Пәннің мақсаты мен міндеті. „

МАЗМҰНЫНЫҢ ТІЗІМДЕМЕСІ

№	Құжаттаманың атауы	Беті
	Жұмыс оқу бағдарламасы	3-23
	Силлабус	24-27
	Пәннің оқу-әдістемелік жабдықтау картасы	28-32
	Дәрістер тезистері	33-82
	Семинар, практика, зертханалық және студиялық сабақтардың жоспарлары	83-85
	Зертханалық және студиялық сабақтарды орындаудың нұсқаулығы
	Білім алушылардың өзіндік жұмыстарын ұйымдастыру және басқаруға арналған материалдар: § СОӨЖ-на арналған тапсырмалар; § СӨЖ-на арналған тапсырмалар;	85-87
	Білім алушылардың білімін (пәндік біліктілігінің қалыптасу деңгейін) мониторингілеуге және бақылауға арналған материалдар: § тестілік тапсырмалар, § ағымдық, рубеждік және аралық бақылауға арналған тапсырмалар	87-104
	Әдістемелік құралдар (ұсыныстар)
	Оқытушылардың ресми дайындалған оқу және оқу-әдістемелік құралдары (жарияланған жағдайда)
	Тізім: § қажетті жабдықтар (зертханалық, лингафондық, ОҚТ, мудьтимедиялық және т.т.), § программалық қамтамасыздандыру, § көрнекі құралдар.	105-106
	Оқу әдебиеттері және/немесе электрондық тасуыштардағы материалдар	106-108

1. ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәні бойынша

(пәннің атауы)

«Тарих» емесмамандығы үшін

Оқыту формасы ____күндізігі, _сырттай_____________

^{(күндізгі, сырттай), (ОБ, АОБ, ЖБ)}

Кафедра _Қазақстан тарихы және тарихты оқыту әдістемесі

Курс ___1____________________________________

Семестр __І-2__________________________________

Кредит саны _3_______________________________

Барлық сағат саны_____135_______________________

Дәріс ___________15___________________________

Практикалық (сем.,студиялық) сабақтар _____30___

Зертханалық сабақтар ___-_____________________

СОӨЖ___________45___________________________

СӨЖ ________45_______________________________

Мемлекеттік емтихан ______1-2____ семестр

Жұмыс оқу бағдарламасы:

§ __«Тарих» емес мамандығы бойынша жоғары кәсіби білім берудің Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты;

§ _«Тарих» мамандығы бойынша «___»____________2016 ж бекітілген жұмыс оқу жоспары;

§ «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәнінің типтік бағдарламасы негізінде жазылды.

«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасын т.ғ.д.,профессор Абдоллаев Н.А. дайындады және Қазақстан тарихы және тарихты оқыту әдістемесі кафедрасының мәжілісінде ұсынылды, «29___»__тамыз___________2016 ж., хаттама №_1________

Бағдарламаны жазған ____________________Абдоллаев Н.А.

. ^(қолы)

Кафедра меңгерушісі _____________________ Н.С.

^(қолы)

Жұмыс оқу бағдарламасы факультет Ғылыми кеңесінде мақұлданды «_30__»___тамыз__________2016 ж. хаттама №_1________

Пәннің мақсаты мен міндеті

«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәнінің негізгі мақсаты – отандық тарихтағы негізгі оқиғалардың мазмұны туралы ғылыми дәлелденген фактілер негізінде міндетті толық білім беру, тарихи-мәдени дамудың үздіксіздігі мен сабақтастығын дәлелді көрсету, рухани мұрагерліктің терең тамырларын, бұрынғы ұрпақтың қажырлы еңбегін, халықтың жеке тұлғаларын, тарихи тәжірибені және ұлттық дәстүрлерді құрметтейтін жастардың ұстанымын қалыптастыру.

ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың әр жылдардағы халыққа арналған Жолдаулары негізінде қалыптасқан стратегиялық міндеттерді, «Қазақстан Республикасындағы тарихи сананы қалыптастыру тұжырымдамасын» және т.б. маңызды құжаттарды басшылыққа алып, тарих ғылымындағы жетістіктер мен жаңалықтарды, пәнді ЖОО-ында оқытудағы көпжылдық тәжірибені және студенттік дәрісхана сұраныстарын, оқыту әдістемесінің үрдістері мен ерекшеліктерін, заманауи тарихи ақпаратты білім алушылардың түсіну деңгейін ескерді.

