Iv. тематика курсовых работ по общей теории права

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Могилёвский государственный университет им. А.А.Кулешова »

Факультет экономики и права

Кафедра уголовного права и уголовного процесса

Л.К. МАЛАХОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПРАВА

И ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ НА 2012 – 2013 уч. год

SAPERE AUDE! -

Имей мужество пользоваться собственным умом!

И. Кант

Могилев

2013 г.

УДК 001:34

ББК 72:67

М 4

Л.К. МАЛАХОВ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕ-НИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПРАВА И ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ НА 2012 – 2013 уч. год:.Учебно-методическое пособие. – г. Могилев: УО МГУ им. А.А. Кулешова, 2013. – 51 c.

В учебном пособии раскрывается широкий круг проблем, связанных с обеспечением процесса подготовки и написания первой из четырех курсовых работ по юридическим дисциплинам: от выбора темы научной работы до ее защиты; раскрывается выбор методов исследования, структура и содержание этапов исследовательского процесса, оформление работы, подготовка ее к защите и ее оценки комиссией.

Методические рекомендации предназначены для студентов дневной и заочной формы обучения факультета экономики и права, их научных руководителей, а также тех, кто хочет повысить культуру своей учебной и научной деятельности.

УДК 001:34

ББК 72:67

М 2

© Л.К..МАЛАХОВ, 2013 г.

© УО « МГУ им. А.А. Кулешова», 2011, 2013

ОГЛ АВЛЕНИЕ Стр

ВВЕДЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. . . . . . . . . . . . . . 7

II. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И

СОДЕРЖАНИЮ курсовОЙ работЫ. . . . . . . . . . . . 23

1. Структура работы . . . . . . . . . . . . . . .

2. Оформление титульного листа

3. Оформление реферата . . . . . . . . . . . . . . 4. Оформление содержания. . . . . . .

5. Оформление перечня используемых сокращений . . . .

6. Требования к содержанию отдельных разделов . . . . .

6.1. Введение. .

6.2. Основная часть

6.3. Заключение . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Оформление текста

8. Нумерация

9. Оформление сносок и ссылок . . . . . . . . . . . . . .

10. Оформление списка использованных источников

11. Оформление приложений . . . . . . . . . . . . . . . .

III. Защита курсовОЙ работЫ И ЕЕ ОЦЕНКА33

IV. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ПРАВА

В 2012 - 2013 УЧЕБНОМ ГОДУ 37

ПРИЛОЖЕНИЯ:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

№ 1. Образец оформления титульного листа курсовой работы

№ 2. Образцы оформления библиографического описания и

списка источников, приводимых в работе
ВВЕДЕНИЕ

Обязательным элементом подготовки студентов-правоведов является приобретение навыков проведение курсовых и дипломных исследований и написание по их результатам соответствующих работ. Требования, предъявляемые к содержанию и оформлению подобных работ значительно отличаются в книгах разных авторов, посвященных данной проблеме. Поэтому в целях обеспечения необходимых условий для эффективной работы студентов над курсовыми и дипломными работами кафедра правоведения выработала единые требования по их на их написанию, соблюдение которых для студентов является обязательным.

В данном учебно-методическом пособии подробно описаны основные этапы подготовки первой курсовой работы по общей теории права, ее написанию и защиты. Приведены образцы оформления титульного листа, списка использованных источников в соответствии с новыми, действующими с 14 сентября 2007 г., стандартами. Требования к содержанию и оформлению курсовой работы, изложенные в пособии, являются обязательными для студентов дневного и заочного отделений, обучающихся по специальности «Правоведение» в Учреждении образования «МГУ им. А.А. Кулешова».

Пособие подготовлено на основании Инструкции по подготовке, оформлению и представлению к защите дипломных проектов (работ) в высших учебных заведениях, Инструкции по оформлению диссертаций и авторефетов ВАК Республики Беларусь (в редакции от 15 августа 2007 г..), Положения о курсовой работе в Могилевском государственном университете им. А.А. Кулешова, Инструкции по оформлению дипломных и курсовых работ в Могилевском государственном университете им. А.А. Кулешова, ГОСТа 7.1.– 84 «Библиографическое описание документов», а так же на основе анализа существующей современной практики публикаций в юридических и научных журналах Республики Беларусь, России, Польши и других стран. Безусловно, что важнейшим руководящим нормативно-правовым в этом вопросе является постановление Президиума ГОСУДАРСТВЕННОГО ВЫСШЕГО АТТЕСТАЦИОННОГО КОМИТЕТА РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 24 декабря 1997 г. № 178 Об утверждении Инструкции по оформлению диссертации и автореферата (в редакциипостановления Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 15 августа 2007 г. № 4 (зарегистрировано в Национальном реестре - № 7/743 от 03.09.2007 г.) <T20700743>. Строго говоря, эту проблему следовало, по мнению автора, решить (причем – более глобально) Комитету по стандартизации, метрологии и сертификации при Совете Министров Республики Беларусь…Но – увы!, мы имеем то, что имеем, и должны (и обязаны!) разумно следовать существующим нормам.

