Предмет, методология и функции
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
МОДУЛЬ 1.
ПРЕДМЕТ И МЕТОД МИКРОЭКОНОМИКИ, БАЗОВЫЕ ПОНЯТИЯ
МОДУЛЬНАЯ ЕДИНИЦА 1.
ЗАРОЖДЕНИЕ, ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ТЕСТЫ
ЗАКРЫТАЯ ФОРМА ТЕСТОВ
Для каждого задания выберите единственный правильный ответ.
1. К этапам развития экономической теории не относится:
а) экономикс;
б) политическая экономия;
в) макроэкономика;
г) экономия.
2. Первые попытки систематизации экономических знаний в странах Древнего Востока принадлежат:
а) Ибн-Хальдуну;
б) Ф. Аквинскому;
в) Конфуцию;
г) Платону;
д) Аристотелю.
3. Хозяйственная деятельность, одной из сторон которой является хрематистика – ведение хозяйства с целью обогащения, характерна для такого этапа развития экономической науки, как:
а) экономикс;
б) политическая экономия;
в) кейнсианство;
г) экономия;
д) институционализм.
4. Понятие «хрематистика» в учении Аристотеля означает:
а) благотворительность;
б) защиту прав собственности;
в) искусство наживать состояние;
г) справедливое распределение доходов;
д) старания царей уравнять все слои общества.
5. Основы правовых норм, регулирующих хозяйственную деятельность, право собственности заложили:
а) древние греки;
б) мыслители Древнего Востока;
в) средневековые мыслители;
г) древние римляне;
д) меркантилисты.
6. Какая из школ экономической теории была исторически первой:
а) марксизм;
б) меркантилизм;
в) кейнсианство;
г) неолиберализм;
д) институционализм.
7. Предметом изучения меркантилизма выступает:
а) предельная полезность товаров;
б) влияние институтов на условия хозяйственной жизни;
в) анализ сферы обращения, обеспечивающей приток денег в страну;
г) сельское хозяйство как единственный источник богатства.
8. Какое название приобрела экономическая наука после издания в 1615 г. французским меркантилистом А. Монкретьеном «Трактата политической экономии»?
а) История экономических учений;
б) Экономическая теория;
в) Экономикс;
г) Политическая экономия;
д) Экономическая мысль.
9. Богатство страны - предметы потребления; главная сфера экономики – сельское хозяйство, где создается «чистый продукт». Это точка зрения:
а) классической школы;
б) исторической школы;
в) меркантилизма;
г) физиократов;
д) маржиналистов.
10. Создателем первой экономико-математической модели является:
а) Ф. Кенэ;
б) А. Смит;
в) К. Маркс;
г) М. Фридмен;
д) А. Монкретьен.
11. Необходимость свободных рыночных отношений и сведение к минимуму вмешательства государства в экономику отстаивают:
а) меркантилисты;
б) кейнсианцы;
в) институционалисты;
г) физиократы;
д) классики.
12. Какое направление экономической мысли основано на исследовании предельных величин (предельная полезность, предельная производительность, предельный доход):
а) меркантилизм;
б) маржинализм;
в) классическая школа;
г) историческая школа;
д) физиократы.
13. По предложению этого экономиста термин «политическая экономия» был заменен термином «экономикс»:
а) Дж.М. Кейнс;
б) А. Маршалл;
в) А. Монкретьен;
г) А. Лернер.
14. Выделение в рамках экономической теории микро- и макроэкономики произошло под влиянием исследований:
а) А. Маршалла и Дж. М. Кейнса;
б) Дж. С. Милля и Ж.-Б. Сэя;
в) А. Смита и Д. Рикардо;
г) К. Маркса и Ф. Энгельса;
д) Х.Л. Борхеса и Г. Г. Маркеса.
15. Какое из экономических течений предполагает активное вмешательство государства в экономику:
а) классическая политэкономия;
б) маржинализм;
в) физиократия;
г) кейнсианство.
16. Монетарная теория определения уровня национального дохода и монетарная теория цикла были разработаны:
а) М. Фридменом;
б) Ж.Б. Сэем;
в) Т. Вебленом;
г) Дж.М. Кейнсом.
17. Экономику как совокупность институтов рассматривали:
а) неоклассики;
б) меркантилисты;
в) институционалисты;
г) физиократы;
д) кейнсианцы.
18. Объединение неоклассической микроэкономики с кейнсианской макроэкономикой носит название:
а) кейнсианской революции;
б) маржинальной революции;
в) неоклассического синтеза;
г) микроэкономического синтеза;
д) макроэкономического синтеза.
19. Теория больших циклов конъюнктуры, известная как «теория длинных волн», принадлежит:
а) В.К. Дмитриеву;
б) Л.В. Канторовичу;
в) Н.Д. Кондратьеву;
г) Е.Е. Слуцкому;
д) В.В. Новожилову.
20. Нобелевскую премию 1975 года «за вклад в теорию оптимального распределения ресурсов» получил:
а) Е. Слуцкий;
б) Л. Канторович;
в) Н. Кондратьев;
г) В. Леонтьев;
д) А. Рыбников.
КЛЮЧИ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ
| 1. в | 2. в | 3. г | 4. в | 5. г | 6. б | 7. в | 8. г | 9. г | 10.а | 11.д | 12.б | 13.б | 14.а | 15.г |
| 16.а | 17.в | 18.в | 19.в | 20.б |
МОДУЛЬНАЯ ЕДИНИЦА 2.