«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәнінің материалдары студенттерге отандық тарихтың негізгі мәселелерін терең және тұтастай қабылдауға көмектесіп, фактілер, жазба, археологиялық деректерге және ғылыми талдауға негізделген және шынайы тарихты бұрмалаулардан сақтандыратын, аңыз шығармашылығынан ақиқатты ажыратуға, ұлттық басымдылықтарға мән беруге үйрететін уақыт талабы мен шындығына сәйкес үйлесімді тарихи сананы және дүниетанымдық принциптерді қалыптастыруға мүмкіндік береді.

Оқытудың кредиттік технологиясының ерекшеліктерін ескерген бұл пәннің мазмұны бөлімдер мен тақырыптардан, тарих ғылымындағы Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын проблемалық тұрғыдан қарастыруға негізделген бөліктерден тұрады.

«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәнінің негізгі міндеттері:

- Қазақстанның тәуелсіз мемлекеттілігі мен ұлттық қауіпсіздігін қалыптастыратын стратегиялық міндеттерге бағытталған тарихи білімнің теориялық және әдістемелік негіздерін қалыптастыру;

- Полиэтникалық және поликонфессионалды қазақстандық қоғамды біріктірудің идеологиялық және рухани негіздерін қалыптастыру;

- Дүниежүзілік тарих, Шығыс және Батыс мәдениеттерінің диалогы ауқымындағы бүгінгі Қазақстан тарихының қайталанбас ерекшелігі мен маңыздылығын анықтайтын ғылыми қағидаларын ашу;

- Қазақ халқының этногенезі мәселесін, Ұлы Дала аумағындағы мемлекеттілік пен өркениеттер түрлері эволюциясын, аса маңызды тарихи фактілер мен оқиғалар жиынтығын, тарихтың сабақтары мен заңдарын тұтастай және объективті түрде қарастыруды көздеген қазіргі Отан тарихының ғылыми-негізді тұжырымдамасын жасау;

- Жеделдетілген модернизация мен республиканың экономикалық және идеялық-мәдени жетістіктерге қол жеткізген даму моделін шынайы ғылыми тарихи білім мазмұнымен толықтыру.

«Қазақстанның қазіргі заман тарихы» пәнін оқу негізінде студент:

- өткен тарихи оқиғалар мен көріністерді сыни талдау, ретроспективті, салыстырмалы-тарихи және де басқа да ғылыми зерттеу әдістері негізінде оларды адамзаттың әлемдік-тарихи дамуымен байланыстыра көрсетуге дағдылану;

- әлемдік және еуразиялық тарихи үдерістер бастауларында тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қалыптасу алғышарттарын, кезеңдері мен олардың тарихи негіздерін білу;

- қазақстандық даму үлгісінің өзіндік басымдылықтарын, ерекшеліктері мен маңыздарын шынайы және жан-жақты ескеру;

- күрделі тарихи үдерістерді, құбылыстарды және қазіргі Қазақстанның тарихи тұлғаларының қызметін оқытуда аналитикалық және аксиологиялық талдаулар жасау дағдысын меңгеру.

-Кредиттік технология жүйесі бойынша студенттердің ізденімпаздығы мен шығармашылық қабілеттері деңгейін дамыту.

- Дәрістер, семинар сабақтары, СОӨЖ, СӨЖ біртұтас педагогикалық процесс талаптарына сәйкес болуы тиіс.

Білімгер мына бағыттар бойынша білімін, дағдыларын және ізденімпаздық қабілеттерін көрсете білуі керек:

- Курс бойынша семестр соңында алған білімін көрсете білу;

- Сұрақтарға логикалық тұрғыда нақты жауап бере білу және рефераттарды қорғап, пікір айта білу;

- Тарихи құбылыстар мен оқиғаларға өздігінен талдау және қорытынды жасай білу;

- Әр қилы мәліметтерді талдауды және жүйелеуді меңгеру;

-Тарихи деректер мен баспасөз ақпараттарымен, электронды оқулықтармен, карталармен, үлгі-сұлбалармен, Интернет желісі материалдарымен өздігінен жұмыс жүргізе білу;

- Ғылыми жұмыс жүргізу дағдысын меңгеру.

ПРЕРЕКВИЗИТТЕР ТІЗІМІ

№	Пән атаулары, олардың бөлімдері (тақырыптар)
	Қазақстан тарихы, Мемлекет және құқық негіздері, география пәндерін жетік меңгерілуі.

ПОСТРЕКВИЗИТТЕР ТІЗІМІ:

№	Пән атаулары, олардың бөлімдері (тақырыптар)
	Философия, Мәдениеттану, Саясаттану, География.

Пән мазмұны.

