Уфимский юридический институт
Кафедра уголовного права
Задания и методические рекомендации
для выполнения курсовой работы
по дисциплине
УГОЛОВНОЕ ПРАВО
для слушателей факультета заочного обучения (срок обучения 6 лет),
по направлению подготовки (специальности)
031001.65 Правоохранительная деятельность
Уфа 2014
Задания и методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Уголовное право» для слушателей факультета заочного обучения (срок обучения 6 лет) по направлению подготовки (специальности) 031001.65 Правоохранительная деятельность. – Уфа: НИ и РИО УЮИ МВД РФ, 2014. – 37 с.
Задания и методические рекомендации подготовлены кандидатом юридических наук, доцентом В.Б. Поезжаловым(доцент кафедры уголовного права Уфимского юридического института МВД России), андидатом юридических наукИ.Д. Бадамшиным(старший преподаватель кафедры уголовного права Уфимского юридического института МВД России), кандидатом юридических наук Р.Р. Галимовым (преподаватель кафедры уголовного права Уфимского юридического института МВД России).
Одобрены на заседании кафедры
уголовного права «13» мая 2014 г.
Протокол № 19.
Обсуждены на заседании предметно-методической секции кафедры уголовного права на ФЗО «06» мая 2014 г
Протокол № 12.
© Поезжалов В. Б., 2014
© Бадамшин И.Д., 2014
© Галимов Р.Р., 2014
© УЮИ МВД РФ, 2014
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа − один из самых сложных видов учебной деятельности в высших учебных заведениях МВД РФ. Она предоставляет слушателям факультета заочного обучения возможность в полной мере проявить свою творческую индивидуальность, позволяет приобрести первые навыки исследовательской деятельности, получить углубленные знания по избранной слушателем теме, содействует развитию его способностей к аналитическому мышлению, логическому изложению и систематизации знаний.
Подготовка курсовой работы способствует:
− развитию способности слушателя к углубленному анализу учебной и научной литературы, законодательства и юридической практики;
− выработке умения систематизировать и обобщать научный и практический материал, критически его оценивать;
− формированию и укреплению навыков овладения системой понятий данной науки, аргументированного, логичного, грамотного изложения ее выводов с использованием положений других наук;
− развитию у слушателей умения применять теоретические положения для анализа и оценки юридической практики.
Курсовая работа представляет собой достаточно полное и оригинальное изложение выбранной темы на основе определенных источников (нормативных, документальных, литературных и т.д.). Тема курсовой работы должна быть изучена и освещена шире и обстоятельнее, чем в обязательной учебной литературе (например, учебнике, комментарии). При этом всячески поощряется самостоятельность, использование личного (профессионального) опыта, обязательно изложение слушателем собственных суждений.
Подготовка курсовой работы включает: выбор темы; подбор литературы, нормативного и иного материала; предварительное изучение источников; составление плана, согласованного с научным руководителем; написание курсовой работы и ее защиту.
При выборе темы курсовой работы рекомендуется исходить из интереса к той или иной проблеме, учитывать накопленный жизненный и профессиональный опыт. По возникающим вопросам слушателю необходимо консультироваться с научным руководителем.
Общее представление о теме, ее основных вопросах слушатель может получить, прочитав соответствующий раздел учебника, конспекты лекций и другие, доступные для него материалы. При необходимости следует просмотреть справочную и монографическую литературу. Этого достаточно для составления квалифицированного плана курсовой работы. Одновременно слушатель подбирает и специальную литературу (нормативные и другие источники), т.е. составляется библиография (список литературы) по теме курсовой работы. При этом необходимо руководствоваться учебно-методическими материалами, библиографическими каталогами и указателями, которые имеются в библиотеках института.
План курсовой работы, уточненный при предварительном изучении литературы и согласованный с научным руководителем, позволяет избежать пробелов, повторений, освещения не относящихся к теме вопросов и обеспечить последовательность, логичность изложения материала.
Подготовка курсовой работы заключается в самостоятельном изучении литературных и других источников слушателем. При изучении литературы следует делать выписки из нее, группируя материал по отдельным вопросам. Целесообразно составлять развернутый план изложения каждого вопроса.
Схема ответов на вопросы определяется их содержанием. Слушатель должен, учитывая специфику изучаемого предмета, особое внимание уделять формированию соответствующих понятий, раскрытию и обоснованию существенных свойств, закономерностей, принципов изучаемых явлений, тенденций их развития. Изложение вопросов темы следует вести в «юридическом ключе», анализ проблем должен сочетаться с необходимым освещением общеполитических, социально-психологических, исторических и других положений юридических и общественных наук.
В целом курсовая работа должна представлять собой достаточно полное, систематизированное и самостоятельное изложение темы и свидетельствовать об основательном понимании слушателем изучаемого предмета. Курсовая работа должна носить аналитический, а не описательный характер.
Выполнение курсовой работы по уголовному праву представляет собой форму проверки степени усвоения слушателем нормативного, учебного и научного материала по данной дисциплине в процессе его формирования как квалифицированного специалиста.
Слушателями 3-го курса факультета заочного обучения (программа 6-летнего обучения) курсовая работа выполняется по Общей части уголовного права. Слушатель должен выполнить один из десяти вариантов заданий. Номер варианта работы должен соответствовать последней цифре зачетной книжки слушателя (например, если зачетная книжка № 340, то выполняется 10 вариант, а если № 341, то – 1 вариант и т. д.).
Задания для курсовых работ сформулированы в виде теоретического вопроса. В каждом варианте предложено четыре темы. Слушатели по своему выбору выполняют работу на одну из предложенных тем, в соответствии со своим вариантом.