Общеэкономические методы исследования макроэкономики

Макроэкономика, как и любая другая наука обладает не только специфическим предметом, но и особым методом исследования.

Слово «метод» буквально означает «путь к чему-либо», совокупность определённых правил, приёмов, способов, норм познания и действия. Это система предписаний и принципов, которые ориентируют исследователя в решении конкретных задач.

Метод дисциплинирует поиск истины, позволяет экономить силы и двигаться к цели кратчайшим путём. Метод науки, с одной стороны, отражает уже познанные законы исследуемой сферы окружающей действительности, а с другой – выступает как средство последующего познания.

Таким образом, метод одновременно является результатом процесса исследования и его предпосылкой. Метод разрабатывается на основе определённой теории, сохраняя свойства и законы изучаемого объекта, он несёт на себе отпечаток целесообразной деятельности познающего субъекта. Человек – центр всей методологии. Метод существует в диалектике субъективного и объективного при определяющей роли последнего. Метод изменяется в соответствии с предметом сознания. Истинность метода всегда обусловлена содержанием предмета (объекта) исследования.

Если предмет научной дисциплины отвечает на вопрос, что она изучает, то метод, - как изучают эту науку.

Под предметом понимается совокупность способов, приёмов, форм изучения предмета данной науки, т.е конкретный инструментарий научного исследования.

Макроэкономика, как и другие науки, используют как общие, так и специфические методы изучения.

К общенаучным методам относятся:

· Диалектический и метафизический;

· Диалектики общего, особенного и единичного, абстрагирования, единства исторического и логического;

· Анализ и синтез, индукция и дедукция;

· Генетический;

· Причинно-следственный и функциональный;

· Системный и структурный;

Диалектический метод требует рассмотрения макроэкономических явлений и процессов в их непрерывном движении, взаимосвязях и взаимозависимостях, когда накопление количественных изменений влечёт за собой изменения качественные, а источником входящего развития является единство и борьба противоположностей. Диалектический метод реализуется благодаря многим более конкретным подходам. Например, генетический подход предусматривает исследование возникновения и становления макроэкономического явлений и процессов (объектов). Например, в конкретных экономических условиях взаимодействие инфляции и безработицы необходимо выяснить их общее причины и последствия, а также точно ответить на вопрос: «Безработица является причиной инфляции или наоборот?»

В отличии от диалектического, метафизический метод требует концентрации внимания на статическом состоянии объекта макроэкономических исследования, вне его связей с другими объектами, на его функционировании, а не развитии. Этим требованиям более адекватен функциональный подход, в соответствии с которым непосредственно изучаемому макроэкономическому объекту присваивается статус функции, а влияющим на него объектам – переменных аргументов.

Диалектический и метафизический методы являются всеобщими методами познания, которые не исключают, а дополняют друг друга. Именно в этом контексте необходимо использовать методы абстрагирования, единства исторического и логического, анализ и синтез, индукции и дедукции.

В общенаучном смысле абстрагирования означает формирование образов и моделей макроэкономической реальности посредствам использования познавательных процедур отвлечения и пополнения, то есть путём использования лишь части из множества соответствующих данных об объекте и прибавления к этой части некоторой новой информации, непосредственно не вытекающей из этих данных. В процессе восхождения от чувственно-конкретного к абстрактному, изучаемые макроэкономические объекты очищаются от случайного, мимолётного, несущественного (с точки зрения целей и задач исследования), в них выделяется главное и существенное. Таким образом, формируются первичные абстракции, например, уровень цен, ставка процента, уровень безработицы и т.п.

Метод единства исторического и логического базируется на определённых отношениях исторически развивающейся объективной реальностью и её отражением в теоретическом познании.

Метод макроэкономического анализа предусматривает мысленное расчленение национальной экономики и её макроуровня на составляющие части (по разным признакам в зависимости от целей и задач исследования), выявление их внутреннего строения, свойств, признаков, функций и т.п.

Метод макроэкономического синтеза состоит в определении связей между полученными в процессе анализа составляющими частями и указанными характеристиками, их сочетании и соединении в единое целое. Например, в анализ совокупного спроса и совокупного предложения, выявление их предпосылок, характера, ценовых и неценовых факторов, аналитическое и графическое моделирование предваряют их синтез – изучение макроэкономического равновесия и нарушений в нём.

Макроэкономический синтез может выступать и в форме взаимосвязи, симбиоза различных, в том числе конкурирующих теорий или их отдельных базовых постулатов. Одним из примеров подобного синтеза является концепция кейсианско – неолитического синтеза.

Макроэкономическая индукция – это движение познания от непосредственно конкретных, единичных процессов и явлений к тому общему (к законам, закономерностям, принципам и т.п.), которое их объединяет в той или иной класс процессов и явлений. Роль индукции в познании определяется необходимостью обобщения опытных исследовательских данных, и на этой основе – возможностями предвидения с большой степенью вероятности дальнейшего хода событий. При перечислительной индукции в ряде отдельных случаев обнаруживается определённая регулярность, которая является основанием для соответствующего вывода.

Дедукция и индукция диалектически взаимосвязаны. С одной стороны, сам процесс индуктивных обобщений является дедуктивно «нагруженным», поскольку осуществляется, как правило, не спонтанно, а на основе выдвинутых гипотез, существующих теорий и парадигм. С другой стороны, единичные конкретные факты считаются объяснёнными, если они включены в определённую теоретическую систему понятий, из которой они могут быть получены посредством дедукции.

В макроэкономике также широко используются общенаучные методы аналогии (даёт основания для перенесения определённой информации, полученной при исследовании одного объекта, в процесс изучения другого объекта с учётом их отличий); сравнения (состоит в сопоставлении различных объектов с целью выявления их возможных взаимосвязей, общих и особых черт); единства количественного и качественного анализа (изучение количественных и качественных характеристик объекта, их взаимосвязей в различных условиях, в частности, взаимопереходов) и некоторые другие.

Рассмотренные общенаучные методы взаимосвязаны между собой по многим направлениям. Например, метод восхождения от абстрактного к конкретному является одной из форм научного синтеза: полученное всеобще-конкретное знание об объекте – не что иное, как определённый синтез, единство его многих абстрактных определений. Причинно-следственный подход может быть неотъемлемой составляющей методов генетического и индукции.

Результатом поиска комплексных взаимосвязей указанных методов стала разработка и активное использование системного, структурного, синергетического и производных от них методов: структурно-функционального, генетически-структурного и т.п.

Системный метод предполагает поиск и определение такой совокупности макроэкономических объектов, которые тесно взаимосвязаны и образуют по отношению к окружающей экономической среде некоторую целостность, единство. При этом изучаются зависимость каждого элемента системы от его места и функций в рамках целого, принципы её строения, связи с окружающей средой. Например, именно с этих позиций рассматриваются макроэкономический кругооборот ресурсов, продуктов и доходов; система национальных счётов (СНС).

Структурный метод, как неотъемлемая составляющая системного, состоит в характеристике совокупности устойчивых связей элементов системы, которая (совокупность) определяет её (системы) качественную специфику и устойчивость в условиях перманентных внешних воздействий. При использовании структурно - функционального метода внимание акцентируется на функциональных, прежде всего, корреляционных связях элементов системы, а генетически-структурного – на генетических. Типичным примером использования структурно-функционального метода в макроэкономике является аналитика модели «IS-LM» - одновременного равновесия на товарном и денежном рынках.

Синергетический метод является результатом усовершенствования системного метода с учётом необходимости изучения сверхсложных систем, их самоорганизации и саморазвития, процесуальности и нелинейности, неровности и диссипативности. Овладение его богатым инструментарием – важная предпосылка его дальнейшего прогресса фундаментальной науки в целом и макроэкономики, в частности.