 | 35-49 | 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання | ||
F | 0 - 17 | 0 - 17 | 0-34 | 2 (неприйнятно) | ||