Учебно-методический комплекс по курсу
«Экономическая теория»
Электронный учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Экономическая теория» создан в соответствии с требованиями Положения об учебно-методическом комплексе на уровне высшего образования и предназначен для студентов специальности «Международные отношения». Содержание разделов УМК соответствует образовательным стандартам данной специальности, структуре и тематике учебной программы по дисциплине «Экономическая теория».
Главная цель УМК – оказание методической помощи студентам в систематизации учебного материала в процессе подготовки к итоговой аттестации по курсу «Экономическая теория». Отличительной особенностью данного комплекса является его профильная направленность, учитывающая особенности специальности «Международные отношения».
Структура УМК включает:
1. Учебно-программные материалы (разделы: организационно-методический,содержание учебного материала), включающие примерный тематический план дисциплины, содержание рабочей программы по курсу «Экономическая теория», планы семинарских занятий для самостоятельной подготовки студентов.
2.Учебно-методическое обеспечениедисциплины(конспект лекций по вопросам курса «Экономическая теория», вопросы для подготовки к зачету по дисциплине, задания, тесты, вопросы для самоконтроля, тематика рефератов и докладов, список литературы). Материал может быть использован для самостоятельной подготовки студентов к лекциям и практическим занятиям.
3. Учебно-практические указания по самостоятельной работе студентов, подготовке к семинарским занятиям, выполнению контрольных заданий, тестов, подготовке рефератов и докладов.
4. Форма контроля по дисциплине «Экономическая теория»(система контроля и оценки знаний студентов).
5. Справочные материалы, включающие отдельные положения нормативно-правовых актов Республики Беларусь, регулирующих экономические процессы, программно-планирующую документацию воспитательной работы БГУ.
Содержание и структура УМК рассмотрена и одобрена на заседании кафедры международных экономических отношений ФМО (протокол № 10 от 22.05.12 г.)
Пояснительная записка
Учебная программа курса «Экономическая теория» предназначена для изучения общих вопросов экономической теории студентами неэкономических специальностей факультета международных отношений. Программа разработана на основе Типовой учебной программы для студентов неэкономических специальностей высших учебных заведений, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2008 г.
Экономическое образование является важнейшим элементом социально-гуманитарного образования, одной из составных частей общего мировоззрения. Оно формирует навыки поведения личности в современных условиях рыночной экономики. Это предъявляет особые требования к уровню экономического образования будущих специалистов и определяет цели и задачи преподавания предмета «экономика»
Основные цели преподавания дисциплины:
• развитие экономического мышления студента;
• формирование фундамента экономических знаний на основе изучения достижений мировой экономической мысли;
• выявление специфики экономических отношений в Республике Беларусь;
• формирование и развитие у студентов умений анализировать состояние и тенденции социально-экономического развития национальной и мировой экономики.
Программа курса «Экономическая теория» направлена на усвоение не абстрактных теоретических истин, а на получение багажа экономических знаний, необходимых для практической деятельности, на овладение экономическими понятиями и категориями, которые отражают объективные экономические процессы, на формирование навыков выбора эффективных управленческих решений.
Теоретическая направленность курса согласована со всей совокупностью хозяйственных, социальных, политических и культурологических отношений. Они рассмотрены в единстве и взаимозависимости как основные элементы социально-экономической системы и экономической культуры поведения.