Впрочем, по глубокому убеждению автора данного пособия, более логичным было бы следования мировым стандартам библиографического описания используе мых источников, тем более, что это уже давно делается в большинстве академических изданий в России: см., например, журналы “Государство и право”, “Международное публичное и частное право”, “Юридический мир” и др., изданные в начале текущего года. Да и некоторые белорусские издательства уже начали следовать этой же практике. В качестве образца приведем лишь несколько примеров из российских и национальных изданий

Боботов С.В., Жигачев И.Ю. Введение в правовую сис­тему США. М.: Изд-во «Норма», 1997.

Бошно С.В. Соотношение понятий форма и источник права // Юрист. 2001. № 10. С. 15-23.

Богдановская И.Ю. Судебный прецедент как категория «общего права» // Право и политика. 2002. № 7. С. 18-23.

Богдановская И.Ю. Судебный прецедент - источник права? // Государство и право. 2002. № 12. С. 5-10.

Рене Д., Жоффре-Спинози К. Основные правовые сис­темы современности. Монография. М.: Изд-во «Междуна­родные отношения», 1998.

Frank J. Courts on Trial. N.-Y., 1963. P. 263.

Bederman D. J. International Law Frameworks. N.-Y., 2001. P. 158.

Henkin L. Foreign Affairs and the United States Constitution. Second Edition. Oxford, 1996. P. 203-204.

U.S. Laws. Code of Federal Regulations. Wash., Govern. Print. Office, 2000. P. 6-9.

В изданном в 2009 г. издательством «Дикта» работе (воспроизвожу без изменений) Кацубо, С.П. Хозяйственное право: курс лекций / С.П.Кацубо. – Минск: Дикта, 2009. – 272 с. на странице 251 дан указатель литературы, который фрагментарно воспроизводится ниже без изменений и без комментария – Вы сами сделаете выводы…

ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Вабищевич, С.С. Предпринимательское (хозяйственное) право Республики Беларусь / С.С. Вабищевич. – Минск : Молодеж. науч. об-во, 2002.

2. Вабищевич, С.С. Хозяйственное право (правовое регулирование хозяйственной деятельности) / С.С. Вабищевич. - Минск : ПТЧУП «Молодежное», 2007. 379 с.

3. Витрянский, В. Договорное право. Общие положения / В. Витрянский. - Москва, 1998.

4. Гражданское право. В 2 кн. / под ред. В.Ф. Чигира. - Минск, 2000.

5. Комментарий к Гражданскому кодексу Республики Беларусь. В 2 т. -

Минск : Амалфея, 1999-2000 гг.; 2006.

6. Комментарий к Хозяйственному процессуальному кодексу Рес­публики Беларусь. - Минск: Амалфея, 1999; 2007.

7. Круглова, Н.Ю. Хозяйственное право / Н.Ю. Круглова. - Моск­ва : Русская деловая литература, 1997, 2004

8. Паращенко, В.Н. Хозяйственное право Республики Беларусь. / В.Н. Паращенко. - Минск : Молодежное науч. об-во, 2001.

9 Правовое регулирование хозяйственной деятельности предпри­ятия /под ред. М.Г.Прониной. – Минск : Вышэйшая школа, 2000.

10. Правовое регулирование хозяйственной деятельности / под ред. В.А.Витушко. - Минск : БГЭУ, 2004.

11. Торговое право: пособие для студентов неюридических специ­альностей / Н.А. Макаренко. – Гомель : ПТУ им. П.О. Сухого, 2004.

12. Хозяйственное право: пособие для студентов нёюридических специальностей / СП. Кацубо. – Гомель : ГГТУ им. П.О. Сухого, 2004; 2008.

Дополнительная

1. Гражданское право. В 2 т. Т. 1, 2 / под ред. Ю.К. Толстого. - Москва, 1997; 2003.

2. Гражданское право. Т. 2 / под ред. Е.А. Суханова. - Санкт-Петербург, 1996.

3. Гончаров, А.А. Оффшорный бизнес (правовые аспекты) / А.А. Гончаров, В.Г. Тихиня. - Минск : НО ООО «БИП-С», 2002.

4. Договорное право: общие положения / под ред. М.И. Брагинс­кого. - Москва, 1997.

………………………………………………………………………………………

Внимательные и наблюдательные студенты, безусловно, уже обратили (или ещё обратят ) внимание на то, что отдельные издания в ряде случаев не соблюдают требования, установленные законодательством. Но мы, как будущие настоящие юристы и законопослушные граждане, безусловно будем их исполнять – во всяком случае при написании первой и последующих курсовых и дипломной работы.

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Ежегодно студенты вузов выполняют отчет­ные учебно-научные работы, предусмотренные учебными пла­нами, начиная от реферата н кончая выпускной аттестацион­ной (дипломной) работой.

