Көңіл көтеру индустриясының көңіл көтеру процестеріне байланысты құбылыстар жиынтығы
Тапсырма:
1.Талдау жасау
2.Кәсіпорында талдау жасаудың әдістері
Өзіндік жұмыстың мақсаты:Студенттер алғашқы мәлімет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
3.Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау:Лекциялық материалдар мен әдебиет көздерін пайдалана отырып, талдау жасау әдістемелерінің схемасын А4 парағына жүйе түрінде құрастыру.Жұмысты орындау барысында түрлі-түсті бояғыштарды, суреттерді қолдануға болады.
Бақылау түрі:Конспект жазу.
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 4
Тақырып. Театрда көңіл көтеруді ұйымдастыру технологиясы
Мәдени құндылықтарға тардудағы көңіл көтеру мен демалысты тиімді пайдаланудың әсері.
Тапсырма:
1. Көңіл көтеру орындары
2. Көңіл көтеруді ұйымдастыру
3. Театрда көңіл көтеру.
4. Театрда көңіл көтеруді ұйымдастыру
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер алғашқы мәлімет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 5
Тақырып. Қазақстандағы театрлардың қызметiн талдау
Тапсырма :
1. Қазақстандағы театрлар.
2. Қазақстандағы театрлар қызметі.
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер алғашқы мәлімет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау:Студенттердің қалауынша кез-келген театрды таңдап алып, оның жұмыс істеу қабілетінің мүмкіншіліктерін талдау. Жұмысты орындау барысында SWOT-анализ матрицасын қолданып, мекеменің әлсіз және күшті жақтарын сипаттау.
Бақылау түрі:Конспект жазу.
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 6
Тақырып. Көңіл көтеруге ынталандыру және адамның рухани сұранысын зерттеп қанағаттандыру.
Тапсырма:
1. Көңіл көтеру индустриясы.
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер алғашқы мәлімет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Бақылау түрі: Конспект жазу, ауызша түсініктеме
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 7
Пәнді меңгеру барысы бойынша білімді тексеру. Шет елдердің көңіл көтеру индустриясын зерттеу
Халыққа көңіл көтеру қызмет көрсетуі сапасына сипаттама
Орындау мерзімі - 7-апта
Тапсырма мазмұны – 1. Көңiл көтеру орындарындағы (казино) қызмет көрсету
Тапсырма:
1. Көңiл көтеру орындары.
2. Көңiл көтеру орындарындағы (казино) қызмет көрсету
3. Көңiл көтеру орындарындағы (казино) қызмет көрсету ерекшеліктері.
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер әдебиет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау: Қазіргі таңда, Алматыда жұмыс істейтін көңіл көтеру орнын мысалға алып, оның қызмет көрсетуін талдау.
Бақылау түрі: жазбаша бақылау
Бағалау баллы: 100
СОӨЖ № 8
Тақырып. Қоғамдық рухани құндылықтарды зерттеуді ұйымдастырудың орны мен әдіс-тәсілдері.
Сервис жүйесінде қолданылатын қазіргі көңіл көтеру жүйелеріне сипаттама.
Тапсырма:
1. Көп мақсаттық залдар инфрақұрылымы
Өзіндік жұмыстың мақсаты:Студенттер әдебиет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау:
Бақылау түрі Конспект жазу, ауызша түсініктеме
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 9
Тақырып. Клубтардағы қызмет көрсету. Көңіл көтеруді жоспарлау мен ұйымдастыру процесі.
Тапсырма:
1.Клубтардағы қызмет көрсету
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер әдебиет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау:
Алматы қаласындағы бір клуб мысалында ондағы көрсетілетін қызмет түрлері және оның ерекшеліктерін қарастыру.
Бақылау түрі: конспект жазу.
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 10
Тақырып. Ойын-сауық ұйымдарының ерекшеліктері. Дайындалға бағдарламалар мен аннимациялық қызмет процесін арттыру мүмкіншіліктерін жетілдіру.
Тапсырма:
1. Ойын-сауық ұйымдары
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер әдебиет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау:Лекциялық мәліметтер мен әдебиет көздерін қолдана отырып, ойын-сауық ұйымдарының ерекшеліктері бойынша кесте құрастыру. Кестеде: мекеме атауы, оның негізгі қызметі, шығаратын тауары, қызмет көрсету ерекшелігі және орналасқан жері болуы қажет.
Бақылау түрі: конспект жазу.
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 11
Тақырып. Көңiл көтеру орындарының кадрлық саясаты. Көңіл көтеру индустриясы қызметінің тиімділігінің көрсеткіштері. Бағытталған істердің дамуы
Тапсырма:
1. Көңiл көтеру орындарының персоналы
2. Көңiл көтеру орындарының персоналын басқару
3 Көңiл көтеру орындарының кадрлық саясаты.
Өзіндік жұмыстың мақсаты: Студенттер әдебиет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Бақылау түрі: баяндама.
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 12
Тақырып.Сауықтыру уақытының тәрбиелік мүмкінділігін қолдану. Тәрбиелік жұмыста ойынның қолданылуы.
Тапсырма:
1. Кейтеринг ұғымы және мәні
2. . Кейтерингтiң жұмыс жасау
Өзіндік жұмыстың мақсаты:Студенттер әдебиет көздерін пайдалана отырып және лекциялық материалдарын оқып өзбеттерімен тапсырманы орындайды.
Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау: энциклопедия және экономикалық сөздіктерді пайдалану.Қорытынды нәтижелер шығару, ой-пікірмен алмасу.
Бақылау түрі: жазбаша тапсырма
Тапсырманы орындауды бағалау баллы: 100 балл
СОӨЖ № 13