Дәрістік курс

Тақырып №	Тақырып, дәрістер аттары	Тақырып мазмұны	Барлығы (сағ)	Семестр аптасы
	1 бөлім ҚАЗАҚСТАН ТӘУЕЛСІЗДІККЕ БАРАР ЖОЛДА: ДАМУ ФАЗАЛАРЫ МЕН ҰЛТТЫҚ ҚҰРЫЛЫС ИДЕЯЛАРЫ
1 тақырып	Ұлттық мемлекет құру жолындағы қозғалыстар	1.1. Қазақ халқының ұлттық қозғалысының бастаулары. 1.2. Қазақ зиялыларының қалыптасуы: әлеуметтік құрамы, білімі, қызметі. 1.3.Бірінші орыс революциясының қоғамдық-саяси қозғалысқа әсері. Қарқаралы петициясы. 1.4. Қазақтардың Ресейдің І-ІІ Мемлекеттік Думаларының жұмысына қатысуы. Мемлекеттік Думаның Мұсылман фракциясы. Аграрлық мәселе және қазақ депутаттары А.Бірімжанов пен Б.Қаратаевтың сөздері. 1.5. Қазақ саяси элитасының (Ә.Н.Бөкейханов, М.Дулатов, А.Байтұрсынов, Х.Досмұхамедов, Ш.Құдайбердіұлы, М.Тынышбаев және т.б.) қазақ халқының тарихы мен мәдениетін зерттеу әрекеттері.
2 тақырып	Бірінші дүниежүзілік соғыс жылдарындағы Қазақ өлкесі.	2.1. Жалпыұлттық дағдарыстың пісіп-жетілуі. 2.2. 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс, оның себептері, қозғаушы күштері, басталуы, барысы және негізгі кезеңдері. 2.3. Көтерілістің жеңілу себептері және тарихи маңызы. 2.4.Тәуелсіз Қазақстан тарихнама сында 1916 ж. көтерілісті бағалауға жаңаша көзқарастың қалыптасуы. 2.5.Ақпан революциясы. Қазақ комитеттерінің құрылуы. 2.6. І-Жалпықазақ съезі, Алаш партиясының құрылуы және оның бағдарламасы. 2.7. Жаңа заман дәуіріндегі ұлттық идея, ұлттық мемлекеттіктің қалыптасу эволюциясы. Ә.Бөкейханов.
3-тақырып	Қазақстан революциялық өзгерістер кезеңінде	3.1. Азаматтық қарсыласу жылдарындағы Қазақстан. 3.2. Қоқан автономиясы-түркістандықтардың тәуелсіз мемлекет құруға талпынысы. 3.3.Алашорда және Кеңес үкіметтері заңды билік кімнің жағында 3.4. ІІ-Жалпықазақ съезі. Алашорда үкіметінің құрылуы. Советтердің І-жалпықазақ съезі. 3.5. Қазақстанда Кеңес өкіметінің орнауы 3.6. Қазақстан азамат соғысы жылдарында.
4 тақырып	Совет өкіметінің Қазақстандағы реформалары	4.1.Қазақстандағы жаңа экономикалық саясат. (ЖЭС) ЖЭС-тің мазмұны және оны жүзеге асыру ерекшеліктері. 4.2..Жер-Су реформасының мақсаты. Оны жүзеге асырудағы ауытқулар мен қателіктер. 4.3.Түркістан республикаларын ұлттық-мемлекеттік межелеу - біртұтас Түркістан идеясының біржақты күйреуі. Қазақ жерлерінің ҚКАСР құрамына біріктірілуі. 4.4. Ф.И.Голощекиннің «Кіші Қазан» идеясы және оның қатерлі мазмұны. Қазақ өлкелік партия комитетінің жер мәселесіне байланысты шешімінің отарлық мазмұны. Қазақ зиялыларын қуғындаудың басталуы. 4.5. Қазақстанның экономикалық, әлеуметтік және мәдени өміріндегі реформалар.
5 тақырып	Қазақстан қуғын-сүргін жылдарында	5.1. Қазақстанның қоғамдық-саяси өміріндегі таптық-партиялық принципті ұстанудың және оның ұлыдержавалық астары. 5.2. Ұлт-азаттық қозғалыс қайраткерлері мен белсенділерің репрессиялау саясаты. М.Шоқайдың эмиграциялық қызметі. 5.3. ХХ ғ. 30-жылдарындағы жаппай репрессиялау саясаты. 5.4. Қазақстанның одақтас республикаға айналуы.
6 тақырып	Фашистік басқыншылық- қа қарсы күрестегі қазақстандықтардың ерлігі мен қасіреті	6.1. Соғысқа дейінгі Қазақстандағы қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдени-рухани ахуал. 6.2. Қазақстан экономикасы соғыс жылдарында (1941-1945жж). 6.4.Қазақстандықтардың майдандағы ерліктері. 6.5. Соғыс жылдарындағы тыл еңбеккерлерінің ерлігі 6.6. Екінші дүниежүзілік соғыстың қорытындылары мен тағылымды сабақтары.
	2 бөлім ХХ ҒАСЫРДЫҢ ЕКІНШІ ЖАРТЫСЫНДАҒЫ КЕҢЕСТІК РЕФОРМАЛАРДЫҢ ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ҚАЙШЫЛЫҚТЫ САЛДАРЛАРЫ
7 тақырып	Қазақстан соғыстан кейінгі экономиканы қалпына келтіру және «жылымық» жылдарында	7.1. Ел өмірін бейбіт құрылысқа бейімдеу. 7.2. Республика өңіріндегі ядролық сынақтар және олардың зардаптары. 7.3. Қоғамдық өмірдегі адам құқығын шектеуге бағытталған партиялық бақылаудың күшеюі. Е.Б.Бекмаханов, Қ.Сәтбаев, Б.Сүлейменов т.б еңбектерінен «қылмыстық» істерді іздестіру. 7.4. Білім мен ғылымдағы жағымды өзгерістер. 7.5. И.В.Сталиннің жеке басына табынушылық саясатын сынау. Н.Хрущевтың «жылымығы» жылдарындағы Қазақстан. 7.6. Тың және тыңайған жерлерді игеру кезеңіндегі Қазақстан.
