Вихідна інформація для прийняття індивідуального та групового рішення

Предмети	Власна думка	Думка групи |	Оцінка експертів	Відхилення (ст.4 — ст.2) індивідуальне	Відхилення (ст.4 — ст.З) групове
1.Секстант
2. Дзеркальце
3. Каністра з прісною водою (20 л)
4. Москітна сітка
5. Аварійний запас продуктів (1 ящик)
6. Карта Тихого океану
7. Надувна подушка
8. Каністра з пальним (мастило) та сірники
9. Транзисторний приймач
10. Світлонепроникний пластмасовий лист (10 м2)
11. Ром (1 л)
12. Нейлоновий шнур (10 м)
13. Коробка шоколаду
14. Снасті риболовні

На другому етапі приймається групове (колективне) рішення стосовно цієї ж проблеми виходячи з критеріїв, вироблених самою групою (під­коритися лідерові, досягти консенсусу, погодитися з спеціалістами тощо).

Слід підкреслити, що учасники гри повинні приймати рішення в конкретній ситуації стосовно себе, а не удаваної особи.

Сценарій гри

Об'єктом гри обрана нестандартна складна ситуація (корабельна аварія), яка потребує термінового прийняття рішення для усунення проблеми. Ігрова ситуація передбачає наявність ведучого, який знайомить з умовами (обме­женнями) гри, правилами, слідкує за термінами прийняття рішень та підводить підсумки гри.

До обмежень в процесі гри відносяться: S термін прийняття рішень;

S перелік предметів, які можна в обраній послідовності забирати з потопа­ючого корабля;

•/ дотримання процедури заповнення розрахункової таблиці.

До керівних параметрів гри належать:

•/ оцінка проблемної ситуації;

S обрана стратегія;

S пріоритетність вибору запропонованих предметів.

Правила гри

1. Оцінивши ситуацію, кожен учасник гри на протязі 7 хв. приймає індивіду­альне рішення, а саме: в гр. 2 табл. визначає пріоритетність для себе осо­бисто кожного з предметів (навпроти найважливішого ставиться цифра 1, навпроти другого за важливістю предмета — 2 і так до позиції 14 включно). Після цього кожним учасником гри визначається імовірність врятування як суб'єктивна оцінка.

2. Приймається групове (колективне) рішення. У цьому випадку всі учасники гри повинні прийти до згоди за тих самих стартових умов. Усі показники фіксуються в гр. З таблиці, причому ця графа заповнюється всіма учасниками гри спільно. Далі визначається імовірність врятування як суб'єктивна групова оцінка.

3. Викладачем (ведучим) оголошується оцінка ситуації експертами-спеціаліс-тами в морській справі, аналізується запропонований ними оптимальний варіант стратегії та визначений на її основі перелік предметів. Пріори­тетність предметів, визначена експертами, фіксується в гр. 4 таблиці.

4. По кожній позиції індивідуального рішення визначаються відхилення від оцінки експертів. Відхилення (їх абсолютна величина) заносяться в гр. 5 таблиці (гр. 4 — гр. 2). Експерти встановили, що у випадку суми відхилень більшої від 60 балів, шансів на врятування немає. Отже, робиться висновок про недостатність оцінки ситуації та неправильний вибір стратегії.

По кожній позиції групового рішення визначаються відхилення від оцінки експертів. Відхилення (їх абсолютна величина) заносяться в графу 6 таблиці (гр.4 — гр.З). Висновки експертів про неможливість врятування при перевищенні суми відхилень від критичного числа (60 балів) розповсюд­жуються і на дану ситуацію.

Ситуація 2

Уявімо ситуацію, в якій опинився торговий агент, який вирішує, їхати йому поїздом чи скористатися послугами авіакомпанії аби потрапити у місто, де мешкає покупець. Якщо буде ясно, то він може летіти і, при цьому, витратить на всю подорож від воріт до воріт 2 години, а якщо їхати поїздом — 7 год. Якщо він поїде залізницею, то втратить день на робочому місці, який, за його оцінкою, міг би принести виторг у $1500. Іногородній клієнт, імовірно, зробить замовлення орієнтовною вартістю $3000 за умови, що його персонально відвідають. Якщо торговий агент вирішить летіти, але політ не відбудеться через туман, йому доведеться замість відвідин обмежитися телефонною розмо­вою. Це призведе до зменшення суми замовлення до $500, проте агент зможе виконати вдома замовлень на $1500, бо не втратить робочого дня1.
	Імовірність тієї чи іншої погоди	Туман(0,1)	Ясно (0,9)
Стратегія 1: Літак	+$ 2000	+$ 4500
Стратегія 2: Поїзд	+$ 3000	+$ 3000

128

Джерело: Робота Martin К. Storr and Irving Stein, The Practice of Management Science(Englewood Cliffs, NY.: Prentice-Hall, 1976), p 1.

129

Розділ II

ТЕХНОЛОГІЯ МЕНЕДЖМЕНТУ

Тема б

ПРОЦЕС МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО СКЛАДОВІ

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

А. Основні джерела:

1. Василенко В.А. Теорія та практика розробки управлінських рішень. Навчальний посібник. — К.: ЦУЛ, 2002. — 420 с

2. Литвак Б.Г. Управленческие решения — М.: ТАНДЕМ, ЭКМОС, 1998. — 248 с

3. Мескон MX, Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента /Пер. с англ. — М.: Дело, 1999. — 800 с.

4. Основы менеджмента. Учебное пособие для вузов / Под ред. А.А. Радугина. — М.: Издательство "Центр", 1997. — С. 214-242.

5. Райт Г. Державне управління / Пер. з англ. — К.: Основи, 1994. — 191 с.

6. Юкаева B.C. Управленческие решения. Учеб. пособие. — М.: Маркетинг, 1999. — 292 с.

Б. Додаткова література:

1. Василенко В.А., Шостка В.І. Ситуаційний менеджмент. Навчальний посібник. — К.: ЦУЛ, 2003. — 285 с.

2. Глущенко В.В., Глущенко И.М. Разработка управленческого решения. Прогнози­рование — планирование. Теория проектирования экспериментов. — г. Железнодо­рожный, Моск. обл.: ТОО НПЦ "Крылья", 1997. — 400 с.

3. Екатеринославский Ю.Ю. Управленческие ситуации. Анализ управленческих решений. — М.:Экономика, 1988. — 176 с.

4. Жданова Л.А. Организация и управление капиталистической промышленной фирмой — М.:Изд. УДН, 1987. — 212 с.

5. Крылова Т.Б. Выбор партнера: анализ отчетности капиталистического пред­приятия. — М.: Финансы и статистика, 1991. — 160 с.

6. Планкетт Л., Хейл Г. Выработка и принятие управленческих решений: Сокр. пер. с англ. — М.: Экономика, 1984. — 168 с.

7. Психологія в менеджменті / Комінко С, Курант Л., Самборська О. та ін. — Тернопіль: ТАНГ, 1999. — 400 с.

8. Рудінська О.В., Яроміч С.А., Молоткова І.О. Менеджмент. Теорія менеджменту. Організаційна поведінка. Корпоративний менеджмент. — К.: Ніка-Центр, Ельга. 2002. — 335 с.

Тема 6. Процес менеджменту тайого складові

Тема 7. Функція планування

Тема 8. Функція організації діяльності

Тема 9. Функція мотивації

Тема 10. Функція контролю

130

131

Розділ 111

ТУНКЦІЇ МЕНЕДЖМЕНТУ

Тема 6

ПРОЦЕС МЕНЕДЖМЕНТУ ТА ЙОГО СКЛАДОВІ

Тема 6