Приобщение к научным знаниям, готовность и способ­ность обучаемых к проведению самостоятельных изысканий есть ни много ни мало объективная предпосылка успешного решения учебных задач. Выполнение студентами в процессе учебно-научной деятельности различных письменных работ является важным направлением совершенствования их теоре­тической и практической подготовки, так как это:

- способствует углублению и закреплению имеющихся те­оретических знаний изучаемых предметов, дисциплин, отраслей науки;

- развивает практические умения в проведении исследова­ний, анализе полученных результатов и выработке рекоменда­ций по совершенствованию того или иного вида деятельности;

- совершенствует методические навыки в самостоятельной работе с источниками информации и соответствующими про­граммно-техническими средствами;

- открывает широкие возможности для освоения дополни­тельного теоретического материала и накопленного практичес­кого опыта по интересующему направлению деятельности;

- способствует профессиональной подготовке к выполне­нию в дальнейшем своих обязанностей;

- помогает овладеть методологией исследований.

При выполнении учебной научной работы наряду с понят­ными затратами усилий на ее содержательную часть много, подчас неоправданно много времени и труда студента тратит­ся на ее оформление.

В данном пособии обобщена и систематизирована вся не­обходимая информация, связанная с выполнением любых учеб­ных научных работ (включая, прежде всего, курсовые) от выбо­ра темы до ее защиты

Изложены проблемы, возникающие при написании курсовой работы, приведены наиболее рациональные способы их преодо­ления с учетом конкретной ситуации.

Существует немало книг о том, как писать школьные со­чинения, сдавать вступительные экзамены, как поступать аби­туриенту в тех или иных проблемных ситуациях, а вот литера­туры о том, что делать студентам, когда они сталкиваются с необходимым и не самым радостным этапом своей учебной деятельности, как ни странно, практически нет.

В общем, это пособие предназначено для всех тех, кто впервые сталкивается с необходимостью писать курсовую ра­боту. Каждый раз, когда возникает такая необходимость, пе­ред студентом встает совершенно новая задача, требующая, конечно, индивидуального подхода. Однако всегда существу­ет возможность обобщения, позволяющая выработать универсальный подход.

Представляемая здесь версия такого подхода опирается главным образом на опыт общения с гуманитарными и обще­ственными дисциплинами.

Студент постоянно попадает в ситуа­цию, когда в жестко ограниченные сроки он вынужден присту­пать к процессу писания чего-то такого, о чем он не имеет ни малейшего представления и к чему вообще неизвестно как подступи-ться.

Так вот, из этого пособия вы узнаете, как всегда выходить из любой подобной ситуации с наименьшими потерями.

В данном пособии сделана попытка систематизировать те нормы и требования по оформлению текстовых студенческих работ, которые являются общими, универсальными независи­мо от профиля учебного заведения. Речь идет об оформлении структурных частей студенческих работ (титульный лист, ог­лавление, реферат и т. п.), элементов текста (рубрикации, таблицы, числа и т. д.). о распо­ложении в тексте иллюстраций и различных условных знаков. Приводятся общие требования к студенческим работам, изло­жению и стилю текста и т. д.

В пособии в концентрированной, удобной для восприятия форме приводится подробное описание типовой технологии подготовки письменных работ с их развернутой классифика­цией, отражающей характерные особенности первой курсовой работы. Особое внимание уделено рассмотрению воп­росов подготовки ее к защите.

Пособие содержит в себе ценные практические рекомендации по компиляции и окончательной обработке текста, а также по оформлению содержания письменной работы в целом, в том числе с использованием персонального компьютера.

Оно выгодно отличается от прочих подобных изда­ний ярко выраженной практической направленностью в со­четании с широтой освещаемого материала.

Студенты должны внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, имеющейся на кафедре, выбрать тему и сообщить о ней методисту кафедры. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее с научным руководителем.

Выбор темы определяется уже накопленной студентом суммой знаний по общей теории права и смежным дисциплинам. При этом можно допустить ошибку, взяться за проблему, которая с первого взгляда может показаться весьма простой, однако в ходе ее раскрытия потребуется довольно высокий уровень теоретических знаний. В выборе темы помощь может оказать преподаватель, ведущий семинарские занятия.

Конечно, не все темы курсовых работ — одинаковой степени трудности, но с любой из них можно успешно справиться, если помнить о том, что при изучении сложных теоретических вопросов сразу кое-кого, может быть, и отпугнет трудность изложения. Надо помнить, что этим не следует смущаться, что непонятное на первый раз при чтении будет понято при повторном чтении, или когда вы подойдете к вопросу впоследствии с несколько иной стороны.. Ни один непонятный вопрос темы курсовой работы не должен оставаться без внимания, все они с необходимостью уясняются самостоятельно или с помощью научного руководителя.

Студент, проявив самое серьезное отношение к курсовой работе, правильно распределив время, работая без спешки, планомерно и систематически, обеспечит ее успешное выполнение.