8 тақырып	Қазақстан қоғамдық дамудағы қайшылықтар мен тоқырау жылдарында	8.1.Жоғарғы партиялық-мемлекеттік басқару жүйесіндегі біржақты өзгерістер. Л.И.Брежнев билікке келуі. 8.2. Экологиялық дағдарыстар. Арал қасіреті. Семей полигонындағы ядролық сынақтардың зардаптары. 8.3. Қазақстан экономикасы Бүкіл Одақтық шаруашылық жүйесіндегі экономикалық және әлеуметтік өміріндегі қайшылықтар мен қиындықтар.
9 тақырып	Қазақстан қайта құру жылдарында	9.1.Жариялылық пен демократия- ны насихаттау барысында одақтық республикаларда туындаған ұлттық шиеленістер. 9.2. Экономикалық дағдарыс. КСРО–ның әкімшіл-әміршіл жүйесін демократиялық жолмен қайта құруға талпыныстар. 9.3. Алматыдағы және республиканың басқа қалаларын- дағы Желтоқсан қозғалысы және оның шынайы себептері. 9.4. Орталық биліктің қозғалысқа берген әділетсіз бағасы. 9.5. Жаңа қоғамдық ұйымдар мен партиялардың пайда болуы. 9.6. Қазақ КСР-ның мемлекеттік егемендігі туралы Декларация. 9.7. 1991ж тамыз бүлігі. КОКП қызметінің тоқтатылуы. Кеңестер Одағының ыдырауы және Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығының (ТМД) құрылуы.
	3 бөлім ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАННЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК СТРАТЕГИЯСЫ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК-ЭКОНОМИКАЛЫҚ ДАМУЫ
10 тақырып	Жаңа тұрпаттағы Қазақстан мемлекеттілігінің қалыптасуы	10.1 Қазақстан Республикасының Конституциясы. 10.2. Мемлекеттің ішкі және сыртқы саясатын қалыптастыру. 10.3. Қоғамның конституциялық құрылыс негізін жасау. ҚР рәміздері – Ту, Елтаңба, Әнұранды бекіту. Ұлттық валюта - тенгенің енгізілуі. 10.4. Тәуелсіз Қазақстанның тұңғыш Конституциясы және оның маңызы. 10.5. Қазақстанда парламентаризм- нің дамуы. 10.6. Президент институты - тәуелсіз Қазақстанның саяси жүйесіндегі жаңа құрылым.
11 тақырып	Экономикалық дамудың қазақстандық үлгісі	11.1.Қазақстанды экономикасын қайта құру кезеңдері. 11.2 «Қазақстан-2030» стратегиясы және оның жүзеге асырылуы. 11.3. Индустриалдық-инновациялық дамудың мемлекеттік бағдарламасы, оны жүзеге асырудың алғашқы табыстары. 11.4. «Қазақстан – 2050» стратегиялық жоспарының басымдықтары. 11.5. «ЭСПО-2017» халықаралық көрмесін өткізудің Қазақстан үшін маңызы. «Нұрлы жол» экономикалық даму жоспары
12 тақырып	Әлеуметтік реформалар және білім жүйесіндегі өзгерістер	12.1. Әлеуметтік реформалар және әлеуметтік жаңару:халықты еңбекпен қамту, жастарды, студенттерді қолдау жөніндегі мемлекеттік бағдарламалар, зейнетақы мен жәрдемақыны арттыру. 12.2. Денсаулық сақтау, спорт және дене шынықтыруды дамыту. 12.3. Қазіргі білім жүйесін жаңартудың өзекті мақсаттары мен міндеттері. 12.4. Президенттің «Интеллектуал- ды ұлт-2020» бағдарламасы және оның маңызы. Қазіргі білім беру моделі. 12.5. ЖОО-ның инновациялық қызметке көшу және оның даму тетіктері.
13 тақырып	Этнодемографиялық үдерістер және ұлтара лық келісімнің нығаюы	13.1. Қазақстандағы көші-қон, демографиялық үрдістер, халықтың этникалық құрылымындағы өзгерістер. «Нұрлы көш» бағдарламасы және отандастарымыздың оралуы. 13.2 «Қазақстан халқы Ассамблеясы туралы», «Білім туралы», «Тілдер туралы», «Мәдениет туралы» . ҚР заңдары.. 13.3. Мемлекет Басшысының «Қазақстанның әлеуметтік жаңғыруы: Жалпыға бірдей Еңбек Қоғамына жиырма қадам» мақаласы.
	4-бөлім ТӘУЕЛСІЗ ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ДЕМОКРАТИЯЛЫҚ ЖӘНЕ РУХАНИ ЖАҢАРУЛАР
14 тақырып	Ұлы Дала еліндегі тарихи сананы және дүниетанымды қалыптастыру саясаты	14.1.Тәуелсіздіктің алғашқы жылдарындағы ұлт тарихындағы «ақтаңдақтарды» жоюға бағытталған шаралар. 14.2. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың «Тарих толқынында» еңбегінде ұлттық тарихты зерделеу. 14.3.Қазақстанда ұлттық және мемлекеттік бірегейлілікті қалыптастыру шаралары. 14.4. «Мәдени мұра» Мемлекеттік бағдарламасы. 14.5. Жаңа Қазақстан – Ұлы Дала мұрагері.
15 тақырып	Қорытынды. «Мәңгілік ел» - ХХІ ғасырдағы Қазақстанның ұлттық идеясы	15.1. «Мәнгілік ел» ұлттық идеясының мұраты мен маңызы. 15.2.Қазақстан халқы Ассамблеясы кеңесінің «Тәуелсіздік. Келісім. Болашағы біртұтас ұлт» атты XXIV сессиясында «Мәңгілік Ел» патриоттық актісінің тарихи маңызы. 15.3.Қазақстан - әлем мойындаған ел.