ПРЕДМЕТ, МЕТОДОЛОГИЯ И ФУНКЦИИ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
ТЕСТЫ
ЗАКРЫТАЯ ФОРМА ТЕСТОВ
Для каждого задания выберите единственный правильный ответ.
1. Экономическая теория изучает:
а) проблемы рационального использования ограниченных ресурсов;
б) процесс производства товаров и услуг;
в) способы удовлетворения потребностей;
г) проблему «для кого производить»;
д) проблему ограниченности потребностей.
2. Микроэкономика - это область экономической теории, которая изучает:
а) экономическое поведение отдельных групп потребителей, фирм и собственников ресурсов;
б) экономическое поведение отдельных фирм;
в) отношение между отдельными представителями разных классов;
г) роль государства в экономике;
д) глобальные тенденции экономического развития человечества.
3. Если в экономике исследуются проблемы отрасли, фирмы, домохозяйства, отдельных рынков, то это анализ:
а) микроэкономический;
б) макроэкономический;
в) нормативный;
г) позитивный;
д) мегаэкономический.
4. Высказывание, относящееся к микроэкономике:
а) снижение налоговых ставок призвано способствовать оживлению деловой активности в стране;
б) ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции;
в) размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи или личного дохода студента;
г) правительство осуществляет политику либерализации цен;
д) уровень безработицы в России составлял в 2002 году 8%.
5. Такими категориями, как «совокупная добавленная стоимость», «среднедушевой доход», «потребление», «сбережение», оперирует раздел экономической науки под названием:
а) «макроэкономика»;
б) «мезоэкономика»;
в) «микроэкономика»;
г) «этноэкономика».
6. Макроэкономика изучает:
а) поведение агрегированных экономических агентов на агрегированных рынках;
б) ситуации в отдельных отраслях промышленности;
в) изменение цен и количеств на рынках взаимосвязанных товаров;
г) поведение отдельных экономических агентов;
д) экономическое поведение отдельных фирм.
7. Высказывание, относящееся к макроэкономике:
а) предприятие в связи с сокращением производства увольняет 10 работников;
б) ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции;
в) в год хорошего урожая фермер может получить большую выручку от продажи пшеницы;
г) размер стипендии студента зависит от среднедушевого дохода его семьи;
д) фабрика продуктов для собак фирмы «Чаппи» уволила в прошлом месяце 15 рабочих.
8. Предметом макроэкономики является:
а) рынок денег и ценных бумаг;
б) формирование цен на отдельные товары в масштабе всей страны;
в) антимонополистическая политика государства;
г) спрос и предложение на отдельном рынке.
д) поведение отдельных экономических агентов.
9. Метод познания, который предполагает разделение целого на отдельные составные части называется:
а) дедукцией;
б) индукцией;
в) анализом;
г) синтезом.
10. Переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам обеспечивается при помощи такого метода экономической науки, как:
а) индукция;
б) дедукция;
в) синтез;
г) моделирование;
д) эксперимент.
11. Метод познания экономических процессов, основанный на умозаключениях от общего к частному (особенному), называется:
а) экспериментом;
б) синтезом;
в) индукцией;
г) анализом;
д) дедукцией.
12. Метод познания, основанный на переносе одного или ряда свойств с известного явления на неизвестное, называется:
а) эксперимент;
б) антиномия;
в) аналогия;
г) анализ;
д) дедукция.
13. Объективно существующие устойчивые причинно-следственные связи между явлениями экономической науки – это экономические:
а) категории;
б) законы;
в) потребности;
г) противоречия.
Закон экономии времени и закон возвышения потребностей, действующие на всех этапах развития человечества, относятся к ____________ законам экономической теории.
а) общим;
б) специфическим;
в) особенным;
г) глобальным.
15. Абстрагирование как метод экономической теории означает:
а) искажение реальности;
б) упрощение реальности;
в) усложнение реальности;
г) уход от реальности;
д) анализ действительности.
16. Позитивный подход в экономике означает применение экономических знаний:
а) к положительным тенденциям в экономическом развитии;
б) к тому, что есть;
в) к тому, что должно быть;
г) к оценочным суждениям;
д) к тому, что было.
17. Позитивным утверждением является:
а) необходимо разработать комплекс мер по замедлению или прекращению спада производства и снижению темпов инфляции;
б) ограничение ввоза иностранных автомобилей повысит прибыли отечественных автозаводов и поэтому желательно;
в) безработицу следует сократить;
г) бедные не должны платить налоги;
д) необходимо устранить дефицит государственного бюджета.
18. Нормативный научный анализ отвечает на вопрос:
а) как есть;
б) как должно быть;
в) как могло бы быть;
г) как будет;
д) как было.
19. Нормативным можно назвать следующее утверждение:
а) низкие цены на бензин приводят к большему потреблению бензина;
б) цены на хлеб должны быть низкими;
в) устранение дефицита госбюджета приведёт к уменьшению процентных ставок;
г) сегодня было слишком жарко;
д) за последнее время в экономике России наблюдается спад производства и высокие темпы инфляции.
20. Комплекс мер, направленных на регулирование поведения экономических агентов или последствий их деятельности для эффективного достижения поставленных экономических целей, называется:
а) микроэкономикой;
б) экономической политикой;
в) нормативной экономикой;
г) макроэкономикой;
д) экономической историей.
КЛЮЧИ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ
| 1. а | 2. а | 3. а | 4. в | 5. а | 6. а | 7. б | 8. а | 9. в | 10.а | 11.д | 12.в | 13.б | 14.а | 15.б |
| 16.б | 17.б | 18.б | 19.б | 20.б |
МОДУЛЬНАЯ ЕДИНИЦА 3.