Грант іздеушілердің сұраныстарын құрастыру» іскерлік ойыны
Ойынның мақсаты: қарттарға арналған жаңа үй ашуға қажет грантқа сұраныс толтыру.
Ойынның ұзақтығын шектеу:
Ұйымдастыру-дайындық кезеңі – 10 мин.
1 –ші кезең – 40 мин.
2 –ші кезең – 30 мин.
Қорытындылаушы кезең – 10 мин.
Оқытушы алдын ала (сабаққа бір апта уақыт бұрын қалғанда) грант алу үшін тапсырыстың қалай толтыру ерекшеліктерімен танысыпады.
Ұйымдастыру-дайындық кезеңі
Оқытушы 5 команда құрастырады (35 адамнан тұратын): 1,2,3,4–ші командалар – «фандрейзерлер»; 5–ші команда – «».
1 – ші кезең
Бұл кезеңде ойншылар алдында тұрған мынадай сұрақтарды шешуілері керек:
1.«Фандрейзерлер» жоспарға сай грант алуға сұраныстар толтыруылары керек:
- жобаны суреттейді (мақсатын, ерекшеліктерін, бірегейлігі көрсетеді);
- мекеменің бірегейлін көрсетеді;
- істелген жұмыстың бақылау және есеп-қисап түрін атайды;
- жобаның нәтижелерін тарату жолдарын көрсетеді.
2. «Қор комиссиясы» жоғарыда келтірілген жоспарға сай сұраныстарды таңдап алуға қажет «сүзекі» деп аталатынды жасайды. «Қор комиссиясы» ойынның уақыт бойынша шектеліп тұруын қадағалайды.
2 – ші кезең
«Фандрейзерлер» командасының әр қайсысы «Қор комиссиясына» өздерінің сұраныстарын өткізеді. Ал ол оларды өзі жасаған «сүзекіге» салып, жеңіп шыққан команданы таңдап алады.
Қорытындылаушы кезең
«Қор комиссиясының» баяндамасы, онда көрсетілген шаралады негідеу.
Төмендегі үлгіде (Д кестесі) сұраныстардың комиссия «сүзекісіне» сай келетін қорытынды нәтижелері келтіріледі:
Д кестесі
Сұраныстарды бағалау
| Команда № | Сұраныс мазмұны | Барлығы | ||||
| Жобаны суреттеуі | Мекемені бірегейлігі | Істелген жұмыстың бақылау және есеп-қисап түрі | Жобаның нәтижелерін тарату жолдары | |||
| 1 команда | ||||||
| 2 команда | ||||||
| 3 команда | ||||||
| 4 команда | ||||||
БӨЛІМ
ЗІНДІК ТЕКСЕРУ ТЕСТІЛЕРІ
ТЕСТ
Тәуекелшілікке бару қабілеттілігі
Келесі тұжырымдарға келісім білдірсеңіз – «ия», келіспесеңіз «жоқ» деп белгілеңіз.
1. Басқа біреуге жұмыс істегенше, мен өз ісімді жүргізер едім.
2. Жүріс-тұрысы көп жұмысқа ешқашан тұрмаймын.
3. Ойнайтын болсам, аз ақша тікпес едім.
4. Тұрмысымды жаңа идеялармын жақсартқан маған ұнайды.
5. Басқа жұмыстың бар екеніне көзім жетпей, өз жұмысымды ешқашан тастамаймын.
6. Дүниетанымымды кеңейту үшін мен көзжұмбай тәуе-келшілікке бармаймын.
7. Істің сәтсіз болатынын біле тұра, мен соншалықты көп пайда түсетінін білсем де, оған бармас едім.
8. Өмірде қызғылықты кезі көп жағдайларды бастан кешер едім.
9. Өзімді қоздыратын сәттерге құмар емеспін.
10. Мен өте қажыр-қайратты емеспін.
11. Мен еш қиындықсыз «пайдалы» идеяларды жасай аламын.
12. Мен қазір өзімде жоқ сомаға пәс тікпес едім.