Задачи изучения дисциплины:
· формирование знаний по вопросам закономерностей развития социально-экономических отношений, реализации интересов экономических субъектов, рыночного механизма хозяйствования и экономической роли государства в современных экономических системах, раскрыть основные экономические категории и законы функционирования экономических систем;
· формирование у студентов не мифологизированное, а научное представление о современной социально-ориентированной преимущественно рыночной экономической системе, что будет способствовать выработке у них позитивной экономической идеологии;
· усвоение основных экономических понятий и проблем (предмет и функции экономической теории, методы экономической науки, потребности и ресурсы, эффективность, модели рыночной экономики, спрос, предложение и рыночное равновесие, эластичность спроса и предложения, основы поведения субъектов современной рыночной экономики, основные макроэкономические показатели, сущность и функции денег, денежно-кредитная система и ее структурные элементы, финансовый сектор экономики, его структура и основы функционирования, предпосылки возникновения и структура мировой экономики, формы экономических отношений в мировом хозяйстве, платежный баланс и его структура, глобализация);
· изучение основных законов (принципов) функционирования рынка, определяющих механизмы ценообразования, поведение экономических субъектов, способы эффективного размещения и использования ограниченных ресурсов;
· выяснение функций и границ эффективности рыночной системы, а также основных форм регулирования экономики.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать и уметь объяснить:
• основные экономические понятия и категории;
• тенденции развития объективных социально-экономических процессов;
• основные задачи экономики;
• основные экономические цели общества;
• основы поведения экономических субъектов в рыночной экономике:
• основные формы фискальной и денежно-кредитной политики;
• особенность экономических процессов в Республике Беларусь;
уметь:
• анализировать социально-экономические процессы в Республике Беларусь и за рубежом;
• использовать экономические знания для принятия рациональных экономических решений и осуществления предстоящих социальных и профессиональных функций;
• осуществлять поиск и анализ необходимой информации из различных источников;
• различать объектный и субъектный, объективный и субъективный анализ экономической информации;
• аргументировать собственную позицию в ходе обсуждения социально-экономических проблем:
Программа составлена на основе модульного подхода. В логической последовательности представлены следующие модули: «Введение в курс», «Основы теории микроэкономики», «Основы макроэкономики», «Основы международной экономики».
Структура курса включает четыре раздела. Первый – «Введение в курс» раскрывает общие основы экономики, содержит понятия экономических систем, экономики и законов ее развития, определяет место, роль экономической науки в развитии общества и методы экономических исследований, раскрывает элементы рыночного механизма хозяйствования и инструменты, необходимые для решения тех или иных экономических проблем. В разделе «Основы микроэкономики» внимание уделяется деятельности первичных структурных звеньев экономики, теории потребления и производственной деятельности фирмы. В разделе «Основы макроэкономики» исследуется национальная экономика в целом, проблемы макроэкономического равновесия и нестабильности, денежно-кредитной и социальной политики государства. Раздел «Основы международной экономики» отражает вопросы формирования и функционирования экономических отношений в мировом сообществе, процессы интеграции и глобализации мирового хозяйства.
Содержание данного курса является базовым для изучения экономических предметов и дополняется за счет углубленного изучения предмета «Международные экономические отношения» и других.
| № n/n | Название дисциплины |     Распределение по семестрам экз. зач. к/р |  Количество часов    Всего Лекции Семинар. КСР ауд. | |||||
| Экономическая теория | ||||||||
РАЗДЕЛ 1.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| №п/п | Наименование разделов, тем | Количество часов* | ||||
| Аудиторные | Самост. работа | |||||
| Лекции | Практич., семинар. | Лаб. занят. | КСР | |||
| Раздел 1. Основные закономерности функционирования экономики Экономическая теория: предмет и метод | - | |||||
| Потребности и ресурсы | - | - | ||||
| Экономические системы | - | |||||
| Рыночная экономика и ее модели | - | |||||
| Раздел 2. Основы теории микроэкономики | ||||||
| Рыночный механизм | - | |||||
| Основы поведения субъектов современной экономики | ||||||
| Рынки ресурсов и пофакторное распределение доходов | - | |||||
| Раздел 3. Основы теории макроэкономики | - | |||||
| Основные макроэкономические показатели | - | |||||
| Макроэкономическое равновесие | - | |||||
| Макроэкономическая нестабильность | - | |||||
| Особенности функционирования денежного рынка и монетарная политика государства | - | |||||
| Финансовый сектор экономики | - | |||||
| Раздел 4. Основы теории мировой экономики. | - | |||||
| Мировая экономика и экономические аспекты глобализации | - | - | ||||
| Международные валютные отношения | - | |||||
| Всего по курсу | - |
РАЗДЕЛ 2.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА