Порядок представления отчетности по научно-исследовательской работе и научному семинару и критерии оценки

Отчет по НИР представляется на кафедру научному руководителю магистранта для проверки. Руководитель определяет, насколько полно и глубоко студент магистратуры изучил круг поставленных вопросов и выставляет зачет с оценкой, они фиксируются в ведомости и зачетной книжке.

Отчет по проведенной научно-исследовательской работе является основным документом, отражающим с наибольшей эффективностью результаты фактически выполненных работ и исследований, и должен включать следующие элементы:

- титульный лист;

- содержание отчета;

- план НИР на данный семестр, утвержденный руководителем магистерской диссертации;

- текстовую часть, где должны быть отражены материалы выполняемых работ отдельно по каждому разделу списка рекомендуемых мероприятий.

- графические и табличные материалы (если таковые имеются);

- перечень сокращений, символов и специальных терминов с их определениями и толкованиями (если это необходимо);

- список использованной литературы.

Содержание отчета определяется планом работ НИР. Отчет должен иметь четкое структурное построение, логическую последовательность изложения материала, убедительную аргументацию, краткость и точность формулировок.

По результатам выполнения утвержденного плана научно-исследовательской работы магистранта в семестре, магистранту выставляется итоговая оценка в соответствии с объемом часов, указанных в плане НИР.

Защита отчета по НИР предполагает выявление глубины, самостоятельности и обоснованности выводов и предложений магистранта, сделанных в обсуждаемых частях работы, и их связи с целью и задачами магистерской исследовательской работы. Защита отчета проходит в форме устной презентации итогов практики руководителю научно-исследовательской работы от кафедры. Оценка отчета основывается на выполнении следующих требований:

- полнота и детальность изложения;

- профессионализм выводов;

- умение применять статистические данные и осуществлять расчеты;

- умение критически анализировать разные точки зрения на содержание и развитие исследуемого объекта;

- владение инструментарием экономического анализа;

- аккуратность и соответствие требованиям, предъявляемым к письменным работам;

- правильность оформления справочного аппарата.

Итоги научно-исследовательской деятельности с учетом содержания отчета и его защиты оцениваются по 5-балльной системе.

Оценка «отлично» выставляется, если обучающийся хорошо ориентируется в тематике НИР, отвечает на вопросы теоретического и практического характера по проблемам, изложенным в тексте отчета, критически переработал текст ВКР с учетом замечаний научного руководителя.

Оценка «хорошо» выставляется, если магистрант хорошо ориентируется в тематике НИР, отвечает на вопросы теоретического и практического характера по проблемам, изложенным в тексте главы.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если обучающийся ориентируется в тематике НИР, отвечает на основные вопросы теоретического и практического характера по проблемам, изложенным в тексте главы.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если обучающийся не ориентируется в тематике НИР, фрагментарно изложил вопросы теоретического и практического характера в тексте главы.

По результатам защиты и с учетом содержания отчета, оценки руководителя от кафедры выставляется зачет с оценкой, которые фиксируются в ведомости и в зачетной книжке магистранта.

По итогам участия обучающегося в магистратуре в работе научно-исследовательского семинара выставляется оценка «зачтено» или «незачтено».

Оценка «зачтено» выставляется, если обучающийся подготовил доклад о перспективных направления научного решения проблем, поставленных в теме диссертационного исследования, предоставил практикоориентированные выводы и рекомендации по итогам научно-исследовательской работы; участвовал в обсуждении вопросов, выносимых на научно-исследовательский семинар; использовал иностранные источники и литературу при подготовке к научно-исследовательскому семинару.

Оценка «незачтено» выставляется, если обучающийся не предоставил практикоориентированные выводы и рекомендации по итогам научно-исследовательской работы; не участвовал в обсуждении вопросов, выносимых на научно-исследовательский семинар; не использовал иностранные источники и литературу при подготовке к научно-исследовательскому семинару.

9. СОСТАВЛЕНИЕ ОТЧЕТА О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

В ходе практики и научно-исследовательской работы студент составляет итоговый письменный отчет.

