Бюджетная линия. Кривая безразличия
Бюджетные ограничения - ___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бюджетное ограничение позволяет потребителю создавать комбинацию благ, которые он может купить исходя из своего дохода.
Рассмотрим пример. Студент колледжа получает стипендию - 100 руб. Допустим, что он собирается потратить ее на пирожки и сок. Пирожок стоит 4 руб., а сок 10 руб. Если студент потратит деньги только на пирожки, он купит их 25 шт. Если только на сок - 10 стаканов. Альтернативная стоимость одного стакана сока равна 2, 5 пирожка.
Для оценки возможностей потребителя используется бюджетная линия.
Бюджетная линия - _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На основании примера построим бюджетную линию (рис. 23).
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рис. 23. Бюджетная линия
Если предельные полезности разных товаров равны, т.е. отношение пользы к цене разных товаров дает одно и то же значение, то можно говорить о достижении потребительского равновесия, это состояние отражает кривая безразличия.
Кривая безразличия (кривая равных полезностей) - ______________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Таким образом, кривая безразличия показывает альтернативные наборы товаров, обеспечивающих одинаковый уровень полезности.
Если вернуться к предыдущему примеру с определенной комбинацией товаров то получим (таб. 8).
Таблица 8
Альтернативный выбор двух товаров
| Выбор | Сок | Пирожки |
| А | ||
| В | ||
| С | ||
| D |
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рис 24. График кривой безразличия
На кривой безразличия обозначены равно полезные комбинации двух благ в точках А, В, С, D. Эти комбинации дают потребителю одинаковые общее удовлетворение, т.е. можно воспользоваться любым выбором.
Набор кривых безразличия для одного потребителя и одной пары товаров образуют карту безразличия (рис.25).
Карта безразличия – ________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис. 25. График карты безразличия
Любая точка на кривой U4 обеспечивает потребителю большую полезность. Перемещение точки из A1 в, А2 в, А3 в, А4 возможно при условии определенного материального подкрепления, т.е. возможности увеличить потребление тех или иных товаров.
На данном рисунке товар Q y остается неизменным по количеству, а потребление товара Q x увеличивается.
Переход с U1 в, U2 в, U3 в, U4 возможен при условии возрастании дохода потребителя или снижения цен на товар.
Совместим на одной координатной плоскости карту безразличия и бюджетную линию (рис.26).
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рис 26. График пересечения бюджетной линии и карты безразличия
Двигаясьот U1 к, U2 к, U3 ,потребитель стремиться увеличить потребление и полезность, но он ограничен бюджетными возможностями.
Следовательно, более рациональный выбор будет в точке А, так как достигается равновесие потребителя.
Равновесие потребителя - ___________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Любое изменение означает потерю полезности.
Так в точках С и D набор продуктов менее рациональный для потребителя.
А кривая безразличия U3 для нас пока не доступна (недостаточно денег).
Рассматривая кривые безразличия и бюджетную линию, мы выходим на понятия:
Эффект дохода –____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Падение цены даже одного товара оказывает влияние на общий уровень цен и делает потребителей относительно богаче.
Эффект замещения –________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 |
Вопросы для закрепления:
1. Потребительское поведение, факторы на него влияющие.
2. Полезность, понятие предельной полезности.
3. Закон убывающей предельной полезности.
4. Потребительское равновесие.
5. Общая полезность.
6. Понятие бюджетных ограничений, бюджетная линия.
7. Кривая безразличия, понятие карты безразличия.
8. Равновесие потребительского поведения, изобразите графически, объясните сущность.
9. Понятия: эффект дохода, эффект замещения.
Задание:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________