Задания для самостоятельной подготовки к семинарским занятиям. 1. Общая и предельная полезность блага

1. Общая и предельная полезность блага. Полезность и цена.

2. Потребительский выбор и максимизация полезности.

3. Моделирование поведения потребителя.

Контрольные вопросы

1. Что называется предельной полезностью?

2. Сформулируйте закон убывающей предельной полезности?

3. В чем заключается разумное поведение потребителя?

4. В чем выражается система предпочтений?

5. В чем заключается бюджетное сдерживание потребления?

6. В чем заключается правило максимизации полезности?

7. Когда потребитель будет находится в состоянии равновесия?

8. Какой формулой можно представить равновесие потребителя?

9. Что представляет из себя кривая безразличия?

10. Что позволяют выявить кривые безразличия?

11. Как может быть записано бюджетное ограничение?

Практические задания

Задание 1. Какую информацию несет в себе бюджетная линия? Каким образом она переместится, если:

а) денежный доход потребителя увеличится;

б) денежный доход потребителя уменьшится;

в) денежный доход потребителя не изменится;

г) цена продукта по оси абсцисс увеличится;

д) цена продукта по оси абсцисс уменьшится.

Задание 2. Предположим, что потребитель имеет доход в 1,5 тыс. рублей в месяц. Весь свой доход он тратит на потребление хлеба и масла. Цена хлеба 5 рублей, а масла – 100 рублей за килограмм. Нарисуйте бюджетную линию. Какой она будет, если доход возрастет до 1,6 тыс. рублей? Какой будет бюджетная линия, если цена масла возрастет до 125 рублей?

Задание 3. Какую информацию несут в себе кривая безразличия? Почему такие кривые являются: а) нисходящими, б) выпуклыми по отношению к началу координат. Почему совокупная полезность увеличивается в случае перехода потребителя на кривую безразличия, расположенную дальше от начала координат? Почему кривые безразличия не пересекаются?

Задание 4. Потребитель имеет доход в 8 долларов. Цена товара А составляет 1 доллар, цена товара Б составляет 0,5 доллара. Какой будет комбинация товаров А и Б на бюджетной линии?

Задание 5. На графиках показано, как изменяется предельная полезность чая и бутербродов в зависимости от количества потребляемых благ. Найдите графическим методом, какую комбинацию этих экономических благ должен выбрать потребитель, желающий выпить 3 стакана чая.

Потребление чая Потребление бутербродов

Задание 6. Потребитель тратит 20 рублей на апельсины и яблоки. Предельная полезность яблок для него равна 20-3х, где х – количество яблок, в шт. Предельная полезность апельсинов равна 40-5у, где у – количество апельсинов, в шт. цена одного яблока составляет 1 рубль, цена 1 апельсина – 5 рублей. Какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель?

Текущие тесты

1. Закон убывающей предельной полезности означает, что:

а) отношение предельной полезности к ценам одинаково для всех товаров;

б) полезность, приносимая каждой последующей единицей товара, убывает по мере увеличения количества приобретаемых;

в) полезность приобретаемых товаров убывает по мере увеличения дохода потребителей;

г) отношение предельных полезностей к ценам на предметы роскоши меньше, чем на товары первой необходимости.

2. Зависимость общей полезности потребностей от количества потребляемого экономического блага:

а) прямо пропорционально;

б) обратно пропорционально;

в) отсутствует;

г) меняется в зависимости от вида благ.

3. Кривая безразличия – это геометрическое место точек:

а) отражающих взаимозаменяемость цен двух благ или наборов благ;

б) соответствующих экономическим благам, взаимная замена которых одинаково полезна для потребителя;

в) соответствующих наборам благ одинаковой суммарной ценности;

г) отражающая спрос на взаимозаменяемые блага.

4. Наклон кривой безразличия в любой точке равен:

а) наклону бюджетной прямой, проходящей через эту точку;

б) предельной норме замещения одного продукта другим в этой точке;

в) отношению количества одного продукта к количеству другого в этой точке;

г) величине совокупной полезности набора продуктов, соответствующего этой точке.

5. Потребитель с постоянным доходом может достичь положения равновесия, когда:

а) предельная норма замещения двух факторов равна отношению величин спроса на них;

б) отношение величин спроса равно отношению цен на эти товары;

в) эффект дохода превышает эффект субституции;

г) предельная норма замещения равна обратному отношению цен на эти товары.

6. Кривые безразличия отражают взаимосвязь между потреблением одежды и продуктов питания. Рост цен на продукты питания при неизменном бюджете сдвигает точку равновесия:

а) вверх по кривой безразличия;

б) вниз по кривой безразличия;

в) вправо к кривой безразличия высшего порядка;

г) вниз к кривой безразличия низшего порядка.

7. Эффект дохода характеризует изменение спроса потребителя на товары в результате:

а) только изменения соотношения цен на эти товары;

б) только изменения дохода потребителя;

в) одновременного воздействия этих двух факторов;

г) действия закона снижающейся предельной полезности.

8. Два набора благ, имеющие одинаковую полезность:

а) принадлежат одной кривой безразличия;

б) лежат на одной кривой Энгеля;

в) лежат на одной и той же кривой спроса;

г) должны находиться на линии бюджетного ограничения.

9. Основоположником австрийской школы, представители которой развивали кардиналистскую теорию полезности, является:

а) Г. Госсен;

б) К. Менгер;

в) Е. Беем-Баверк;

г) Й. Шумпетер.

10. Массовый спрос в 1994 году на акции АО «МММ» объясняется:

а) эффектом присоединения к большинству;

б) эффектом сноба;

в) эффектом Веблена;

г) спекулятивным спросом.

11. В равновесии рациональный потребитель потребляет 2 кг помидоров по цене 3 рубля и 4 кг груш по цене 5 рублей за 1 килограмм. Чему равна для него предельная норма замещения груш помидорами:

а) 2/4;

б) 1/4;

в) 3/5;

г) 5/3.

12. Если будет изобретен вечный двигатель, то из теории потребительского поведения исчезнет постулат:

а) множественности видов потребления;

б) ненасыщенности;

в) транзитивности;

г) все постулаты сохранят свою силу.

Библиографический список

1. Курс экономической теории: учебник / под ред. М.Н.Чепурина, Е.А.Киселевой. – Киров: АСА, 2001.– С. 104-114.

2. Микроэкономика. Теория и российская практика / под ред. А.Г.Грязновой, А.Ю.Юданова. – М.: Кнорус, 2004. – С. 200-225.

3. Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: учебник. - М.: НОРМА, 2005. – С. 120-138.

4. Экономическая теория (политэкономия): учебник / под ред. В.И.Видяпина, Г.П.Журавлевой. – М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 299-315.

5. Экономическая теория. Микроэкономика - 1,2. учебник / под ред. Г.П.Журавлевой. – М.: Дашков и К, 2006. – С. 485-515.