III. Betiteln Sie jeden Absatz des Textes. IV. Finden Sie im Text Äquivalente folgender Wörter und Wendungen:

IV. Finden Sie im Text Äquivalente folgender Wörter und Wendungen:

1. Век живи, век учись; 2. садиться за письменный стол; 3. улучшить свои шансы (возможности) в профессии; 4. по-новому организовать свои будни; 5. подняться в 7 часов утра; 6. без спешки привести в порядок; 7. принять душ; 8. ехать 100-м автобусом; 9. готовиться к следующим семинарам; 10. работать в читальном зале; 11. около 11 часов вечера; 12. найти верное соотношение между работой и отдыхом; 13. сосредоточиться на одном деле.

V. Finden Sie die entsprechenden Synonyme:

1. der Tagesablauf	a. da sein
2. der Berufsalltag	b. zu Abend essen
3. der Beginn	c. der Tagesplan
4. von Zeit zu Zeit	d. der Anfang
5. die Prüfungszeit	e. schlafen gehen
6. Abendbrot essen	f. gestalten
7. an Ort und Stelle	g. die Prüfungsperiode
8. zu Bett gehen	h. der Arbeitstag
9. organisieren	i. manchmal

VI. Bestimmen Sie das Geschlecht der Zusammensetzungen und
übersetzen Sie sie ins Russische:

1. Fernstudium, 2.Massenbewegung, 3.Schreibtisch, 4.Selbststudium, 5.Gruppenatmosphäre, 6.Wochenende, 7.Prüfungszeit, 8.Theorieseminar, 9. Zeitplan, 10.Lehrbuch, 11.Nachschlagewerk, 12.Zeitschrift, 13.Lesesaal, 14.Universitätsbibliothek, 15.Studentenkonferenz, 16.Frühjahr, 17.Abendbrot, 18.Tagesablauf.

VII. Was gehört zusammen? Verbinden Sie richtig:

1. an der Fakultät für sozial-pädagogische Technologien	a gehen
2. an der Studentenkonferenz	b. nehmen
3. um 7 Uhr	c. studieren
4. die Zähne	d. organisieren
5. den Alltag neu	e. aufstehen
6. eine Vorlesung	f. sich putzen
7. zu Mittag	g. teilnehmen
8. viel Zeit in Anspruch	h. erledigen
9. zu Fuß	i. essen
10. private Post	j. halten

VIII. Welche Sätze im Text geben Antworten auf die folgenden Fragen:

1. Wo studiert Olga? 2. Warum muss sie ihren Alltag neu organisieren? 3. Wann hat Olga ein anstrengendes Programm: Vorlesungen, Theorieseminare und Praxistermine? 4. Worauf muss sich Olga konzentrieren? 5. Was motiviert sie sehr? 6. Was nimmt viel Zeit in Anspruch? Was plant Olga ein? 7. Warum kann Olga alles schaffen? 8. Wann steht sie auf? 9. Wie erreicht Olga die Universität? 10. Wozu besucht Olga die Uni? 11. Wohin gehen fast alle Studenten nach dem Unterricht? 12. Wo arbeitet Olga nach einer kurzen Erholungspause? 13. Worauf bereitet sie sich vor? 14. Was liest sie vor allem? 15. Wann findet die wissenschaftliche Studentenkonferenz statt? 16. Wo isst Olga ihr Abendbrot? 17. Was erledigt sie nach dem Abendbrot? 18. Wie gestaltet Olga ihre Freizeit? 19. Wann geht Olga gewöhnlich zu Bett? 20. Was ist die schwerste Aufgabe für jedes Erstsemester?

IX. Schreiben Sie Ihren ausführlichen Tagesablauf in der ich-Form.

Gesprächsthema 3

WENN MAN FREI IST …

I. Lesen Sie den Text durch:

Die meisten Leute arbeiten nicht mehr als vierzig Stunden pro Woche. Womit beschäftigt sich man in der Freizeit? In der Freizeit kann man sich erholen, sich entspannen. Viele Menschen gehen ihrer Lieblingsbeschäftigung nach, sie betreiben ein Hobby. Die Geschickten unter ihnen basteln mit Holz und Papier, modelieren in Ton, stricken, sticken, andere lesen Romane, hören Musik oder bleiben vor dem Bildschirm des Fernsehapparats sitzen. Diese ruhigen angenehmen Tätigkeiten sind Balsam für die Seele.

Manchen wird die wachsende Freizeit auch langweilig, so dass sie irgendwie die Zeit totschlagen. Sie wissen einfach nicht, was sie mit ihrer freien Zeit anfangen können. Andererseits gibt es sinnvolle Möglichkeiten, sich die Zeit zu vertreiben: das Lösen von Kreuzworträtseln oder Gesellschaftsspiele wie Schach, Karten, Dame.

Am Wochenende kann man die Sorgen, Anstrengungen des Alltags vergessen. Bei schönem Wetter fahren viele Städter ins Grüne, sie machen einen Ausflug, eine kleine Tour, ein Picknick im Freien oder genießen einen schönen Tag auf der Datscha. Sie können auch Rad fahren, zum Angeln gehen, Ball spielen, in der Sonne liegen.

Im Winter macht man es sich gemütlich, denkt im Stillen nach, sieht sich in Ruhe das Familienalbum an oder lädt Freunde zu einer Party ein.

Dem Städter werden auch mehrere Möglichkeiten geboten, seine Freizeit auszunutzen: er kann einen Schaufensterbummel machen, ins Kino, ins Konzert, ins Museum, ins Theater, in die Ausstellung oder in die Oper gehen.

Der Arbeitstag ist anstrengend und fordert unseren ganzen Einsatz. Man muss aber einen Ausgleich für die anstrengende Arbeit finden. Um gesund, leistungsfähig und auch psychisch ausgeglichen zu bleiben, braucht jeder eine Phase Erholung, sprich Freizeit. Nach der Arbeit sucht der Mensch Abwechslung durch Sport, Spiel, Reisen, Wandern, Hobbys, oder er wendet sich der Pflege des Familienlebens, der Freundschaft oder einfach der Geselligkeit zu.

II. Behalten Sie die folgenden Wörter: