Тема 4. Економіко-логічні (традиційні) методи та прийоми економічного аналізу
МІЖНАРОДНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ЕКОНОМІКИ І МІЖНАРОДНИХ ЕКОНОМІЧНИХ ВІДНОСИН
ТЕСОВІ ЗАВДАННЯ
З ДИСЦИПЛІНИ «ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ»
для студентів, які навчаються за навчальними планами бакалаврів спеціальностей
6.030200 – Міжнародна зовнішньо-економічна діяльність
6.030601 – Менеджмент організацій
6.030504 – економіка підприємств
Розробив к.е.н., доцент Ботвіна Н.О.
ЗАТВЕРДЖЕНО
На засіданні кафедри
протокол № 1 від 31.08.2012 р.
Одеса 2012
Тема 1. Наукові основи економічного аналізу
Тести і завдання
1. У вузькому змісті слова поняття економічного аналізу засновано на наступній транскрипції:
1) відбираю;
2) збираю;
3) розділяю;
4) розчленовую.
2. Економічний аналіз провадиться на рівні:
1) держави;
2) галузей;
3) регіонів;
4) підприємств і організацій;
5) всі відповіді правильні.
3. Становлення економічного аналізу як науки відноситься до:
1) початку XX століття;
2) 20-х років XX століття;
3) 30-х років XX століття;
4) кінця XIX століття.
4. Аналіз економічних показників доповнюється протилежним заходом:
1) індукцією;
2) дедукцією;
3) синтезом;
4) систематизацією.
5. Аналіз фінансово-господарської діяльності як складова частина економічної роботи на підприємстві є:
1) завершальним її етапом;
2) підготовчим її етапом;
3) основним її етапом;
4) всі відповіді правильні.
6. У доревоюційний період економічний аналіз полягав переважно в:
1) комплексній оцінці діяльності підприємства;
2) аналізі балансу;
3) аналізі впливу факторів на прибутковість підприємства;
4) визначенні резервів збільшення виробництва продукції.
7. Періодом ґрунтовної розробки теоретичних питань економічного аналізу є:
1) довоєнний час;
2) післявоєнний час;
3) період переходу до ринкових відносин;
4) період індустріалізації країни.
8. Теоретичну основу для розвитку економічного аналізу створює:
1) бухгалтерський облік;
2) економічна теорія;
3) статистика;
4) планування.
9. Науковою дисципліною, пов'язаною з економічним аналізом, що розробляє і теоретично вдосконалює правила й можливості застосування тих чи інших прийомів у конкретних ситуаціях, способи побудови аналітичних таблиць, є:
1) математика;
2) статистика;
3) економічна теорія;
4) діалектика.
10. Головною рисою економічного аналізу є:
1) комплексне, системне дослідження економічних явищ, процесів, факторів і причин, що їх зумовлюють;
2) об'єктивна оцінка ефективності виробничо-фінансової діяльності й стабільності ринкового становища;
3) вивчення прояви економічних законів і категорій ринкової економіки;
4) діагностика і пошук резервів та можливостей їх мобілізації в поточному і перспективному періодах;
5) всі відповіді правильні.
11. Зміна характеру аналітичних досліджень в умовах переходу до ринкової економіці проявляється в тому, що:
1) сферу аналітичних досліджень становить як внутрішнє, так і зовнішнє економічне середовище суб'єкта господарювання;
2) об'єктом аналізу стає відхилення звітних величин показників від планових;
3) виробнича діяльність оцінюється з точки зору досягнення максимальних фінансових результатів та економічної стабільності на ринку;
4) всі відповіді правильні.
Тема 2. Зміст, предмет та завдання економічного аналізу
Тести і завдання
1. Пошук наявних резервів підвищення ефективності виробництва є:
1) основною метою економічного аналізу;
2) одним з основних загальних завдань економічного аналізу;
3) об'єктом економічного аналізу;
4) предметом економічного аналізу.
2. Основна мета економічного аналізу:
1) сприяння дальшому розвитку і поліпшенню економічної роботи завдяки підготовці проектів оптимальних управлінських рішень;
2) виявлення впливу відповідних факторів на показники, які аналізуються;
3) пошук наявних резервів підвищення ефективності виробництва;
4) вивчення причинних зв'язків між показниками діяльності підприємства.
3. Предмет економічного аналізу:
1) вивчення зовнішнього оточення підприємства, ринків збуту готової продукції, попиту і пропозиції;
2) діяльність підприємств і їх підрозділів, спрямована на досягнення максимальних результатів за мінімальних витрат;
3) оцінка ефективності інвестицій в економіку підприємства;
4) оцінка ефективності управлінських рішень у бізнесі.
4. Об'єкти економічного аналізу на макрорівні:
1) фактори і резерви виробництва;
2) економічні результати господарської діяльності (виробництво, реалізація, собівартість, фінансові результати, рентабельність та ін.);
3) зовнішнє середовище підприємства;
4) виробничі відносини підприємства з фінансовими, кредитними та іншими організаціями.
5. Оцінка фінансових результатів діяльності підприємства є:
1) одним з основних загальних завдань економічного аналізу в умовах ринкової економіки;
2) одним з напрямків комплексного економічного аналізу;
3) метою економічного аналізу;
4) всі відповіді правильні.
6. Визначення предмета економічного аналізу в найбільш загальному вигляді, які зустрічаються у спеціальній економічній літературі:
1) господарська діяльність підприємств;
2) господарські процеси та явища;
3) причинно-наслідкові зв'язки економічних явищ та процесів;
4) всі відповіді правильні.
7. На макрорівні об'єктом аналізу є:
1) економіка країни;
2) діяльність регіонів;
3) економіка галузей;
4) всі відповіді правильні.
8. Предмет економічного аналізу розкривається через його: 1) об'єкти;
2) мету;
3) завдання;
4) метод.
9. Зміст аналізу господарської діяльності як наукової дисципліни випливає з:
1) мети економічного аналізу;
2) предмету економічного аналізу;
3) завдань економічного аналізу;
4) об'єктів економічного аналізу.
10. Економічний аналіз вивчає:
1) господарську діяльність як технологічний процес;
2) господарську діяльність як організаційний процес;
3) економічні результати господарювання як наслідки економічних процесів;
4) всі відповіді правильні.
Завдання 2.1.
Дати характеристику наведених визначень змісту економічного аналізу, висловити свою точку зору з цього питання.
1 .Економічний аналіз - це система способів вивчення ( на підставі даних обліку, звітності , планів та інших джерел ) досягнутих результатів і стану господарської діяльності, можливих варіантів її поліпшення з метою контролю за виробництвом та обґрунтуванням управлінських рішень, спрямованих на підвищення ефективності господарювання. |
2. Економічний аналіз - комплексне вивчення роботи підприємств, їх структурних підрозділів з метою об'єктивної оцінки її результатів та виявлення можливостей подальшого підвищення ефективності господарювання. |
3. Економічний аналіз - виведення економічних закономірностей з відповідних фактів економічної діяльності, розкладання економіки на окремі частини , які називають економічними категоріями , та їх аналіз. |
Тема 3. Метод і методика економічного аналізу
Тести і завдання
1. Сутність якого принципу аналітичних досліджень полягає в використанні вірогідної інформації, яка позбавлена арифметичних помилок та заснована на обгрунтованих методиках розрахунку показників:
1) принцип доречності;
2) принцип зрозумілості;
3) принцип адекватності;
4) принцип достовірності.
2. Яка характерна риса методу матеріалістичної діалектики обумовила особливість методу економічного аналізу, яка передбачає вивчення внутрішніх протирічь, позитивних та негативних сторін економічних процесів:
1) розгляд процесів (явищ) в постійному русі, зміні та розвитку;
2) розуміння розвитку як єдності та боротьби протилежностей;
3) розгляд процесів (явищ) у взаємозв' язку;
4) вивчення процесів (явищ) як системи, сукупності пов'язаних між собою елементів.
3. Визначення та вимірювання взаємозв'язку між економічними
показниками є:
1) специфічною особливістю методу економічного аналізу;
2) задачею економічного аналізу;
3) характеристикою загального методу пізнання;
4) метою економічного аналізу.
4. За яких умов досягається дієвість економічного аналізу:
1) за умови використання тільки вірогідної інформації про
діяльність підприємства;
2) при застосуванні науково обгрунтованих методичних прийомів;
3) при його направленості на пошук резервів підвищення інтенсифікації виробництва;
4) при впровадженні в практику рекомендацій аналітика щодо
поліпшення діяльності підприємства.
5. За якою ознакою методи і прийоми економічного аналізу поділяють на: прийоми детермінованого, стохастичного факторного аналізу та прийоми деталізації:
1) згідно з характером аналітичних процедур;
2) виходячи із завдань аналітичного дослідження;
3) згідно з походженням (використанням в інших науках);
4) виходячи з предмету дослідження.
6. На якому етапі аналітичного дослідження перевіряють достовірність вхідної інформації:
1) підготовки інформаційної бази аналізу;
2) загальної попередньої оцінки показників діяльності підприємства;
3) проведення факторного аналізу показників;
4) узагальнення результатів аналізу.
7. Виходячи з якої ознаки показники, які використовуються в аналізі, поділяють на якісні та кількісні:
1) за охватом;
2) за способом формування;
3) за характером;
4) за способом розрахунку.
8. За якою ознакою класифікації показників, які використовуються в економічному аналізі, збудовано ланцюг взаємопов' язаних чинників:
1) підпорядкованість показників;
2) спосіб формування;
3) ступінь синтезу;
4) характер показників.
9. При групуванні факторів виходячи з впливу на результати господарської діяльності, їх поділяють на:
1) основні та другорядні;
2) внутрішні та зовнішні;
3) об' єктивні та суб'єктивні;
4) екстенсивні та інтенсивні.
10. Яке групування факторів дозволяє найбільш повно врахувати специфічні особливості окремих підприємств або галузей виробництва:
1) загальні та специфічні;
2) внутрішні та зовнішні;
3) об'єктивні та суб'єктивні;
4) екстенсивні та інтенсивні.
Тема 4. Економіко-логічні (традиційні) методи та прийоми економічного аналізу
Тести і завдання
1. На якому етапі аналітичних досліджень використовується прийом деталізації показників?
1) узагальнення результатів аналізу;
2) обробка вихідної інформації;
3) підготовка даних для аналізу;
4) збір даних для аналізу.
2. При якому методі аналізу факторів розподіл сукупного впливу між ними проводиться пропорційно частці кожного фактора в загальній сумі приросту факторів:
1) способі пропорційного ділення;
2) спосіб часткової участі;
3) інтегральний метод;
4) індексний метод.
3. До якого типу детермінованих факторних систем можна віднести залежність між факторами в моделі розрахунку рентабельності виробництва ?
1) кратна;
2) адитивна;
3) змішана;
4) мультиплікативна.
4. При якому типу залежності між факторами у детермінованій моделі факторний аналіз можна провести за будь-яким способом елімінування:
1) адитивна;
2) мультиплікативна;
3) кратна;
4) змішана.
5. Який з наведених показників неможливо деталізувати за структурними підрозділами підприємства:
1) фонд заробітної плати;
2) втрати від браку продукції;
3) собівартість товарної продукції підприємства;
4) витрати на експлуатацію та утримання устаткування.
6. Структурні групування первинної інформації використовуються для:
1) встановлення причинно-наслідкових зв'язків між ознаками явищ, які вивчаються;
2) вивчення внутрішньої побудови вивчаємої сукупності;
3) встановлення факторів, які впливають на формування економічного явища або процесу;
4) розподілу усієї сукупності первинних даних суцільного або вибіркового спостереження на однорідні групи та класи.
7. Які аналітичні завдання вирішуються при застосуванні у процесі порівняння фактичних показників діяльності підприємства з їх плановими значеннями:
1) контроль за витратами та формуванням собівартості продукції;
2) оцінка виконання плану на підприємстві;
3) ранжирування підприємств за результатами їх діяльності;
4) встановлення тенденцій розвитку економічних явищ та процесів на підприємстві.
8. Який з методів елімінування дозволяє розподілити результат сукупного впливу факторів на результативний показник діяльності підприємства:
1) індексний;
2) інтегральний;
3) відносних різниць;
4) абсолютних різниць.
9. Для досягнення однозначності тлумачення результатів факторного аналізу при застосуванні методу ланцюгових підстановок фактори в факторній моделі розташовуються у наступній послідовності:
1) спочатку кількісні, а потім якісні;
2) спочатку якісні, а потім кількісні;
3) в залежності від їх підпорядкованості;
4) не має значення послідовність підстановки факторів.
10. Який економічний зміст мають значення агрегатних індексів показників при використанні індексного методу:
1) характеризують зміну у відсотках величини результативного
показника;
2) характеризують зміну абсолютною величини результативного показника;
3) характеризують зміну величини досліджуваного показника - фактора;
4) характеризують вплив фактора на зміну абсолютної величини результативного показника.
Тема 5. Економіко-математичні методи та моделі в економічному аналізі
Тести і завдання
1. Який з методів моделювання детермінованих факторних систем дозволяє перетворити первісну кратну модель у мультиплікативну:
1) метод подовження;
2) метод формального розкладу;
3) метод поширення;
4) метод скорочення.
2. Відновити пропущені проміжні розрахунки, які дозволили перетворити вхідну кратну модель у вихідну мультиплікативну:
ФВ = П/ ОВФ=......= ПВ1 х ПВ2 х Фвмо,
де: ФВ — фондовіддача основних виробничих фондів;
П — вироблена продукція;
ОВФ — середньорічна вартість основних виробничих фондів;
ПВ1 — питома вага активної частини ОВФ;
ПВ2 — питома вага машин і обладнання;
ВФмо — фондовіддача машин і обладнання.
3. Вказати, за допомогою якого методу моделювання детермінованих факторних систем створено нову кратну модель на базі однотипної моделі та відновити пропущені розрахунки:
Рк = П/К = ....= Рпр/Кп,
де: Рк — рентабельність капіталу підприємства,
П — прибуток;
Рпр — рентабельність реалізованої продукції;
Кпр — капіталомісткість продукції.
4. Який з методів моделювання можна використати для моделювання адитивних факторних систем:
1) метод подовження;
2) метод формального розкладу;
3) метод поширення;
4) метод скорочення.
5. Вказати, яке з наведених тверджень не є вірним:
1) фактори, які включаються у моделі та самі моделі повинні мати визначений характер, реально існувати;
2) усі показники факторної моделі повинні мати необхідне інформаційне забезпечення;
3) усі показники факторної моделі повинні мати кількісну визначеність;
4) у факторні моделі слід включати тільки якісні фактори.
6. Призначенням кореляційного аналізу є:
1) вибір оптимального варіанту розвитку підприємства;
2) побудова математичних моделей економічних процесів;
3) встановлення і оцінка взаємозв'язку досліджуваного показника та факторів, які впливають на його рівень;
4) проведення багатофакторного порівняльного аналізу.
7. Залежність прибутку підприємства від фондоозброєності, матеріаловіддачі, фондомісткості продукції — це приклад:
1) одиничної кореляції,
2) парної кореляції;
3) множинної кореляції;
4) прямолінійної кореляції.
8. Прямолінійний зв'язок між факторами та результативним показником може бути представлений у вигляді:
1) у = а + 1/х;
2) у = а + вх;
3)у = х;
4)у= 1/х.
9. Сукупність прийомів для дослідження оптимальних результатів в складних багатокрокових процесах, для яких характерна зміна суми витрат при зміні обсягу операцій, називається:
1) факторним групуванням;
2) лінійним програмуванням;
3) теорією масового обслуговування;
4) динамічним програмуванням.
10.Рішення екстремальних задач, пов'язане з розрахунком граничних значень (mіn, mах) функції змінних величин, є сутністю:
1) теорії масового обслуговування;
2) кореляційного аналізу;
3) динамічного програмування;
4) лінійного програмування.