Цель отчета – оценка полноты выполнения студентом Программы практики. Отчет должен показать умение студента практически оценивать деятельность конкретной организации. В нем должен быть отражен анализ и в необходимых случаях соответствующие расчеты по позициям Программы практики с выводами и предложениями.

Рекомендуемый объем отчета 20–30 страниц (без приложений).

Структура отчета предполагает наличие следующих разделов:

– титульный лист с подписью руководителя практики от организации, расшифровкой его должности и печатью (Приложение Б);

– содержание;

– текстовая часть;

– список использованных источников;

– приложения.

Образец оформления титульного листа отчета о прохождении практики представлен в приложении Б.

Лист содержания включает состав разделов и подразделов отчета. При делении текста необходимо обеспечить, чтобы каждый раздел содержал законченную информацию.

В разделах отчета о практике необходимо отразить аналитические результаты, полученные в процессе выполнения программы практики. Отчет о производственной практике должен содержать таблицы, рисунки, необходимые иллюстрации (схемы, диаграммы).

В состав приложений должны быть включены копии первичных документов (форм бухгалтерской и внутренней отчетности, и др.).

Отчет должен быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 через полтора интервала, шрифт Times New Roman, цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков – не менее 1,8 мм (высота шрифта – 14 кегль). Текст должен быть выравнен по ширине. Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, левое и нижнее – 20 мм, на переплет – 10 мм (т.е. левое поле – 30 мм).

Номера страниц проставляются внизу по центру. Титульный лист не нумеруется.

Качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с персонального компьютера должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему тексту. В работе должны быть четкие, нерасплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.

Опечатки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки отчета, допускается исправлять закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста.

Повреждения листов отчета и помарки не допускаются.

Оформление иллюстраций и таблиц

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации могут быть цветные. Фотоснимки размером меньше формата А4 должны быть наклеены на стандартные листы белой бумаги формата А4.

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.

Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой и без точки в конце. Например, рисунок 1.1.

Если в работе один рисунок, то он должен быть обозначен «рисунок 1» или «рисунок В.1», если он приведен в приложении В.

Иллюстрации должны иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и его наименование помещают после пояснительных данных и располагают посередине строки следующим образом:

Рисунок 1 – Наименование рисунка

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением номера иллюстрации после буквы обозначения приложения, разделенных точкой и без точки в конце. Например, рисунок А.3.

При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рис. 2» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунок 1.2» при нумерации в пределах раздела.

Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в работе. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой и без точки в конце.

Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением номера таблицы после буквы обозначения приложения, разделенных точкой и без точки в конце.

Если в работе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.

Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе части таблицы нижнюю горизонтальную черту, ограничивающую таблицу, не проводят.

При переносе части таблицы на другой лист слово «Таблица» и ее номер указывают только один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут «Продолжение таблицы» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист заголовок помещают только над ее первой частью.

Пример оформления таблицы приведен на рис. 1.

Таблица _______ – ______________________

номер название таблицы

Головка				} Заголовки граф } Подзаголовки граф Строки (горизонтальные ряды)

Боковик (графа Графа (колонки)

для заголовков)

Рис. 1. Пример оформления таблицы

Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется головка, во втором случае – боковик.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.

Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями. Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы.

Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте.

Оформление формул и уравнений

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должна быть оставлена одна свободная строка. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.

Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках без точки в крайнем правом положении на строке.

Пример

А=а:Ь, (1)

В=с:е. (2)

Одну формулу обозначают– (1).

Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например (3.1).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением номера формулы после буквы обозначения приложения, разделенных точкой и без точки в конце, например формула (В.1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках. Пример - «... в формуле (1)».

Порядок изложения в работе математических уравнений такой же, как и формул.

В работе допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.

Список учебных пособий и методических рекомендаций

1. Булгакова С.В. Методические рекомендации по научно-исследовательской и научно-педагогической практике магистров: учеб. пособие для магистров направления 080100 «Экономика» / С.В. Булгакова, Л.С. Коробейникова. – Воронеж: ВГУ, 2011. – 17 с

2. Булгакова С.В. Методические рекомендации по проведению научно-исследовательской работы магистров: учеб. пособие для магистров направления 080100 «Экономика» / С.В. Булгакова, Л.С. Коробейникова. – Воронеж: ВГУ, 2011. – 56 с.