2.2. Семинарлық, практикалық сабақтар

Тақырып №	Сабақ тақырыбының аталуы	Тақырып мазмұны	Сағат саны	Семестр аптасы
1 тақырып	Қазақ мемлекеттілігі эволюциясының тарихи бастаулары, кезеңдері мен сабақтастығы.	1.1.1905 жылғы 17 қазандағы патша манифесі. Қазақтардың Ресейдің І–ІІ Мемлекеттік Думаларының жұмысына қатысуы. 1.2. Ұлттық зиялылар: қалыптасуы, құрамы, қоғамдық қызметі. Ғасыр басындағы қазақ ағартушылығы: ерекшеліктері, мақсаты, жеке тұлғалар. 1.3. «Айқап» журналы (ред. М.Сералин), «Қазақ» газеті (ред. А.Байтұрсынұлы). Ұлт-азаттық қозғалыс идеологиясының қалыптасуы. Қазақ ұлтшылдығы: ерекшеліктері, мақсаты, қорғаныстық сипаты. 1.4.Қазақ зиялыларының І және ІІ- Мемлекеттік Дума жұмысына қатысуы. Думада қазақ жері туралы мәселенің қойылуы Б.Қаратаев, Т.И.Седельников және басқа депутаттардың қызметі.
2 тақырып	ХХ ғасырдың басындағы Қазақстандағы тәуелсіздік үшін күрес және Алаш қозғалысы	2.1. 1-ші Жалпықазақ съезі және Алаш партиясын құру туралы шешім. Партия бағдарламасы. 2.2. 2-ші Жалпықазақ съезі. Ә.Бөкейхановтың төрағалығымен Алашорда (Халық кеңесі) үкіметінің құрылуы. 2.3. Қоқан қаласында Түркістан автономиясы (Қоқан Автономия- сы) үкіметінің құрылуы. М.Шоқайдың ұлт-азаттық қозғалыстың жеңілуне байланысты жасаған тұжырымдары. 2.4. Алашорда және Түркістан автономиясы үкімет орындарының құрылуының тарихи маңызы.
3 тақырып	Қазақстан азамат соғысы жылдарында	3.1.Алаш Орда мен Алаш әскерінің қазақ ауылдарын бүліншіліктен қорғау әрекеті. Азамат соғысы жылдарындағы қазақ ауылының жағдайы. 3.2. «Әскери коммунизм» саясаты. 3.3. Қырғыз (Қазақ) АКСР-ның құрылуы – ұлттық мемлекет құру идеясын таптық негіздегі мемлекет құру идеясымен ауыстыру. Қырғыз (Қазақ) АКСР –нің территориялық аймағының «жоғарыдан» белгіленуі
4 тақырып	Советтік Қазақстан мен тоталитарлық жүйенің қалыптасуы	4.1. Қазақстандағы жаңа экономикалық саясат (ЖЭС).ЖЭС-тің мазмұны және оны жүзеге асыру ерекшеліктері. 4.2. Қазақ жерлерінің ҚКАСР құрамына біріктірілуі. 4.3. Ф.И.Голощекиннің «Кіші Қазан» идеясы және оның мазмұны. 4.4. Қазақстанды индустриялан- дырудың жолдары мен әдістеріне байланысты теориялық көзқарастар. Қазақ қайраткерлерінің индустрия- ландыруға байланысты пікірлері. 4.5. Ауыл шаруашылығын жаппай ұжымдастыруға көшу. Ұжымдастырудың әдістері, түрлері, қарқыны. 4.6. Сталиндік қуғын-сүргін, оның ауқымы мен ауыр салдарлары. Мағжан Жұмабаевтың «Табалдырық» монифесі 4.7. Қазақстанның Мәскеудегі онкүндігі.
5 тақырып	Фашистік басқыншылыққа қарсы күрестегі қазақстандықтардың ерлігі мен қасіреті	5.1.Соғысқа дейінгі Қазақстандағы қоғамдық-саяси, әлеуметтік-экономикалық және мәдени-рухани ахуал. 5.2.Қазақстан жерінде жасақталған әскери бөлімдердің ірі шайқастарға қатысуы және жанқиярлық ерліктері. 5.3. Соғыс кезінде жеңісті жақындату жолындағы тыл еңбеккерлерінің еңбектегі ерен ерлігі. 5.4. Соғыс тұтқындарының қайғылы тағдыры –қазақстандықтар қасіреті.