13. Мысалы, бастығымның көзқарасы анық та мен күткендей болмаса да, маған жаңа идеяларды ұсыну ұнайды.
14. Мәмле нәтижесі анық та ойдағыдай болмаса, мен оған ешқашан бармаймын.
15. Табысы жоғары, бірақ күдікті жұмыс маған тұрақты да табысы орташа жұмысқа қарағанда көп ұнайды.
16. Мінезім бойнша мен шамалы еріктімін.
Қорытынды бағалар
1,3,4,8,10,11,13 және 15-ші сұрақтарға «ия» деп жауап берсеңдер, әр қайсысына 1 бал есептеңдер. 2,5,6,7,9,12,14 және 16-ші сұрақтарға «жоқ» деп жауап берсеңдер – онда олардың әр қайсысына 1 балдан қосыңдар.
Егер қосынды 13,14 және одан жоғары болса, Сіз кәсіпкерлік тәуекелшілікке бара аласыз және тейкер –тәуекелші қатарына жатасыз.
ТЕСТ
Бастаманы дер кезінде қолға алу қабілеттілігі
1. Жұрттың Сіздің соңыздан жетекші ретінде еруін қаншылықты жиі қалайсыз?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
2. Жұрттың алдында басым болуға қаншалықты жиі болғыңыз келеді?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
3. Жұртқа өзіңіздің жүріс-тұрысыңызды бақылауға қаншалықты жол бересіз?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
4. Сізге қаншалықты адам оңайлықпен үстем жүргізе алады?
А – өте көп;
Б – көп;
В – аз-мұз;
Г – аз;
Д – өте аз.
5. Маңызды мәселеде Сізге қаншалықты адам бақылау жүргізе алады?
А – өте көп;
Б – көп;
В – аз-мұз;
Г – аз;
Д – өте аз.
6. Адамдармен қарым-қатынаста Сіз жетекші жағдайында қаншалықты жиі болуға ұмтыласыз?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
7. Сіздің ісетегін жолыңызға көшу үшін жұртқа қаншалықты жиі әсер етесіз?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
8. Өзіңізге байланысты шешімдерді қабылдауды жұрқа қаншалықты жиі жол бересіз?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
9. Басқалардың жауапкершілігін өзіңізге қаншалықты жиі артасыз?
А – өте жиі;
Б – жиі;
В – кейде;
Г – сирек;
Д – өте сирек.
Орытынды баға
Әр жауапқа бал қойылады:
| сұрақтар жауап | |||||||||
| А Б В Г Д |
36 және одан жоғары бал. Сізде белсенділік көп. Сіз кезкелген уақытта кез келген ұжымда жетекші орын алып, нұсқау беріи, қалай жасау керек екенін түсіндіріп,басшы бола аласыз. Сіз соңыздан жұртты ертіп, оларға жол көрсете аласыз және Сізді үлкен келешек күтіп тұр – егер де соңыңыздан еретін болса.
19 – 35 бал. Біздің әр қайсымыз жетекші немесе жетекке еруші, басшы немесе бағынушы болып әр кез бөліне алатындығымыз арқасында адамзат көптеген жетістіктерге жете білді. Сіздерге осындай адами мінездер қайсыңызға да бірдей деңгейде бөлінген, сондықтан кезкелген ұжымда сіздер жұмыс істеп кетесіздер. Тек осы алған орныңыз Сіздің ойыңыздан шықсын, деп үміттенеіміз.
18 және одан төмен бал. Сіздің атқаратын рөліңіз – біреудің бастамасын дұрыс орындауда. Сіз басқа біреудің ойын жақсы түсініп, басқалардың қалаған негізгі жолында жүруге үйренгенсіз. Сіз үшін басқа біреулер баяғыда-ақ шешіп қойған, жауакершілік те Сіздің моныңызда жоқ екенін жақсы түсініп, жеңіл жүресіз. Кім білсін, «Жуастан жуан шығады» деген сөз Сіздге қатысты болуы мүмкін.
ТЕСТ