3. Гладких М.О. Стратегические направления социально-экономического развития монопрофильных административно-территориальных образований – инновационно-технологических центров. Монография / М.О. Гладких. – Научная книга, 2015. – 190 с.

4. Голикова Н.В. Стратегический менеджмент: модели формирования деловой стратегии фирмы : учебное пособие / Н.В. Голикова, Г.В. Голикова.- Воронеж : Издательско-полиграфический центр "Научная книга", 2013 .- 107 с.

5. Инвестиции в инновации : учебное пособие / Воронеж. гос. ун-т ; сост. М.Б. Табачникова ; [науч. ред. Ю.И.Трещевский] .— Воронеж, 2013. – 83 с.

6. Исаева Е.М. Управление интеграцией институционально разнородных структур в регионе. Монография / Е.М. Исаева. – Воронежский гос. ун-т, 2013. – 156 с.

7. Корогодин И.Т. Методология и теория выполнения диссертационного исследования: Учебно-методическое пособие для вузов: ИПЦ ВГУ, Воронеж, 2010 – 38 с.

8. Никитина Л.М. Система корпоративной социальной ответственности в России: содержание, факторы развития, механизм управления : монография / Л.М. Никитина ; науч. ред. Ю.И. Трещевский .— Воронеж : Воронеж. гос. пед. ун-т, 2011 .— 296 с.

9. Никитина Л.М.. Совершенствование региональных моделей социальной ответственности бизнес-структур: методологические, теоретические, практические аспекты : монография / Л.М. Никитина, Д.А. Степыгин ; Воронеж. гос. ун-т ; [науч. ред. Ю.И. Трещевский] .— Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2013 .— 263 с.

10. Трещевский Д.Ю. Управление инновационным развитием регионов: принципы, стратегии, инструментарий : монография / Д.Ю. Трещевский ; Воронеж. гос. ун-т ; науч.ред. И.Е. Рисин .— Воронеж : Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2013 .— 174 с.

11. Управление изменениями : учебное пособие / [Ю.И. Трещевский и др.] ; Воронеж. гос. ун-т ; под ред. Ю.И. Трещевского .— Воронеж : Издательский дом ВГУ, 2015 .— 106 с.

12. Учебное пособие по курсу "Основы предпринимательства" / Воронеж. гос. ун-т ; сост. Г.Н. Франовская .— Воронеж, 2010 .— 74 с

13. Франовская, Г.Н. Малое предпринимательство - историко-генетический и институциональный анализ : монография / Г.Н. Франовская, А.Н. Дуванова ; [науч. ред. Ю.И. Трещевский] .— Воронеж : Воронежский государственный педагогический университет, 2015 .— 137с.

14. Экономика и организация производства: Учебник / Под ред. Ю.И. Трещевского, Ю.В. Вертаковой. Л.П. Пидоймо. — М.: ИНФРА-М, 2014.— 381 с.

Приложение А

Форма титульного листа отчета студента о прохождении практики

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО «ВГУ»)

Экономический факультет

Кафедра экономики и управления организациями

ОТЧЕТ

о прохождении _______________ практики

вид практики

Направление подготовки 38.04.01 «Экономика», программа магистерской подготовки «Экономика фирмы»

(Направление подготовки 38.04.02 «Менеджмент», программа магистерской подготовки «Экономика и управлении фирмой»)

Место практики: ______________________________

Наименование организации

Студент магистратуры	__________ подпись	___________________ расшифровка подписи
Руководитель от Воронежского государственного университета	__________ подпись	___________________ расшифровка подписи
Руководитель от организации	__________ подпись   М.П.	___________________ расшифровка подписи

ВОРОНЕЖ

20__

Приложение Б

Макет отчета о прохождении учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков педагогической деятельности и производственной практики по получению профессиональных умений и опыта педагогической деятельности

О Т Ч Е Т

по практике ______________________________________________в вузе

вид практики

студента магистратуры_____курса, ______________ факультета

( фамилия, имя, отчество)

в _______________________________________с__.__.20__по__.__20__.

(место (факультет, ВУЗ) и время прохождения практики)