6 тақырып	Соғыстан кейінгі жылдардағы ғылым, мәдениет және білім. Жеке басқа табынудың «шарықтауы» және «жылымық»	6.1.Соғыстан кейінгі жылдағы Қазақстандағы ауыр ахуал. Бейбіт құрылысқа бейімделу ауыртпалықтары. 6.2.Республика өңіріндегі ядролық сынақтар және олардың зардаптары. 6.3.Қоғамдық өмірдегі адам құқығын шектеуге бағытталған партиялық бақылаудың күшеюі. Е.Б.Бекмаханов, Қ..И.Сәтбаев, Б.Сүлейменов т.б еңбектерінен «қылмыстық» істерді іздестіру. 6.4.И.В.Сталиннің жеке басына табынушылық саясатын сынау. 1956 ж. ХХ- съезд. 6.5. Н.Хрущевтың «жылымығы» жылдарындағы Қазақстан.
7 тақырып	ХХ ғасырдың екінші жартысындағы кеңестік реформалардың Қазақстандағы қайшылықты салдарлары	7.1. Қазақстанның КСРО-ның өнеркәсібін өркендетуге үлесі. 7.2.Жұмысшылардың әлеуметтік-тұрмыстық жағдайындағы келеңсіздіктер. Өнеркәсіп дамуындағы тоқырау құбылыстарының бел алуы. 7.3. Әкімшіл басқарудың аграрлық саладағы қайшылықтарды асқындыра түсуі.Экономиканың экстенсивтік үлгісінің орнығуы.
8 тақырып	Кеңестік қоғамның саяси, әлеуметтік және экономикалық дағдарысы.	8.1.Өнеркәсіп дамуындағы тоқырау құбылыстарының бел алуы. 8.2.Әкімшіл басқарудың аграрлық саладағы қайшылықтарды асқындыра түсуі. Ақшаның құнсыздануы. Тұтыну тауарларының тапшылығы. 8.3. Экологиялық дағдарыстар. Арал қасіреті. Оның табиғи экологиялық және техногендік себептері. 8.4.Мәдениет пен ғылым. Жоғарыдан әміршіл басқарудың күшеюінен мәдени және рухани өмірдегі қайшылықтардың тереңдей түсуі. 8.5.Ұлт саясатындағы әділетсіз бұрмалаушылықтардың асқынуы. Целиноград оқиғасы. 8.6. Қонаев Д.А. «Өтті дәурен осылай» еңбегің талдау.
9 тақырып	Қазақстан қайта құру кезеңінде Желтоқсан 1986	1 Қайта құру және Қазақстанның қоғамдық саяси өмipi. Экономикадағы қайта құрулар. Республикалардың экономикалық өзін-өзі басқару және өзін-өзі қаржыландыру концепциясы. Экономиканы басқарудағы өзгерістер. 2 Одақтық басқару жүйесіндегі жекелеген мемлекеттік кәсіпорындардың республикаларға қайтарылуы. 3Экономикалық тәуелсіздіккке жету шараларының жартыкештігі. 4 Саяси өмірдегі езгерістер. Д.А.Конаевтың Республика басшылығынан кетyi. Алматы мен республиканьң басқа қалаларындағы Желтоқсан оқиғалары, ce6eптepi және олардың халық бұқарасын саясаттандыруға ықпалы.
10 тақырып	Тәуелсіз Қазақстан экономикасы	10.1.Өтпелі кезеңнің қиыншылықтары: экономикалық дағдарыс, әлеуметтік шиеленіс, тұрмыс деңгейінің төмендеуі, жұмыссыздық, қылмыстың көбеюі. 10.2. Қазақстанды экономикалық қайта құрудың жасампаздық кезеңі және олардың нәтижелері. 10.3. «Бәсекеге қабілетті Қазақстан үшін, бәсекеге қабілетті экономика үшін, бәсекеге қабілетті халық үшін» атты ҚР Президенті Қазақстан халқына Жолдауы және оның маңызы. 10.4. Қазақстанның жаңа мүмкіндіктері. Индустриалдық-инновациялық дамудың мемлекеттік бағдарламасы, оны жүзеге асырудың алғашқы табыстары. 10.5.«Қазақстан–2020» стратегиялық жоспарының басымдықтары. Қазақстанның экономикалық өсуінің келешегі. 10.6.»ЭСПО-2017» халықаралық көрмені өткізудің Қазақстан үшін маңызы. «Нұрлы Жол – болашаққа бастар жол» жаңа экономикалық саясаты – Қазақстанның жаһандануға жасаған қадамы. «Нұрлы жол» экономикалық даму жоспары.
11 тақырып	ҚР Президентінің Қазақстан халқына жолдауларындағы тарихи сабақтастық.	1 1997 жылғы «Қазақстан-2030» стратегиясы. Басым бағытары. Үшінші шақырылымдағы Қазақстан Республикасы Парламенті Мәжілісіне сайлау. 2 Қарулы күштерді құру және модернизациялау. 3 Қазақстан Республикасының қуатты, әpi тиімді әскери, әye теңіз күштерін құруга бағыталган шаралары.
12 тақырып	Қазақстан -2050 стратегиясы: қоғамдық саяси өмірді деморкатияландыру мен жаңарту бағыты.	«Қазақстан–2050» стратегиясы: қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. «Қазақстан жолы-2050: Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ» атты ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы.
13 тақырып	ҚР жастар саясаты және тарихпен тәрбиелеу шаралары.	13.1.Жастар саясатының негізгі бағыттары. «Нұр Отан» партиясының «Жас Отан» жастар қанатының қызметі. Жастарды патриоттық және интернационалдық рухта тәрбиелеу. 2004 ж. қабылданған Заң. 13.2. ҚР-ның жастар саясаты туралы «Қазақстан–2020» даму бағдарламасы. 13.3.Қазақстанда жаңа конфессионалдық шындықтың қалыптасуы. Дін тұту бостандығының заңмен қамтамасыз етілуі және Қазақстандағы конфессияаралық келісім. Қазақстан мұсылмандарының діни басқармасы (ҚМДБ). 13.4. Астанадағы әлемдік және дәстүрлі діндер көшбасшыларының 1-ші съезі (2003 ж)., 12-13 қыркүйектегі ІІ съезі (2006 ж)., 1-2 шілдедегі ІІІ съезі (2009 ж).. Қауіпсіздік мәселелері контексіндегі Қазақстанның конфессионалдық саясаты.
14 тақырып	Қазақстан қоғамының ортақ идеясы – Мәңгілік ел.	14.1. «Мәнгілік ел» ұлттық идеясының мәні мен маңызы. Мәңгілік елдің құндылықтары. 14.2.Қазақстан халқы Ассамблеясы кеңесінің «Тәуелсіздік. Келісім. Болашағы біртұтас ұлт» атты XXIV сессиясында «Мәңгілік Ел» патриоттық актісінің тарихи маңызы. 14.3.Қазақстан - әлем мойындаған ел.
15 тақырып	Қазақстанның халықаралық қауымдастықтағы орны.	15.1.Ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету саласындағы мақсаттар: халықаралық және аймақтық қауіпсіздік, мемлекеттің аумақтық тұтастығы және егемендігі. 15.2.ҚР-ның Азияда өзара іс-қимыл және сенім шаралары жөніндегі Кеңесті (АӨСШК, 1992 ж.) ұйымдастыру бойынша бастамасы. 15.3.Қазақстанның ЕҚЫҰ-ға төрағалығы және оның нәтижелері. ЕҚЫҰ позициясының нығаюы, ұлттардың әлемдік қауымдастығы тарапынан саяси ұйымға сенім мен құрметтің күшеюі. 15.4.Н.Назарбаевтың «Әлем.ХХІ ғасыр» манифесінің негізгі қағидалары. Соғысқа, ядролық қаруға және терроризмге қарсы күресу жөніндегі бастамалар.

2.3. Зертханалық сабақтар

2.4. Студенттердің оқытушы жетекшілігімен жасайтын өзіндік жұмыстары (СОӨЖ)

№	СОӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны	Өткізу түрлері	Сағат саны	Семестр аптасы
	Қазақ КСР-ның Егемендік туралы Декларациясы	талдау		I
	Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік туралы Заңы	диспут		II
	Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері	баяндама		III
	Қазақстан Республикасының Ата Заңы.	танысу,талдау		IV
	Қазақстан Республикасының экономикалық дамуы	слайд жасау		V
	. Н.Ә.Назарбаевтың «Еуразиялық одақ құру»идеясы	доклад, талдау		VI
	«Қазақстан-2030» стратегиялық бағдарламасының негізгі басымдылықтары	талдау		VII
	Қазақстан Республикасы мәдениетінің дамуы	баяндама, слайд		VIII
	Қазақстан Республикасының екі палаталы парламентінің қызметі	талдау		IX
	Қазақстан Республикасы және Біріккен ұлттар ұйымы	презентация		X
	Н.Ә.Назарбаевтың «Тарих толынында» еңбегінде көтерілген мәселелер	баяндау		XI
	Тәуелсіз мемлекеттер достығының құрылу тарихы. «Алматы декларациясы»	талдау		XII
	Н.Ә Назарбаевтың өмірлік жолы мен қоғамдық қызметі	Доклад жасау		XIII
	Қазақстан Республикасының басқа руына енгізілген өзгерістер. Қазақстанда президенттік басқару институтының енуі	Тарихи баяндау		XIV
	Қазақстандағы саяси партиялар мен саяси қозғалыстар	талдау		XV
барлығы

2.5. Студенттердің өзіндік жұмысы

№	СӨЖ арналған тапсырмалардың тақырыбы мен мазмұны	Бақылау түрлері	Сағат саны	Семестр аптасы
	Д.А.Қонаев- Қазастан Республикасының мемелекеттік дамуындағы рөлі	баяндама		I
	Қайта құру саясаты: бағдары, ұраны, барысы, нәтижесі	диспут		II
	Желтоқсан көтерілісі	баяндама		III
	Халық қаһарманы-Қайрат Рысқұлбеков	танысу,талдау		IV
	Ләззат Асанова	слайд жасау		V
	Қазақстан Республикасының Президенті-Н.Ә.Назарбаев	доклад, талдау		VI
	Қазақстан Республикасының Заңы (Конституция)	талдау		VII
	«Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі» туралы Конституциялық Заңының мәтіні	баяндама, слайд		VIII
	Қазақстан Республикасының Қорғаныс Күші	талдау		IX
	Қазақстан Республикасының мемлекеттік құрылымы	презентация		X
	Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері	баяндау		XI
	«Қазақстан -2030» стратегиясының басымдықтары	талдау		XII
	«Қазақстан – 2050» стратегиясы	Доклад жасау		XIII
	Қазақстан халқы Ассамблеясының тарихы мен қызметі	Тарихи баяндау		XIV
	Қазақ хандығының 550 жылдығының атап өтілуі	талдау		XV
Барлығы